Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Первомайська загальноосвітня школа і-ііі ступенів №6



ПЕРВОМАЙСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ №6

ПЕРВОМАЙСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ

Н А К А З

від 01.09.2010 р. № ____

 

Про організацію роботи школи

з обдарованими дітьми

 

 

З метою створення максимально сприятливих умов для інтелектуального, духовного, морально-естетичного та фізичного розвитку учнів, удосконалення системи роботи по виявленню розвитку обдарованих та здібних дітей.

 

 

НАКАЗУЮ:

 

1. Організувати роботу з обдарованими дітьми у 2010/2011 навчальному році.

2. Заступникам директора з навчально-виховної роботи Єрмоленко В.В., з виховної роботи Бардіній З.Б.:

2.1. Спланувати роботу з обдарованими учнями школи згідно річного плану роботи школи.

2.2. Забезпечити роботу ради школи з обдарованими дітьми.

2.3. Організувати проведення індивідуальної роботи з батьками обдарованих дітей.

2.4.. Взяти під контроль роботу педагогічного колективу з обдарованими та талановитими дітьми.

3. Класним керівникам 2-11-х класів:

3.1. Обновити банк даних обдарованих, здібних та талановитих учнів класів. До 15.09.2010 року

3.2. Залучати талановитих дітей та підлітків в класних учнівських колективах до організації та проведення різноманітних заходів, конкурсів, турнірів.

Постійно

3.3. Проводити систематичну роботу з батьками щодо відвідування їх дітьми гуртків БДЮТ, ДЮСШ, школи мистецтв.

Протягом року

4.Вчителям-предметникам:

4.1. Посилити роботу з обдарованими дітьми з метою всебічного подальшого розвитку творчого потенціалу та здібностей обдарованих дітей.

4.2. Розпочинати роботу з обдарованими учнями по підготовці до Всеукраїнських учнівських олімпіад з вересня 2010 року.

4.3. Підвищувати рівень знань учнів з окремих предметів, зокрема учнів, які приймають участь у роботі МАН.

4.4. Надалі залучати талановитих учнів школи до участі в різноманітних конкурсах, змаганнях, турнірах.

5. Контроль за виконанням цього наказу покласти на заступників директора з навчально-виховної та виховної роботи Єрмоленко В.В. та Бардіну З.Б.

 

Директор школи Л.Р. Спінчевська

 

З наказом ознайомлені:


Єрмоленко В.В.

Бардіна З.Б.

Нирко Л.І.

Дрозд Е.Л.

Половинко Н.С.

Працюк А.Л.

Сергєєва Ж.А.

Золотухіна Т.М.

Мініна Л.М.

Муженська В.П.

Коноваленко Н.А.

Погрецька Л.Я.

Ковницький К.О.

Садченко А.Р.

Головко Н.В.

Захарченко О.Л.

Кузьменко Л.Г.

Малахова О.М.



Пирогова О.Ю.

Садикова Л.О.

Чорнякова О.Л.

Семенова Т.В.

Шмат О.М.

Москаленко С.М.


 

ПЕРВОМАЙСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ №6

ПЕРВОМАЙСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ

 

Н А К А З

від 30.03.2009 р. № 83

 

Про роботу школи з

обдарованими дітьми

 

 

Одним з пріоритетних напрямків у системі роботи нашої школи є виявлення, навчання та всебічний розвиток обдарованих дітей. Діє Програма роботи з обдарованою молоддю на 2004-2009 роки, одним з основних завдань якої є створення максимально сприятливих умов для інтелектуального, духовного, морально-естетичного та фізичного розвитку учнів. Виданий наказ по школі „Про створення ради по роботі з обдарованими дітьми” №148 від 01.09.2008 року.

з/п

Заходи

 

Оновити банк даних обдарованих, здібних та талановитих дітей 2-11-х класів.

 

Створити раду з роботи з обдарованими дітьми.

 

Організувати проведення індивідуальної роботи з батьками обдарованих дітей.

 

Продовжити роботу із вивчення, розвитку та підтримки учнів з високим рівнем загальних здібностей та дітей, обдарованих в художньому, спортивному, музичному напрямку.

 

Прикріпити обдарованих дітей до вчителів вищої категорії, з метою розвитку пізнавальної творчої діяльності.

 

Проводити анкетування обдарованих дітей з метою виявлення труднощів в їхньому навчанні.

 

Здійснювати особистісно-орієнтований підхід до учнів шляхом реалізації диференційованого навчання на уроках.

 

Залучати обдарованих дітей до участі у роботі дитячого творчого осередку «КРОКС».

 

Забезпечити участь у роботі територіального відділення МАН.

 

Залучити обдарованих дітей до шкільних конкурсів-захистів учнівських навчально-дослідницьких проектів.

