Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

A 1 № 101. Может ли гра­фик за­ви­си­мо­сти пути от вре­ме­ни иметь сле­ду­ю­щий вид? 37 страница



Какое(-ие) из утвер­жде­ний со­от­вет­ству­ет(-ют) ре­зуль­та­там этого опыта?

А. Пря­мая про­пор­ци­о­наль­ность между удли­не­ни­ем пру­жи­ны и при­ло­жен­ной к ней силой, опи­сы­ва­е­мая за­ко­ном Гука, спра­вед­ли­ва толь­ко при малых де­фор­ма­ци­ях пру­жи­ны.

Б. Для де­фор­ма­ций, под­чи­ня­ю­щих­ся за­ко­ну Гука, ко­эф­фи­ци­ент жест­ко­сти пру­жи­ны при­бли­зи­тель­но равен 50 Н/м.

 

1) толь­ко А
2) толь­ко Б
3) и А, и Б
4) ни А, ни Б

54. A 21 № 3803. При на­гре­ва­нии спи­ра­ли лампы на­ка­ли­ва­ния про­те­ка­ю­щим по ней элек­три­че­ским током ос­нов­ная часть под­во­ди­мой энер­гии те­ря­ет­ся в виде теп­ло­во­го из­лу­че­ния. На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны гра­фи­ки за­ви­си­мо­сти мощ­но­сти теп­ло­вых по­терь лампы от тем­пе­ра­ту­ры спи­ра­ли и силы тока от при­ло­жен­но­го на­пря­же­ния . При по­мо­щи этих гра­фи­ков опре­де­ли­те при­мер­ную тем­пе­ра­ту­ру спи­ра­ли лампы при на­пря­же­нии .

1) 2400 К
2) 2900 К
3) 3200 К
4) 3500 К

55. A 21 № 3887. В элек­тро­ли­ти­че­ской ванне про­ис­хо­дит по­кры­тие пла­стин­ки слоем не­ко­то­ро­го ве­ще­ства. Ис­поль­зуя при­ведённый гра­фик за­ви­си­мо­сти массы m вы­де­ля­ю­ще­го­ся ве­ще­ства от вре­ме­ни t, опре­де­ли­те ско­рость воз­рас­та­ния массы пла­стин­ки.

1) 1 г/м
2) 2 г/час
3) 3 г/час
4) 2 г/мин

56. A 21 № 4097. Школь­ник экс­пе­ри­мен­ти­ру­ет с лам­пой на­ка­ли­ва­ния для кар­ман­но­го фо­на­ря - подаёт на неё раз­лич­ные на­пря­же­ния и из­ме­ря­ет силу про­те­ка­ю­ще­го через лампу по­сто­ян­но­го элек­три­че­ско­го тока. Ре­зуль­та­ты его из­ме­ре­ний при­ве­де­ны в таб­ли­це.

 

Какой вывод может сде­лать школь­ник из своих на­блю­де­ний?

1) со­про­тив­ле­ние нити лам­поч­ки с ро­стом на­пря­же­ния уве­ли­чи­ва­ет­ся
2) со­про­тив­ле­ние нити лам­поч­ки с ро­стом на­пря­же­ния умень­ша­ет­ся
3) со­про­тив­ле­ние нити лам­поч­ки с ро­стом на­пря­же­ния не из­ме­ня­ет­ся.
4) связь между со­про­тив­ле­ни­ем нити лам­поч­ки и на­пря­же­ни­ем на ней от­сут­ству­ет

57. A 21 № 4132. Школь­ник про­во­дил экс­пе­ри­мен­ты по изу­че­нию за­ко­нов иде­аль­но­го газа. Он взял сосуд, име­ю­щий по­сто­ян­ный объём 2 л и снабжённый тер­мо­мет­ром и ма­но­мет­ром. Мед­лен­но на­гре­вая воз­дух в со­су­де и за­пи­сы­вая по­ка­за­ния при­бо­ров, он по­лу­чил за­ви­си­мость дав­ле­ния р газа от его тем­пе­ра­ту­ры Т. По­лу­чен­ную за­ви­си­мость школь­ник офор­мил в виде точек, нанесённых на pT -диа­грам­му (см. ри­су­нок). Поль­зу­ясь этой диа­грам­мой, най­ди­те, сколь­ко молей воз­ду­ха (при­мер­но) со­дер­жа­лось в со­су­де.



