Методические указания к выполнению контрольной работы

Методические указания к выполнению контрольной работы

Контрольная работа включает два практических задания и один теоретический вопрос.

При выполнении практических заданий необходимо использовать методические указания. (п.п.), рекомендуемую литературу.

Перед выполнением каждого задания необходимо изучить программный материал курса.

Контрольная работа должна быть выполнена с помощью следующих программ MICROSOFT WORD (Задание № 1), MICROSOFT EXCEL (Задание № 2), MICROSOFT ACCESS (Задание № 3).

Задание №1. Ответить на теоретический вопрос. Ответ структурировать согласно представленного плана. Текст оформить, используя возможности программы (списки, вставка таблиц, рисунков, диаграмм, изменение размера, типа, начертания шрифтов, границы и заливка). Для ответа использовать не менее трех источников.

Задание № 2. В табличном процессоре Excel:

· создать таблицу значений функции на заданном отрезке.

· построить график функции;

· найти корень уравнения, используя инструмент «Подбор параметра».

Задание в MS Excel выполнить в книге, имя которой совпадает с фамилией студента, например, Иванов.xls. Описать основные этапы создания таблицы и представить использованные расчетные формулы, приемы копирования, автозаполнения таблицы, форматирования ячеек, переименования листов, внедрения таблиц и порядок построения графика. Результаты работы описать в текстовом редакторе Word: вставить таблицы со значениями x и y и в режиме проверки формул, график функции.

Пример 1. Построить график функции .

1. Чтобы построить график, необходимо создать таблицу с данными.
2. Заполните таблицу по образцу:

! Для заполнения столбца А используйте операцию автозаполнения.

3. Столбец В заполним формулами.

4. В ячейку В2 введем формулу .

! Остальные ячейки В3-В10 заполните, используя операцию автозаполнения.

Получили такую таблицу:

5. Выделите диапазон ячеек А2:В10. Вызовите Мастер диаграмм (на панели инструментов или меню Вставка - Диаграмма).

6. Выберите тип диаграммы – Точечная, вид – точечная диаграмма со значениями, соединенными сглаживающими линиями без маркеров. (как на рисунке). Нажмите кнопку Далее.

7. На этом шаге необходимо выбрать диапазон с данными. Мы это сделали в п. 5. Нажмите кнопку Далее.

8. Укажите заголовок диаграммы – График функции y = cos x.

9. Укажите размещение диаграммы (по желанию). Нажмите кнопку Готово.

Если вы все сделали верно, то получили такой график.

Пример 2. В табличном процессоре Excel:

· создать таблицу значений функции на отрезке [-5;5], шаг 0,5.

· построить график функции;

· найти корень уравнения, используя инструмент «Подбор параметра».

1.

Задание № 3. Создать базу данных согласно варианту. Заполнить ее данными и создать запросы.

Созданной базе данных присвоить имя, которое совпадает с фамилией студента, например, Иванов.mdb. Описать основные этапы создания таблицы, запросов. Результаты работы описать в текстовом редакторе Word: вставить таблицу и выполненные запросы в режиме Конструктора и в режиме таблицы.

Контрольные задания разработаны на 10 вариантов. Номер варианта соответствует последней цифре по записи фамилии в классном журнале

Задание №1. Ответить на теоретический вопрос. Ответ структурировать согласно представленного плана. Для ответа использовать не менее трех источников.

№ варианта	Тема	План ответа
	Информатика.	0. История развития информатики. 1. Структура информатики. Предмет и задачи информатики.
	Классификация программного обеспечения ЭВМ.	1. Основные понятия программного обеспечения. 2. Классификация программного обеспечения (системное, прикладное, инструментальное)
	Компьютерные вирусы и антивирусные программы.	1. Понятие «компьютерный вирус». 2. Виды и типы компьютерных вирусов. 3. Классификация антивирусных средств защиты информации. 4. Методы работы с антивирусными средствами защиты информации.
	Графический редактор.	1. Назначение и виды графических редакторов 2. Пользовательский интерфейс, основные функции. 3. Создание и редактирование изображений.
	Операционная система Microsoft Windows.	1. Назначение операционной системы Windows. 2. Достоинства и недостатки. 3. Запуск. Рабочий стол, панель задач. 4. Работа с папками и файлами в операционной системе Windows (создание, переименование, копирование, и удаление).
	Текстовый процессор Microsoft Word .	1. Назначение и возможности текстового процессора Microsoft Word. 2. Структура окна. 3. Порядок работы с командами меню и панелями инструментов. Настройка меню, панелей инструментов и команд
	Текстовый процессор Microsoft Word: работа с таблицами. вычисления в таблице.	1. Создание таблицы, автоматическое форматирование таблицы. 2. Выделение, добавление, удаление ячейки, строки, столбца, таблицы. Объединение ячеек таблицы. Перемещение и копирование элементов таблицы. Выполнение
	Электронные таблицы Microsoft Excel	1. Назначение и возможности электронной таблицы Microsoft Excel. 2. Структура окна. 3. Типы данных в электронных таблицах и их задание. 4. Формулы и функции.
	Базы данных и системы управления базами данных.	1. Основные понятия базы данных. 2. Основы работы с СУБД Microsoft Access.
	Автоматизированные системы.	1. Назначение и принципы организации автоматизированных систем. 2. Виды автоматизированных систем. 3. Автоматизированное рабочее место специалиста.