 

Участь у всеукраїнських олімпіадах з базових дисциплін.

 

Продовжити зв’язки з хімічним факультетом ХПІ та Харківським аерокосмічним університетом ім. Жуковського.

 

Участь обдарованих дітей в міських, обласних та Всеукраїнських турнірах, конкурсах, змаганнях, фестивалях

 

Участь команди школярів у щорічному Всеукраїнському чемпіонаті КРОКС.

 

Організувати щорічний загальношкільний чемпіонат «КРОКС» «Юний КРОКСмен», «КРОКСовичок».

 

Активізувати роботу учнівського творчого осередку «КРОКС».

 

Залучати обдарованих дітей до роботи органів учнівського самоврядування.

 

Проведення щорічного Дня самоврядування.

 

Організувати щорічний чемпіонат КВК.

 

Продовжити випуск шкільної газети «Сузір'я».

 

Продовжувати проведення туристсько-краєзнавчих експедицій через організацію туристських походів та роботу літнього наметового табору «Оскол».

 

Практикувати огляд науково-методичної літератури, матеріалів періодичного друку з питання роботи з обдарованими дітьми.

 

В плани шкільних методичних об’єднань внести питання роботи з обдарованими дітьми.

 

Провести акцію „Шукаємо таланти”.

 

Провести концерт учнівської самодіяльності „Діти проти СНІДу”.

 

Участь команди школи у міському конкурсі загонів ДЮП.

 

Участь команди школи у міському конкурсі загонів ДЮП.

 

Підготувати аналітичну довідку «Аналіз роботи з обдарованими та здібними школярами».

У рамках реалізації Програми адміністрація школи запланувала у 2008/2009 навчальному році здійснення таких заходів:

 

Робота шкільного педагогічного колективу, що проводилась з метою підтримки талановитих учнів, створення та покращення умов для розвитку їх неординарних здібностей, має свої результати. Це – призові місця у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з іноземної мови (Макогон Ірина, 10-Б клас), хімії (Макогон Ірина, 10-Б клас), основ правознавства (Макогон Ірина, 10-Б клас), зарубіжної літератури (Макогон Ірина, 10-Б кл.) з обслуговуючої праці (Оторбаєва Христина, 10-А клас), з трудового навчання (Романюк Сергій, 10-Б клас), з зарубіжної літератури (Яровенко Я., 11-А клас, Бобрус Марина, 9 клас), з української мови та літератури (Лукінова Юлія, 11-А клас).

Наші учні брали участь у роботі Харківського територіального відділення Малої Академії Наук. Одна з робіт була представлена на обласний конкурс-захист науково-дослідницьких робіт (Садченко Марина, 11-А клас з теми „Задачі з параметрами”).

В школі працює орган учнівського самоврядування – Президентська рада школи «Сузір’я» та учнівський творчий осередок «КРОКС». У вересні 2008 року проведені вибори членів Президентської Ради школи та Ради учнівського творчого об’єднання «КРОКС». Рада справ «СУЗІР`Я» школи має такий склад: міністерства «Навчання», «Дисципліни та порядку», «Культура та здоров`я», «Спорту та туризму», «Інформації», «Фінансів та господарства». 25 вересня 2008 року були проведені вибори президента Ради справ, а 25 жовтня 2008 року – щорічний традиційний День самоврядування.

Одним з основних напрямків роботи міністерства „Навчання” є контроль за успішністю навчання учнів школи. На засіданнях розглядалася успішність учнів, що навчалися на початковому рівні. Виявляли причини низької успішності навчання окремих учнів. Про результати проведеної роботи міністерство „Навчання” надає звіт педагогічній раді школи.

Багаторічне впровадження Всеукраїнської гри „КРОКС” сприяє розвитку творчих здібностей учнів, формує соціально-активну особистість, виховує культуру спілкування, естетичні смаки.

В жовтні – листопаді 2008 року команда «Молодь» (11-А кл.) брала участь у 16 чемпіонаті Всеукраїнських ігор «КРОКС» (м. Фастів Київської області), а в березні 2009 р. Команда «Чайка» (8 клас) захищала честь школи у першому відкритому Чемпіонаті КРОКС Ліги Донбасу, де стала переможцем в номінації «Культурні». В листопаді 2008 року традиційно був проведений ХІ шкільний чемпіонат Всеукраїнської гри КРОКС, переможцем якого стала команда 8 класу «Чайка».

Однією з нетрадиційних форм виховної роботи з обдарованими учнями школи є КВК. В жовтні місяці збірна команда КВК школи „Молодь” взяла участь у міському конкурсі команд КВК та в обласному фестивалі команд КВК в м. Харкові, де посіла ІІ місце. А в січні-лютому 2009 року згідно річного плану роботи школи був проведений черговий 23 –й шкільний чемпіонат КВК, переможцем якого за загальною сумою балів стала команда «Чайка» (8 клас).