1)
2)
3)
4)

58. A 21 № 4206. Школь­ник изу­чал про­цесс про­те­ка­ния по­сто­ян­но­го тока через про­во­ло­ку по­сто­ян­но­го по­пе­реч­но­го се­че­ния 2 мм Из­ме­няя длину про­во­ло­ки L, он из­ме­рял при по­мо­щи мил­лиом­мет­ра её со­про­тив­ле­ние R. Ре­зуль­та­ты его из­ме­ре­ний при­ве­де­ны в таб­ли­це.

 

На­пря­же­ние U, В

         

Сила тока I, мА

         

 

L, см

           

R, мОм

           

 

Поль­зу­ясь таб­ли­цей, опре­де­ли­те удель­ное со­про­тив­ле­ние ме­тал­ла, из ко­то­ро­го была из­го­тов­ле­на про­во­ло­ка.

1)
2)
3)
4)

59. A 21 № 4241. Школь­ник изу­чал про­цесс про­те­ка­ния по­сто­ян­но­го тока через ме­тал­ли­че­скую про­во­ло­ку. Он брал куски про­во­ло­ки оди­на­ко­вой дли­ной 50 см, но с раз­ным по­пе­реч­ным се­че­ни­ем . Со­про­тив­ле­ние про­во­лок он из­ме­рял при по­мо­щи мил­лиом­мет­ра. Ре­зуль­та­ты его из­ме­ре­ний при­ве­де­ны в таб­ли­це.

 

S, мм2

 

1,5

 

2,5

 

3,5

R, мОм

           

Поль­зу­ясь таб­ли­цей, опре­де­ли­те удель­ное со­про­тив­ле­ние ме­тал­ла, из ко­то­ро­го была из­го­тов­ле­на про­во­ло­ка.

1)
2)
3)
4)

60. A 21 № 4357. Олово мас­сой 200г с на­чаль­ной тем­пе­ра­ту­рой 0°С на­гре­ва­ют в тигле на элек­тро­пе­чи мощ­но­стью . На ри­сун­ке при­ведён экс­пе­ри­мен­таль­но по­лу­чен­ный гра­фик за­ви­си­мо­сти тем­пе­ра­ту­ры олова от вре­ме­ни . Счи­тая, что вся теп­ло­та, по­сту­па­ю­щая от элек­тро­пе­чи, идёт на на­грев олова, опре­де­ли­те его удель­ную теплоёмкость.

1) 230 Дж/(кг °С)
2) 57,5 Дж/(кг °С)
3) 2 Дж/(кг °С)
4) 0,23 Дж/(кг °С)

61. A 21 № 4392. Се­реб­ро мас­сой 100г с на­чаль­ной тем­пе­ра­ту­рой 0°С на­гре­ва­ют в тигле на элек­тро­пе­чи мощ­но­стью . На ри­сун­ке при­ведён экс­пе­ри­мен­таль­но по­лу­чен­ный гра­фик за­ви­си­мо­сти тем­пе­ра­ту­ры се­реб­ра от вре­ме­ни . Счи­тая, что вся теп­ло­та, по­сту­па­ю­щая от элек­тро­пе­чи, идёт на на­грев се­реб­ра, опре­де­ли­те его удель­ную теплоёмкость.

