|
Сибирская Государственная Геодезическая Академия
Практическая работа
«РАЗРАБОТКА ПЛАНА ЭВАКУАЦИИ»
Выполнил:
Студент группы БЖ-31
Сазоненков А.Н.
Проверила:
Смолина Н.Н.
Новосибирск, 2012г.
РАЗРАБОТКА ПЛАНА ЭВАКУАЦИИ.
Цель работы: используя противопожарные нормы проектирования ознакомиться с плакатами пожарной безопасности и планами эвакуации.
Порядок выполнения:
Часть I. ЗНАКИ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, ЭВАКУАЦИОННЫЕ ЗНАКИ
1.Ознакомиться с общими сведениями. Сделать выписки. Расчет минимального расстояния между наиболее удаленными один от другого эвакуационными выходами.
2. Ознакомление с цветами сигнальными, знаками пожарной безопасности, эвакуационными знаками и сигнальной разметкой. Назначение их и правила применения.
Часть II. РАЗРАБОТКА ПЛАНА ЭВАКУАЦИИ
1. Разработка действий обслуживающего персонала при возникновении пожара, составление текстовой части плана эвакуации
2. Составление графической части общего и индивидуального плана эвакуации
Часть III. ВЫВОД
Сделать общий вывод о соответствии расчётного расстояния между наиболее удаленными один от другого эвакуационными выходами с существующим на данном объекте. В случае несоответствия расчетным требованиям пожарной безопасности предложить мероприятия по внесению изменений в строительный проект.
- Огнетушитель - Телефон - вы находитесь здесь - путь к эвакуации
- Пожарная лестница - Кнопка вкл. средств и сис. пожарной автоматики
- Пожарный кран - Аптечка - Звуковой оповещатель
Согласовано: Утверждаю:
Сазоненков А.Н. Смолина Н.Н.
Вывод: На плане не нужно отмечать электрощитовую, так как на плане изображен второй этаж здания. Электрощитовые располагаться на первых этажах здания или в подвальных помещения.
Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 17 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Вариант 4 (задача 1) (задачи по вариантам) | | | У державній системі освіти Коростишівській педагогічний коледж імені І.Я. Франка – самостійний вищий навчальний заклад І рівня акредитації. Це один із найстаріших педагогічних осередків України, |