|
Контрольная работа №4 по истории на тему:
«Россия в XVII веке»
Вариант – II
1. Начало правления Алексея Романова:
1) 1584 г.; 2) 1598 г.; 3) 1613 г.; 4) 1645 г.
2. Прекращение созывов Земских Соборов во второй половине XVII в. говорит об усилении роли:
1) боярской Думы; 2) царя; 3) приказов; 4) местной власти.
3. Что было результатом Смоленской войны 1632 – 1634 гг.:
1) Россия получила выход в Балтийское море; 2) Белоруссия и Левобережная Украина вошла в состав России; 3) Польша согласилась на существование Запорожской Сечи; 4) король Владислав отказался от претензий на российский престол.
4. Согласно Адрусовскому перемирию:
1) к России отошла Левобережная Украина; 2) Швеция возвращала России Новгородские земли; 3) Россия получила выход в Балтийское море; 4) Россия присоединила побережье Азовского моря.
5. Кто был сторонником исправления церковных книг в соответствии с древнерусскими образцами:
1) патриарх Никон; 2) протопоп Аввакум; 3) монах Нестор; 4) патриарх Филарет.
6. Кого называли раскольниками:
1) язычников; 2) сторонников патриарха Никона; 3) монахов-отшельников, селившихся в пустынях; 4) верующих, не принявших церковную реформу XVII веке.
7. Когда проводился церковный собор, отстранивший Никона от патриаршества:
1) в 1632-1634 гг.; 2) в 1645-1676 гг.; 3) в 1653-1655 гг.; 4) в 1666-1667 гг.
8. Что было причиной выступлений народа в середине XVII в.:
1) стихийные бедствия; 2) усиление налогового гнета; 3) ослабление царской власти; 4) начало иностранной интервенции.
9. Кто в середине XVII в. выдвигал требование ввести неограниченный срок сыска беглых крестьян:
1) дворяне; 2) государственные крестьяне; 3) казаки; 4) жители посада.
10. На втором этапе восстания под предводительством С. Разина в отличие от первого:
1) на сторону восставших перешли дворяне; 2) военные действия развернулись в Поволжье; 3) главной целью восставших было убийство царя; 4) основной движущей силой стало донское казачество.
11.Установите соответствие между датами и событиями:
Дата | Событие |
1) 1645 – 1676 гг.; | а) осуществление церковных реформ; |
2) 1649 г.; | б) Соловецкое восстание; |
3) 1653 – 1655 гг.; | в) Медный бунт; |
4) июль 1662 г.; | г) Соборное Уложение; |
5) 1668 – 1676 г.; | д) строительство храма в Ярославле – церковь Ильи Пророка; |
6) 1654 – 1667 г.; | е) правление Алексея Михайловича; |
7) 1667 г.; | ж) русско-польская война; |
8) 1647 – 1650 гг. | з) Андрусовское перемирие. |
12. Установите соответствие между понятиями и определениями:
Понятие | Определение |
1) крепостничество; | а) административно-территориальная единица; |
2) стан; | б) глава реестровых казаков на Украине; |
3) гетман; | в) наиболее тяжелая форма зависимости крестьян, проявлявшаяся в прикрепление их к земле и полном подчинении власти феодала; |
4) реестровые казаки; | г) плотная хлопчатобумажная или шерстенная ткань; |
5) тафта | д) часть украинских казаков, принимаемая на службу правительством за жалованье. |
13. Установите соответствие между изображением архитектурного сооружения XVII века и его названием:
|
А – Теремной дворец Московского Кремля; Б – Церковь Рождества Богородицы в Путинках; В – Тобольский кремль.
14. О каком историческом деятели XVII века идет речь:
Отличался мягким характером, добротою и робостью. Испытал личное потрясение: когда ему исполнилось 20 лет и он выбрал себе невесту, не позволил на ней жениться.
Вел малоподвижный образ жизни, очень любил цветы и диковинные растения, пожалуй, первым завел в России оранжерею.
Занимался делами сам только в последние 10 лет своей жизни, т.к. сначала главную роль играла его мать, а затем, по возвращении из плена, его отец.
Он стал родоначальником царской династии по решению «всей земли».
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 106 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| | Контрольная работа по истории №6 на тему: |