|
№ уроку | Дата | Підтема, ситуація спілкування | Соціокультурна компетенція | Мовна компетенція | Мовленнєва компетенція | Наочність | Домашнє завдання | ||||
Граматичний матеріал | Лексичний матеріал | Читання | Аудіювання | Мовлення | Письмо | ||||||
І семестр Тема: Я, моя сім’я, мої друзі. | |||||||||||
|
| Знову до школи | Вміти: представити та запитати про родичів, дати характеристику зовнішності та характеру людини.
| Артикль | ЛО теми
| Впр. 2,3,4 С. 5-6 | Впр. 2,3 С. 5 | Впр. 1 С.65 Впр. 2 С. 64 | Впр. 4,6 С. 6 | Тематична папка | Впр, 7,8 С. 7 |
| Різні сім'ї, різні традиції | Загальні та спеціальні запитання | ЛО теми | Впр. 2 С. 10,11. | Впр. 2 С. 10,11. | Впр. 1 С.10 Впр. 5 С.11 | Впр. 4 С.11 | Граматична таблиця | Впр. 6 С.11
| ||
|
| Сімейне дерево | Ступені порівняння прислівника old | ЛОтеми. Впр. 4 С.13 | Впр. 2 С. 12 | Впр. 2 С. 12 | Впр. 1 С. 12, Впр.6 С.15 | Впр. 5 С.15 | Фото | Впр.7 С.16 | |
|
| Мої батьки | Теперішній неозначений час | ЛО теми | Впр. 2 С. 16-17 | Впр. 2 С. 16-17 | Впр. 1 С.16 | Впр.3 С. 16 | Тематична папка | Розповідь про батьків | |
| Мої брати та сестри | Ступені порівняння прикметників | ЛО теми | Впр. 5 С. 18 | Повідомлення учнів | Впр. 4,6 С. 18 | Впр. 7 С. 19 | Фото | Впр. 8 С. 19 | ||
|
| Мої тітка та дядько | Теперішні часи | ЛО теми | Впр. 2,4 С. 20 | Повідомлення учнів | Впр. 3,4 С. 20 | Впр. 5 С. 21 | Тематична папка | Впр. 6 С. 21 | |
| Мої родичі | Теперішні часи | ЛО теми | Впр.2 С.22 | Повідомлення учнів | Впр. 1 С.21 | Впр. 1(b) С.21 | Тематична папка | Впр. 4 С. 23 | ||
| Характер людини | Теперішні часи | ЛО теми | Впр. 6 С. 24 | Впр. 4 С. 23 | Впр. 3,5 С. 23 | Впр. 6 С. 24 | Тематична папка | Впр. 7 С. 24 | ||
| Наші друзі та родичі | Тривалі та неозначені часи. | ЛО теми | Впр. 1 С.24-25 | Повідомлення учнів | Впр. 4 С.25-26 | Впр. 2,3 С. 25 | Тематична папка | Впр. 5 С. 26 | ||
Тема: Покупки. | |||||||||||
| Торговий день | Вміти: розповісти та запитати про покупки, магазини, дати характеристики якості товарів.