Задание № 2. В табличном процессоре Excel:

· создать таблицу значений функции на заданном отрезке.

· построить график функции;

· найти корень уравнения, используя инструмент «Подбор параметра».

№	Уравнение Y=f(x)	Отрезок	Шаг
0.		[1; 2]	0,1
1.	2x*sinx – cosx	[0,4; 1]	0,05
2.		[0; 0,8]	0,05
3.		[2; 4]	0,2
4.		[1; 2]	0,1
5.		[0,1; 1]	0,1
6. С		[1; 3]	0,2
7.		[1,2; 2]	0,08
8.	x^2– ln(1+x) – 3	[2; 3]	0,1
9.	0,6*3^x-2,3*x – 3	[2; 3]	0,1

Задание в MS Excel выполнить в книге, имя которой совпадает с фамилией студента, например, Иванов.xls. Описать основные этапы создания таблицы и представить использованные расчетные формулы, приемы копирования, автозаполнения таблицы, форматирования ячеек, переименования листов, внедрения таблиц и порядок построения графика. Результаты работы описать в текстовом редакторе Word: вставить таблицу со значениями x и y, таблицу в режиме проверки формул, график функции.

Задание № 3. Создать базу данных согласно варианту. Заполнить ее данными и создать запросы.

№ варианта	Задание
	Создать базу данных, содержащую следующие сведения из Периодической таблицы элементов Менделеева: наименование элемента, его номер, атомная масса, металл или нет, примечание (галоген, инертный газ и прочее), год открытия. Найти элементы, которые: а) были открыты в ХVII веке; б) являются металлами; в) галогены с номером до 45.
	Создать базу данных, включающую следующие сведения об известных вам животных: название, тип, класс, отряд, примерный вес, типичные размеры взрослой особи, ареал и т. д. Найти: а) птиц, обитающих в Африке; б) всех не земноводных; в) «крупных» млекопитающих (крупным считать животных, весящих более 10 кг имеющих один из размеров более 1 м);
	Создать базу данных любимых фильмов, содержащую следующие сведения: название фильма, режиссер, год выпуска, страна, кинокомпания. Найти: а) все фильмы, созданные заданной кинокомпанией; б) фильмы, выпущенные в 70-х годах ХХ века в СССР; в) самый поздний по году выпуска фильм заданного режиссера, содержащейся в базе.
	Создать базу данных, содержащую список городов- миллионеров Великобритании, Франции, Германии и Италии, в которой отображались бы следующие данные: название города, население в тысячах жителей, государство, является ли столицей, является ли морским портом. Найти: а) самый крупный город; б) города, являющихся одновременно морскими портами; в) количество городов, являющихся столицами.
	Создать базу данных туристического агентства, содержащую следующие сведения: список круизов с датами отплытия и прибытия, названия посещаемых городов и достопримечательностей в них (не более 5 на один круиз). Найти: а) круизы, длящиеся более одного месяца; б) круизы, где предусмотрено посещение заданного города; в) список всех городов, где предусмотрены посещения музея искусств, с указанием круиза и его дат.
	Создать базу - телефонный справочник ваших друзей, содержащую данные: фамилия, имя, отчество, телефон, дата рождения, улица, дом, квартира. Найти друзей, которые: а) родились в марте; б) имеют знак зодиака «Стрелец»; в) ваши тезки; подсчитать их количество.
	Создать базу данных любимых песен, содержащую следующие сведения: название песни, исполнитель, композитор, автор стихов, язык исполнения. Найти все песни: а) исполняемые на заданном языке; б) исполняемые композитором; в) написанные одним дуэтом автора стихов и композитора.
	Создать базу данных планет Солнечной системы, содержащую сведения: название планеты, дата открытия (для некоторых планет считается, что они известны «с незапамятных времен»), видна ли невооруженным глазом, диаметр, масса, примерное расстояние до солнца, период полного оборота вокруг Солнца, период оборота вокруг своей оси. Найти планеты: а) открытые в XIX веке (года с 1801 по 1900); б) видимые невооруженным глазом и расположенные от Солнца дальше, чем Земля; в) имеющие либо массу, либо диаметр больше земного.
	Создать базу данных репертуара оперного театра, содержащую: название произведения, автор, дата постановки, язык исполнения. Найти постановки, которые: а) исполняются на итальянском языке; б) исполняются в период рождественских каникул с 24.12 по 7.01; в) исполняются только один раз.
	Создать базу данных государств Европы, содержащую следующие сведения: название, столица, население, площадь, государственный язык (наибольшее количество у Швейцарии – три) Найти государства, которые имеют: а) население более 30 млн. жит. И площадь более 200 тыс. км^2 б) Государственным языком является немецкий; в) самую большую площадь и самое большое население.

Созданной базе данных присвоить имя, которое совпадает с фамилией студента, например, Иванов.mdb. Описать основные этапы создания таблицы, запросов. Результаты работы описать в текстовом редакторе Word: вставить таблицу и выполненные запросы в режиме Конструктора и в режиме таблицы.

Дата добавления: 2015-11-04