РУССКИЙ ЯЗЫК
№ п/п | ВОПРОСЫ | ОТВЕТЫ | ||
1.
| Укажите предложение, где выделенное слово является СОЮЗОМ а) Она сказала мне ТО(ЖЕ) самое, что и вчера. б) Он хорошо работает и отдыхает ТАК(ЖЕ). в) Сад был ТАК(ЖЕ) хорош, как несколько лет назад. г) Моя сестра учится в институте, я ТО(ЖЕ) собираюсь туда поступать.
|
г | ||
2.
| Укажите такую последовательность предложений, чтобы получился текст а) А под ними блестела река, расстилались зелёные луга, лёгкие синеватые холмы. б) Над рекой висели два моста, и каждый из них был по-своему красив. в) Но всё-таки, как бы они ни были красивы, это были всего лишь мосты. г) И изменчивая, непрочная красота их казалась более вечной, чем железо и бетон.
|
б, в, а, г | ||
3.
| Такие стилевые черты, как точность, доказательность, строгость выражения мысли, некоторая сухость речи, а также объективность и логичность присущи...... стилю речи.
| научному | ||
4.
| Укажите слово, имеющее значение "слепая преданность какой-либо идее" а) альтруизм б) фанатизм в) аскетизм г) догматизм
|
б | ||
5.
| Укажите лишнее слово в ряду синонимов а) наслаждаться б) нежиться в) отдыхать г) блаженствовать
|
в | ||
6.
| Укажите предложение с фразеологизмом а) Нам хорошей погоды уже не дождаться. б) Не жди у моря погоды. в) У моря я почувствовал себя совсем хорошо. г) Я буду ждать тебя у моря.
|
б | ||
7.
| Укажите предложение, в котором есть МЕТАФОРА а) На небе взошло солнце красное. б) Издалека показалось крыло самолёта. в) Уснули деревья и дома.
|
в | ||
8. | Укажите слово, в котором произносится звук [О] а) корзина б) жёсткий в) бояться г) шоколад
|
б | ||
9. | Укажите слово, в котором верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук а) звОнишь б) нАчала (петь) в) пОняв г) принЯвший
|
г | ||
10. | Укажите слово, в котором произносится звук [Т] а) портиться б) пересадка в) очередь г) затем
|
б | ||
11. | Укажите слово, в котором букв больше, чем звуков а) деньги б) приют в) плести г) объезд
|
а | ||
12. | Укажите слово, лишнее среди однокоренных а) прилечу б) вылечить в) перелётный г) лётчик
|
б | ||
13. | Укажите слово, которое состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания а) доверчивый б) домашний в) указывая г) указаны
|
а | ||
14. | Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом а) прочитать б) перекладывая в) преодолеть г) походка
|
г | ||
15. | Укажите три слова с ударением на последнем слоге а) квартал б) крапива в) торты г) договор д) положить е) красивее
|
а, г, д | ||
16. | Укажите предложение, в котором ставится ТИРЕ а) Звезды понемногу скрывались белая пена волн покрывалась розовым отливом. б) Молвит слово соловей поёт. в) Дорога бежала навстречу и ветки больно хлестали по лицу. г) Я верю вы сказали мне правду.
|
б | ||
17. | Укажите ряд, в обоих словах которого пишется буква Е а) крикн_шь, незыбл_мый б) разве_шь, незнач_мый в) прогон_шь, выгляд_вший г) выточ_шь, довер_нный
|
а | ||
18. | Укажите три словосочетания, где нужно писать НН а) ути_ый нос б) неосуше_ое болото в) деревя_ый сундук г) варе_ый картофель д) кова_ый бочонок е) обращаться гума_о
|
б, в, е | ||
19. | Укажите слово с написанием Ё а) камыш_вый б) уч_ба в) ж_кей г) ш_винизм
|
б | ||
20. | Укажите три слова с буквой Е в приставке а) пр_гнулся б) пр_мудрый в) пр_одолевать г) пр_готовить д) пр_возмочь е) пр_клеить
|
б, в, д | ||
21. | Укажите ряд, в котором во всех словах следует писать букву И а) восп_тание, удл_нять, заскр_петь, выпр_млять б) выч_слять, л_цевой, выб_вать, цв_товой в) с_неватый, п_ровать, ш_рстяной, зал_вать г) ож_вать, поч_нить, уд_влять, выч_стить
|
г | ||
22. | Установите соответствие между словами и их определениями как частей речи
|
1 – а 2 – в 3 – б 4 – г | ||
23. | Укажите три предложения, в которых запятая ставится а) Соловьи уже пели в саду и в окна виднелось далёкое светлое небо. б) В сентябре лес всё реже и светлее и птичьи голоса всё тише. в) Вскоре ветер перешёл в ураган и царство тишины и покоя превратилось в кромешный ад. г) Пел в садах малиновых соловей-соловушка да шумели листьями в рощах тополя. д) Свет проникал в самую глубину ущелья и пронизывал толщу воды.
|
а, в, г | ||
24. | Укажите слово, не являющееся деепричастием а) не глядя б) лёжа (говорил) в) прогремев г) рисуя
|
а | ||
25. | Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены) а) Дымы дальних пожаров медленно всходили к небу или отдельными облаками летали по горизонту. б) Молнии разрезали небо и справа и слева и спереди. в) Волк каждый год линяет да своего обличия не меняет. г) В слове тысячелетиями накапливаются и живут мысли и опыт народа.
|
в | ||
26. | Укажите три предложения, в которых ставится запятая а) Сёстры похожи как две капли воды. б) Черты лица его были те же как и у сестры. в) Отец и мать ей как чужие. г) Воздух чист и свеж как поцелуй ребенка. д) Ночью лететь было безопаснее чем днем.
|
б, г, д | ||
27. | ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА ПРЕДЛОЖЕНИЯ: При столкновении наиболее быстродействующих частиц может произойти ядерный синтез. а) синтез может б) синтез может произойти в) ядерный синтез может г) ядерный синтез может произойти
|
б | ||
28. | Укажите подчинительное словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ а) работают лопатой б) сказал шёпотом в) наш техникум г) эта новостройка
|
а | ||
29. | Укажите правильную морфологическую характеристику выделенного слова: БЛАГОДАРЯ преподавателю мы справились с трудным заданием. а) предлог, производный, относится к имени существительному, употреблен с дательным падежом б) деепричастие, невозвратное, несовершенного вида
|
а | ||
30. | Укажите ряд, все слова которого пишутся слитно а) (в)рассрочку, (жёлто)красный, (контр)атака б) (микро)элементы, (горно)лыжник, (полу)автомат в) (в)холостую, (пресс)конференция, (всё)равно г) (по)дешевле, (верно)подданный, отнеси(ка)
|
б |
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 305 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Конспект учебника Новицкого И.Б. «Римское право» . М., 2011 5 страница | | |