| Теперішній неозначений час | ЛО теми С.30 | Впр. 2 С.31 | Впр. 1,2 С.30-31 | Впр. 4,5 С.31-32 | Впр. 6 С.32 | Тематична папка | Впр. 7 С.32 | |
| У супермаркеті | Минулий неозначений час | ЛО теми С.32 | Впр. 4 С.33 | Впр. 1 С.32 | Впр. 2,3 С.33-34 | Впр. 1 С.33 | Тематична папка | Впр. 6,7 С.35 | ||
| Покупки у магазині | Теперішній неозначений, тривалий та доконаний час | ЛО теми | Впр. 2 С.36 | Впр. 1 С.36 | Впр. 3,4 С.37 | Впр. 1 С.36 | Тематична папка | Впр. 5 С.38 | ||
|
| Магазини | Граматична стуктура місцезнаходження. | ЛО теми С.38-39 | Впр. 3 С.39 | Впр. 1 С.38-39 | Впр. 2,3,4,5 С.39-4 | Впр. 6 С.41 | Тематична папка | Впр. 7,8 С.41-42 | |
| Наші покупки | Теперішній неозначений час | ЛО теми | Впр. 1 С.42-43 | Впр. 1 С.42-43 | Впр. 2,3 С.43 | Впр. 3 С.43 | Тематична папка | Впр. 4,5 С.44 | ||
|
| Гроші | Минулий неозначений час | ЛО теми | Впр. 1 С.45-46 | Впр. 1 С.45-46 | Впр. 2,3,4 С.46 | Впр. 3 С.46 | Тематична папка | Впр. 5,6 С.47 | |
|
| Найкращі лондонські магазини | Минулий неозначений час | ЛО теми | Впр. 2 С.48-49 | Впр. 2 С.48-49 | Впр. 3,4 С.49 | План | Тематична папка | Впр. 5 С.49 |
| Покупки в Лондоні |
| Минулий неозначений час | ЛО теми
| Впр. 2 С. 49 | Повідомлення учнів | Впр. 6 С.50 | Впр. 3 С. 51 | Тематична папка | Впр, 7 С. 50 | ||
| Покупки |
| Минулий неозначений час | ЛО теми | Впр. 4 С. 51-52. | Впр. 1 С. 51 | Впр. 2,4 С.51
| Впр. 3 С.51 | Граматична таблиця | Впр. 5 С.52
| ||
| Тема: Харчування. | |||||||||||
| Повсякденні страви | Вміти: розповісти та запитати про якість продуктів, здорове хрчування, страви. | Теперішній неозначений час | ЛО теми С.56 | Впр. 3 С. 56 | Впр. 1 С. 56 | Впр. 2,3,4 С.56-57 | Впр.2 С. 56 | Тематична папка | Впр. 5 С. 57 | ||
|
| Правильне харчування | Прикметники | ЛО теми | Впр. 6 С. 57-58 | Повідомлення учнів | Впр. 7,8 С. 58 | Впр. 7 С. 58 | Фото | Впр. 9,10 С. 59 | ||
|
| Час сніданку | Теперішні часи | ЛО теми | Впр. 3 С. 61 | Впр. 2 С.61 | Впр. 1,2 С. 60 | Впр. 5 С. 62 | Тематична папка | Впр. 7,8 С.62 | ||
|
| Час обіду
| Теперішні часи | ЛО теми | Впр.3,4 С.64 | Впр. 1 С.63 | Впр. 4,5 С.64-65 | Впр.4 С.64 | Тематична папка | Впр. 6,7 С. 65 | ||
|
| Приготування їжі | Теперішні часи | ЛО теми | Впр. 1 С. 66 | Впр. 1 С. 66 | Впр. 2 С. 66 | Впр. 8(1) С. 69 | Тематична папка | Написати рецепт | ||
|
| Пікнік | Минулий неозначений час | ЛО теми | Впр. 3 С.67 | Повідомлення учнів | Впр. 6,7 С.68-69 | Впр. 5 С. 68 | Тематична папка | Впр. 6,8(2) С. 69 | ||
|
| Українська кухня | Теперішній неозначений час | ЛО теми | Впр. 3 С.70 | Впр. 1 С.69 | Впр. 4 С.70 | Впр. 2 С.69 | Тематична папка | Впр. 7 С.71 | ||
|
| Покупки | Загальні та спеціальні запитання | ЛО теми | Впр. 3 С.70 | Повідомлення учнів | Впр. 5,6,7 С.71 | Впр. 1 С.72 |
| Впр. 6(а).71 Впр. 8 С.71С | ||
|
| Улюблені страви | Артикль | ЛО теми | Впр. 3 С.73 | Повідомлення учнів | Впр. 4,5 С.73-74 | Впр. 3(b) С.73 | Тематична папка | Кросворд. | ||
| Семестрова контрольна робота з аудіювання | Тест | Впр. 3 С.70 | |||||||||
| Семестрова контрольна робота з читання | Тест | Впр. 5 С.71 | |||||||||
| Семестрова контрольна робота з письма | Тест | 8-10 речень за темою | |||||||||
| Семестрова контрольна робота з мовлення | Тематична папка | 8-10 запи-тань за темою | |||||||||
| Узагальнення вивченого матеріалу | Тематична папка |
| |||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 17 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Как сделать теплую будку Для собаки? Размеры, конструкция. Часть 1. Конструкция будки. Будка представляет собой прямоугольную конструкцию с плоской крышей. Будка состоит из спального места и | | | Календарно-тематичне планування уроків |