1) 1000 Дж/(кг °С)
2) 250 Дж/(кг °С)
3) 2 Дж/(кг °С)
4) 0,25 Дж/(кг °С)

62. A 21 № 4429. К ис­точ­ни­ку тока под­клю­че­ны рео­стат, ам­пер­метр и вольт­метр (ри­су­нок 1). При из­ме­не­нии по­ло­же­ния пол­зун­ка рео­ста­та в ре­зуль­та­те на­блю­де­ния за при­бо­ра­ми были по­лу­че­ны за­ви­си­мо­сти, изоб­ражённые на ри­сун­ках 2 и 3 ( — со­про­тив­ле­ние включённой в цепь части рео­ста­та).

Вы­бе­ри­те вер­ное(-ые) утвер­жде­ние(-я), если та­ко­вое(-ые) име­ет­ся(-ются).

 

А. Внут­рен­нее со­про­тив­ле­ние ис­точ­ни­ка тока равно 2 Ом.

Б. ЭДС ис­точ­ни­ка тока равна 30 мВ.

1) толь­ко А
2) толь­ко Б
3) и А, и Б
4) ни А, ни Б

63. A 21 № 4464. К ис­точ­ни­ку тока под­клю­че­ны рео­стат, ам­пер­метр и вольт­метр (ри­су­нок 1). При из­ме­не­нии по­ло­же­ния пол­зун­ка рео­ста­та в ре­зуль­та­те на­блю­де­ния за при­бо­ра­ми были по­лу­че­ны за­ви­си­мо­сти, изоб­ражённые на ри­сун­ках 2 и 3 ( — со­про­тив­ле­ние включённой в цепь части рео­ста­та).

Вы­бе­ри­те вер­ное(-ые) утвер­жде­ние(-я), если та­ко­вое(-ые) име­ет­ся(-ются).

 

А. Внут­рен­нее со­про­тив­ле­ние ис­точ­ни­ка тока равно 2 Ом.

Б. ЭДС ис­точ­ни­ка тока равна 15 мВ.

1) толь­ко А
2) толь­ко Б
3) и А, и Б
4) ни А, ни Б

64. A 21 № 4499. На рТ —диа­грам­ме отоб­ра­же­на по­сле­до­ва­тель­ность трёх про­цес­сов (1 → 2 → 3) из­ме­не­ния со­сто­я­ния 2 моль иде­аль­но­го газа. Ка­ко­ва эта по­сле­до­ва­тель­ность про­цес­сов в газе?

1) сжа­тие → на­гре­ва­ние → охла­жде­ние
2) на­гре­ва­ние → рас­ши­ре­ние при по­сто­ян­ной тем­пе­ра­ту­ре → сжа­тие
3) охла­жде­ние → рас­ши­ре­ние при по­сто­ян­ной тем­пе­ра­ту­ре → сжа­тие
4) рас­ши­ре­ние → на­гре­ва­ние → охла­жде­ние

65. A 21 № 4674. На рT –диа­грам­ме отоб­ра­же­на по­сле­до­ва­тель­ность трёх про­цес­сов (1 → 2 → 3) из­ме­не­ния со­сто­я­ния 2 моль иде­аль­но­го газа. Ка­ко­ва эта по­сле­до­ва­тель­ность про­цес­сов в газе?

1) рас­ши­ре­ние → охла­жде­ние → рас­ши­ре­ние при по­сто­ян­ном тем­пе­ра­ту­ре
2) рас­ши­ре­ние → охла­жде­ние → сжа­тие при по­сто­ян­ном тем­пе­ра­ту­ре
3) сжа­тие → на­гре­ва­ние → охла­жде­ние
4) на­гре­ва­ние → рас­ши­ре­ние → сжа­тие

66. A 21 № 4744. Уче­ник ис­сле­до­вал дви­же­ние ша­ри­ка, сбро­шен­но­го го­ри­зон­таль­но со стола. Для этого он из­ме­рил ко­ор­ди­на­ты ле­тя­ще­го ша­ри­ка в раз­ные мо­мен­ты вре­ме­ни его дви­же­ния и за­пол­нил таб­ли­цу:

 

t, c

 

0,05

0,10

0,15

0,20

x, см

 

5,5

13,5

17,5

 

y, см

 

1,5

4,5

11,5

 

 

По­греш­ность из­ме­ре­ния ко­ор­ди­нат равна 1 см, а про­ме­жут­ков вре­ме­ни — 0,01 с. На каком из гра­фи­ков верно пред­став­ле­на наи­бо­лее ве­ро­ят­ная тра­ек­то­рия дви­же­ния ша­ри­ка?