В школі пройшов І етап конкурсу «Найкращий читач України» серед учнів 6-7 класів. Переможниця І етапу конкурсу - Марюха Ольга (6 кл.) стала також переможницею ІІ (міського) етапу та захищала честь міста на обласному етапі.

Протягом навчального року учні школи стали переможцями та призерами низки шкільних, міських та Всеукраїнських конкурсів дитячої творчості: виставка дитячих робіт «Україна очима дітей», конкурс творів «Моє повоєнне дитинство» (учні 10-х класів Оторбаєва К. та Гребенник С посіли ІІ місця, Пугачова А – ІІІ місце, вчитель Погрецька Л.Я.), «Національно-визвольна війна українського народу середини XVII сторіччя» (перемогу здобула Леонідова Юлія за роботу «Діалог з Т.Г.Шевченко»), міському історичному конкурсі «Педагогічна еліта Первомайщини», ІІ етапі Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості в номінаціях «Література» (переможці: Фатєєва Яна 11-А клас І місце, вчитель Сергєєва Ж.А та Оторбаєва Кристина І місце, Вчитель Погрецька Л.Я), міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру – 2008» і фізичному «Левеня – 2008», біологічному конкурсі «Колосок».

На базі БДЮТ, ДЮСШ, школи мистецтв наші діти розвивають в собі почуття прекрасного, вчаться бути гідними громадянами, беруть участь у благодійних концертах до свят: Свято мікрорайону, 8-ме березня, День міста. Протягом навчального року шкільні команди ДЮП (на базі 9 класу), Козацькі розваги (на базі 10-Б класу) на належному рівні представляли школу в міських змаганнях і посіли такі місця:

ДЮП – ІІІ місце

Козацькі розваги – ІІІ місце

Але викликає стурбованість той факт, що в цьому навчальному році ми маємо лише одне перше місце у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад (Оторбаєва Кристина – 10-А кл., обслуговуюча праця, вчитель Головко Н.В.), знизилась результативність учнівських науково-дослідницьких робіт МАН (лише одна робота була представлена на обласному етапі – „Задачі з параметрами”, Садченко М., 11-А кл., керівник Муженська В.П.),-

На підставі вище зазначеного

 

 

Н А К А З У Ю:

1.Вчителям-предметникам:

4.5. Посилити роботу з обдарованими дітьми з метою всебічного подальшого розвитку творчого потенціалу та здібностей обдарованих дітей.

4.6. Розпочинати роботу з обдарованими учнями по підготовці до Всеукраїнських учнівських олімпіад з вересня 2009 року.

4.7. Підвищувати рівень знань учнів з окремих предметів, зокрема учнів, які приймають участь у роботі МАН.

4.8. Надалі залучати талановитих учнів школи до участі в різноманітних конкурсах, змаганнях, турнірах.

2. Класним керівникам 1-11-х класів:

2.1. Залучати талановитих дітей та підлітків в класних учнівських колективах до організації та проведення різноманітних заходів, конкурсів, турнірів.

2.2. Проводити систематичну роботу з батьками щодо відвідування їх дітьми гуртків БДЮТ, ДЮСШ, школи мистецтв.

3. Заступникам директора з навчально-виховної та виховної роботи Єрмоленко В.В. та Марюсі З.Б.:

3.1. Взяти під контроль роботу напрямків міністерства „Навчання” з питань успішності навчання учнів школи.

3.2. Взяти під контроль роботу педагогічного колективу з обдарованими та талановитими дітьми.

3.3. Передбачити заслуховування звітів вчителів-предметників про результативність роботи з обдарованими дітьми на нарадах при директорові, засіданнях методичних об’єднань.

4. Контроль за виконанням цього наказу покласти на заступників директора з навчально-виховної та виховної роботи Єрмоленко В.В. та Марюху З.Б.

 

 

Директор школи Л.Р. Спінчевська

 

З наказом ознайомлені:


Єрмоленко В.В.

Марюха З.Б.

Нирко Л.І.

Дрозд Е.Л.

Половинко Н.С.

Заночкіна С.В.

Працюк А.Л.

Сергєєва Ж.А.

Золотухіна Т.М.

Мініна Л.М.

Муженська В.П.

Коноваленко Н.А.

Погрецька Л.Я.

Ковницький К.О.

Малахова Т.І.

Головко Н.В.

Захарченко О.Л.

Кузьменко Л.Г.

Малахова О.М.

Пирогова О.Ю.

Садикова Л.О.

Чорнякова О.Л.

Семенова Т.В.

Шмат О.М.


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 24 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Ботаническое название: Sapindus Mukorossi | Про соціальну роботу з сім'ями, дітьми та молоддю

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.02 сек.)