1)
2)
3)
4)

67. A 21 № 4779. Уче­ник ис­сле­до­вал дви­же­ние ша­ри­ка, сбро­шен­но­го го­ри­зон­таль­но со стола. Для этого он из­ме­рил ко­ор­ди­на­ты ле­тя­ще­го ша­ри­ка в раз­ные мо­мен­ты вре­ме­ни его дви­же­ния и за­пол­нил таб­ли­цу:

 

t, c

 

0,05

0,10

0,15

0,20

x, см

 

5,5

13,5

17,5

 

y, см

 

1,5

4,5

11,5

 

 

По­греш­ность из­ме­ре­ния ко­ор­ди­нат равна 1 см, а про­ме­жут­ков вре­ме­ни — 0,01 с. На каком из гра­фи­ков верно по­стро­е­на за­ви­си­мость ко­ор­ди­на­ты у ша­ри­ка от вре­ме­ни t?

1)
2)
3)
4)

68. A 21 № 4814. Уче­ник ис­сле­до­вал дви­же­ние ша­ри­ка, сбро­шен­но­го го­ри­зон­таль­но со стола. Для этого он из­ме­рил ко­ор­ди­на­ты ле­тя­ще­го ша­ри­ка в раз­ные мо­мен­ты вре­ме­ни его дви­же­ния и за­пол­нил таб­ли­цу:

 

t, c

 

0,05

0,10

0,15

0,20

x, см

 

5,5

13,5

17,5

 

y, см

 

1,5

4,5

11,5

 

 

По­греш­ность из­ме­ре­ния ко­ор­ди­нат равна 1 см, а про­ме­жут­ков вре­ме­ни — 0,01 с. На каком из гра­фи­ков верно по­стро­е­на за­ви­си­мость ко­ор­ди­на­ты x ша­ри­ка от вре­ме­ни t?

1)
2)
3)
4)

69. A 21 № 4884. Уче­ник ис­сле­до­вал дви­же­ние ша­ри­ка, сбро­шен­но­го го­ри­зон­таль­но со стола. Для этого он из­ме­рил ко­ор­ди­на­ты ле­тя­ще­го ша­ри­ка в раз­ные мо­мен­ты вре­ме­ни его дви­же­ния и за­пол­нил таб­ли­цу:

 

t, c

 

0,05

0,10

0,15

0,20

x, см

 

5,5

13,5

17,5

 

y, см

 

1,5

4,5

11,5

 

 

По­греш­ность из­ме­ре­ния ко­ор­ди­нат равна 1 см, а про­ме­жут­ков вре­ме­ни — 0,01 с. На каком из гра­фи­ков верно пред­став­ле­на наи­бо­лее ве­ро­ят­ная тра­ек­то­рия дви­же­ния ша­ри­ка?

1)
2)
3)
4)

70. A 21 № 4954. На ри­сун­ке при­ве­де­ны гра­фи­ки за­ви­си­мо­сти ко­ор­ди­нат от вре­ме­ни для двух тел: А и В, дви­жу­щих­ся по пря­мой, вдоль ко­то­рой и на­прав­ле­на ось . Вы­бе­ри­те вер­ное(-ые) утвер­жде­ние(-я) о ха­рак­те­ре дви­же­ния тел.

 

А. От мо­мен­та t = 0 до оста­нов­ки тело В про­де­ла­ло путь, рав­ный 25 м.

Б. В мо­мент вре­ме­ни, рав­ный 2 с, тела А и В встре­ти­лись.

1) толь­ко А
2) толь­ко Б
3) и А, и Б
4) ни А, ни Б

71. A 21 № 5164. На ри­сун­ке при­ве­де­ны гра­фи­ки за­ви­си­мо­сти ко­ор­ди­нат от вре­ме­ни для двух тел: А и В, дви­жу­щих­ся по пря­мой, вдоль ко­то­рой и на­прав­ле­на ось . Вы­бе­ри­те вер­ное(-ые) утвер­жде­ние(-я) о ха­рак­те­ре дви­же­ния тел.

 

А. Вре­мен­ной ин­тер­вал между встре­ча­ми тел А и В со­став­ля­ет 6 с.

Б. Тело А дви­жет­ся со ско­ро­стью 3 м/с.

1) толь­ко А
2) толь­ко Б
3) и А, и Б
4) ни А, ни Б

72. A 21 № 5199. На ри­сун­ке при­ве­де­ны гра­фи­ки за­ви­си­мо­сти ко­ор­ди­нат от вре­ме­ни для двух тел: А и В, дви­жу­щих­ся по пря­мой, вдоль ко­то­рой и на­прав­ле­на ось . Вы­бе­ри­те вер­ное(-ые) утвер­жде­ние(-я) о ха­рак­те­ре дви­же­ния тел.

 

А. Тело А дви­жет­ся рав­но­уско­рен­но.

Б. Рас­сто­я­ние между точ­ка­ми встре­чи тел А и В со­став­ля­ет 15 м.

1) толь­ко А
2) толь­ко Б
3) и А, и Б
4) ни А, ни Б

73. A 21 № 5269. На ри­сун­ке при­ве­де­ны гра­фи­ки за­ви­си­мо­сти ко­ор­ди­нат от вре­ме­ни для двух тел: А и В, дви­жу­щих­ся по пря­мой, вдоль ко­то­рой и на­прав­ле­на ось . Вы­бе­ри­те вер­ное(-ые) утвер­жде­ние(-я) о ха­рак­те­ре дви­же­ния тел.

 

А. Ин­тер­вал между мо­мен­та­ми про­хож­де­ния телом В на­ча­ла ко­ор­ди­нат со­став­ля­ет 6 с.

Б. В тот мо­мент, когда тело В оста­но­ви­лось, рас­сто­я­ние от него до тела А со­став­ля­ло 15 м.

1) толь­ко А
2) толь­ко Б
3) и А, и Б
4) ни А, ни Б

74. A 21 № 5374. Мас­сив­ный груз, по­ко­я­щий­ся на го­ри­зон­таль­ной опоре, при­вя­зан к лёгкой не­рас­тя­жи­мой верёвке, пе­ре­ки­ну­той через иде­аль­ный блок. К верёвке при­кла­ды­ва­ют по­сто­ян­ную силу , на­прав­лен­ную под углом к го­ри­зон­ту (см. ри­су­нок). За­ви­си­мость мо­ду­ля уско­ре­ния груза от мо­ду­ля силы пред­став­ле­на на гра­фи­ке. Чему равна масса груза?

1) 0,85 кг
2) 0,42 кг
3) 0,60 кг
4) 6,0 кг

75. A 21 № 5409. Мас­сив­ный груз, по­ко­я­щий­ся на го­ри­зон­таль­ной опоре, при­вя­зан к лёгкой не­рас­тя­жи­мой верёвке, пе­ре­ки­ну­той через иде­аль­ный блок. К верёвке при­кла­ды­ва­ют по­сто­ян­ную силу , на­прав­лен­ную под углом к го­ри­зон­ту (см. ри­су­нок). За­ви­си­мость мо­ду­ля уско­ре­ния груза от мо­ду­ля силы пред­став­ле­на на гра­фи­ке. Чему равна масса груза?

1) 3 кг
2) 0,3 кг
3) 0,6 кг
4) 6 кг

76. A 21 № 5444. Мас­сив­ный груз, по­ко­я­щий­ся на го­ри­зон­таль­ной опоре, при­вя­зан к лёгкой не­рас­тя­жи­мой верёвке, пе­ре­ки­ну­той через иде­аль­ный блок. К верёвке при­кла­ды­ва­ют по­сто­ян­ную силу , на­прав­лен­ную под углом к го­ри­зон­ту (см. ри­су­нок). За­ви­си­мость мо­ду­ля уско­ре­ния груза от мо­ду­ля силы пред­став­ле­на на гра­фи­ке. Чему равна масса груза?

1) 1,2 кг
2) 0,3 кг
3) 0,6 кг
4) 6 кг

77. A 21 № 5479. В таб­ли­це пред­став­ле­ны ре­зуль­та­ты из­ме­ре­ний фо­то­то­ка в за­ви­си­мо­сти от раз­но­сти по­тен­ци­а­лов между ано­дом и ка­то­дом на уста­нов­ке по изу­че­нию фо­то­эф­фек­та. Точ­ность из­ме­ре­ния силы тока равна 5 мкА, раз­но­сти по­тен­ци­а­лов 0,1 В. Фо­то­ка­тод осве­ща­ет­ся мо­но­хро­ма­ти­че­ским све­том с энер­ги­ей фо­то­нов 4,8 эВ.

 

-1,5

-1,0

-0,5

0,0

+0,5

+1,0

           

Ра­бо­та вы­хо­да фо­то­элек­тро­нов с по­верх­но­сти фо­то­ка­то­да

1) не пре­вос­хо­дит 4,4 эВ
2) не пре­вос­хо­дит 2,4 эВ
3) равна (5,8 +0,1) эВ
4) пре­вы­ша­ет 5,2 эВ

78. A 21 № 5514. Мас­сив­ный груз, по­ко­я­щий­ся на го­ри­зон­таль­ной опоре, при­вя­зан к лёгкой не­рас­тя­жи­мой верёвке, пе­ре­ки­ну­той через иде­аль­ный блок. К верёвке при­кла­ды­ва­ют по­сто­ян­ную силу , на­прав­лен­ную под углом к го­ри­зон­ту (см. ри­су­нок). За­ви­си­мость мо­ду­ля уско­ре­ния груза от мо­ду­ля силы пред­став­ле­на на гра­фи­ке. Чему равна масса груза?

1) 3,0 кг
2) 0,42 кг
3) 0,21 кг
4) 0,30 кг

79. A 21 № 5619. В таб­ли­це пред­став­ле­ны ре­зуль­та­ты из­ме­ре­ний фо­то­то­ка в за­ви­си­мо­сти от раз­но­сти по­тен­ци­а­лов между ано­дом и ка­то­дом на уста­нов­ке по изу­че­нию фо­то­эф­фек­та. Точ­ность из­ме­ре­ния силы тока равна 5 мкА, раз­но­сти по­тен­ци­а­лов 0,1 В. Ра­бо­та вы­хо­да фо­то­элек­тро­нов с по­верх­но­сти фо­то­ка­то­да равна 2,4 эВ. Фо­то­ка­тод осве­ща­ет­ся мо­но­хро­ма­ти­че­ским све­том.

Энер­гия фо­то­нов, па­да­ю­щих на фо­то­ка­тод,

1) пре­вы­ша­ет 1,8 эВ
2) пре­вы­ша­ет 2,8 эВ
3) равна (1,4 ± 0,1) эВ
4) не пре­вос­хо­дит 2,0 эВ

80. A 21 № 5733. В лёгкий сосуд на­ли­ва­ют 500 г воды и под­ве­ши­ва­ют его к пру­жи­не, при­креплённой дру­гим кон­цом к по­тол­ку, Затем в дне со­су­да от­кры­ва­ют от­вер­стие, через ко­то­рое вода мед­лен­но вы­те­ка­ет. На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик за­ви­си­мо­сти длины l пру­жи­ны от вре­ме­ни t.

Ис­поль­зуя этот гра­фик, опре­де­ли­те жест­кость пру­жи­ны.

1) 31,25 H/м
2) 50 H/м
3) 125 H/м
4) 500 H/м

81. A 21 № 5768. В лёгкий сосуд на­ли­ва­ют 500 г воды и под­ве­ши­ва­ют его к пру­жи­не, при­креплённой дру­гим кон­цом к по­тол­ку, Затем в дне со­су­да от­кры­ва­ют от­вер­стие, через ко­то­рое вода мед­лен­но вы­те­ка­ет. На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик за­ви­си­мо­сти длины l пру­жи­ны от вре­ме­ни t.

Ис­поль­зуя этот гра­фик, опре­де­ли­те ско­рость вы­те­ка­ния воды.

1) 0,5 г/с
2) 1,6 г/с
3) 20 г/с
4) 62,5 г/с

 

1. A 22 № 340. На каком рас­сто­я­нии от цен­тра Земли силы при­тя­же­ния кос­ми­че­ско­го ко­раб­ля к Земле и Луне урав­но­ве­ши­ва­ют друг друга? Масса Луны в 81 раз мень­ше массы Земли, а рас­сто­я­ние между их цен­тра­ми в 60 раз боль­ше ра­ди­у­са Земли

1)
2)
3)
4)

2. A 22 № 514. Бру­сок мас­сой m под дей­стви­ем силы F, на­прав­лен­ной под углом к го­ри­зон­ту, пе­ре­ме­ща­ет­ся на рас­сто­я­ние s по пря­мой на го­ри­зон­таль­ной по­верх­но­сти с ко­эф­фи­ци­ен­том тре­ния .

Ра­бо­та силы тре­ния равна

1)
2)
3)
4)

3. A 22 № 702. Бру­сок мас­сой дви­жет­ся по­сту­па­тель­но по го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти под дей­стви­ем по­сто­ян­ной силы, на­прав­лен­ной под углом к го­ри­зон­ту. Мо­дуль этой силы . Ко­эф­фи­ци­ент тре­ния между брус­ком и плос­ко­стью . Чему равен мо­дуль силы тре­ния, дей­ству­ю­щей на бру­сок?

1) 2,8 Н
2) 4 Н
3) 6 Н
4) 10,4 Н

4. A 22 № 703. Мас­сив­ный бру­сок дви­жет­ся по­сту­па­тель­но по го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти под дей­стви­ем по­сто­ян­ной силы, на­прав­лен­ной под углом к го­ри­зон­ту. Мо­дуль этой силы . Ко­эф­фи­ци­ент тре­ния между брус­ком и плос­ко­стью . Мо­дуль силы тре­ния, дей­ству­ю­щей на бру­сок равен 2,8 Н. Чему равна масса брус­ка?

1) 1,4 кг
2) 2 кг
3) 2,4 кг
4) 2,6 кг

5. A 22 № 704. Бру­сок мас­сой дви­жет­ся по­сту­па­тель­но по го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти под дей­стви­ем по­сто­ян­ной силы, на­прав­лен­ной под углом к го­ри­зон­ту. Мо­дуль этой силы . Мо­дуль силы тре­ния, дей­ству­ю­щей на бру­сок равен 2,8 Н. Чему равен ко­эф­фи­ци­ент тре­ния между брус­ком и плос­ко­стью?

1) 0,14
2) 0,2
3) 0,29
4) 0,35

6. A 22 № 705. Бру­сок мас­сой дви­жет­ся по­сту­па­тель­но по го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти под дей­стви­ем по­сто­ян­ной силы F, на­прав­лен­ной под углом к го­ри­зон­ту. Ко­эф­фи­ци­ент тре­ния между брус­ком и плос­ко­стью . Мо­дуль силы тре­ния, дей­ству­ю­щей на бру­сок равен 2,8 Н. Чему равен мо­дуль силы F?


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 202 | Нарушение авторских прав







mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.032 сек.)







<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>