Тестовые задания по курсу «Методологические проблемы психологии и междисциплинарных исследований»

Тестовые задания по курсу «Методологические проблемы психологии и междисциплинарных исследований»

1) Известный психолог 19-нач. 20вв. сказал, что психология имеет:

а) долгую историю; б) краткую историю; в) очень долгую историю; г)имеет не историю, а только прошлое.

2)История психологии изучает: а) психику; б)сознание; в)знание; г)душу.

3)По объекту изучения психология разделяется: а)на два исторических этапа;

б)на три исторических этапа; в)на четыре исторических этапа; г)на много исторических этапов.

4)Видным историком психологии является: а)Боринг; б)Титченер; в)Гальтон;

г)Кэттел.

5)Слово «психология» придумано: а)в Древней Греции; б)в Италии; в)в Германии; г) в Англии.

6)Автор первого психологического труда:

а) Конфуций; б)Платон; в)Аристотель; г)Вундт.

7)Учение о всеобщей одушевлённости мира называется:

а)анимизм; б)панпсихизм; в)мистицизм в) сенсуализм.

8)Душа состоит из атомов по мнению:

а)Фалеса; б)Эмпедокла; в)Эпикура; г) Сократа

9)Душа состоит из воздуха по мнению:

а) Анаксимена б)Анаксагора; в)Гиппократа; г) Демокрита.

10)В учении Платона идеи это:

а)образцы вещей; б)отражение действительности; в) обобщение наших ощущений; г) понятия разума, не имеющие конкретного предмета.

11)Платон учил, что после смерти тела душа:

а) распадается на атомы; б) попадает в рай; в) переселяется в другое тело; г) подлежит переделке.

12) По мнению Платона, душа:

а) разумна; б) неразумна; в) яростна; г) разнородна.

13) Утверждение, что тело есть тюрьма души принадлежит:

а)стоикам; б) атомистам; в)пифагорейцам; г) перипатетикам.

14) Энтелехия есть:

а)припоминание: б) перевоплощение; в)осуществление; г)отражение.

15)Аристотель утверждал, что душа:

а)материальна; б)зависима от тела; в)есть форма тела; г)есть сознание тела.

16)Аристотель утверждал, что душа:

а)присуща только человеку; б)присуща человеку и животным; в) присуща человеку, животным и растениям; г) каждый предмет в мире имеет душу.

17) По мнению Аристотеля, душа: а) смертна; б) бессмертна; в)то и другое; г)на этот вопрос нельзя дать определённый ответ.

18) Аристотель жил: а)в 6 в. до н.э. б) в 4 в до н.э. в)в 3 в. н.э., г) в 6 в. н.э.

19) Аристотель выделяет: а)четыре вида чувств (ощущений); б)пять видов; в) шесть видов; г) много видов.

20) Исходное значение слова «темперамент»: а)смесь; б)сила; в)различие; г) проявление.

21) Различие между соединительными тканями и нервами установил: а)Гален; б)Герофил; в)Гиппократ; г)Хризипп.

22) Оцените достоверность утверждения «Античная наука мало занималась происхождением и структурой психики, но зато оставила богатые описания внутреннего мира, самосознания и духовного развития личности»:

а)верно; б)неверно; в)скорее верно, чем неверно; г)скорее неверно, чем верно.

23)Отношение между античными и средневековыми учениями о душе характеризуется: а)полной преемственностью; б) полным разрывом; в) скорее разрывом, чем преемственностью; г)скорее преемственностью, чем разрывом.

24)В средневековой схоластике возникло понятие:

а) ассоциации; б) интенции; в)персеверации; г)рефлексии.

25)В учении Фомы Аквинского душа понимается как:

а) волевое начало; б)совокупность ощущений; в)чистая форма; г)отражение мира.

26)Френсис Бэкон писал, что существуют идолы: а)леса; б)города; в)поля; г)пещеры.

27)Главным приёмом обобщения опытных данных Ф.Бэкон считал: а) дедукцию; б)индукцию; в)интуицию; г)умозаключение.

28)По мнению Декарта, сущность «Я» состоит: а)в ощущениях; б)переживаниях; в) мышлении; г)действии.

29) По мнению Декарта, душа: а)управляет телом; б) подчиняется телу; в)знает о теле; г)не знает о теле.

30) Взгляды Декарта на соотношение души и тела называются:

а)рационализмом; б)идеализмом; в)дуализмом; г)материализмом.

31)Страсти души по Декарту принадлежат: а)только телу; б) только душе;

в)и телу, и душе; г)иногда душе, иногда телу.

32)Декарту принадлежит открытие:

а)адаптации организма к внешней среде; б)большого круга кровообращения;

в)строения нерва; г) рефлекса.

33)Взгляды Спинозы на отношение между душой и телом называются:

а)агностицизмом; б) монизмом; в)сенсуализмом; б)эмпиризмом.

34)По мнению Спинозы, на высшей стадии познания мышление: а) независимо от аффектов; б) подчиняется аффектам; в)управляет аффектами; г)сливается с аффектами.

35) По выражению Локка душа есть: а)хранилище идей; б)чистая доска; в)зеркало мира; г)кусок мрамора с узорами.

36) В понимании Локка вторичные качества ощущений есть: а)действие воспринимаемых предметов; б)образы воображения; в)комбинации первичных качеств; г) определения мышления.

37) Цвет по Локку есть: а) первичное качество; б)вторичное качество; в)третичное качество; г) врождённая идея.

38) Ассоциация по Локку есть: а)верное соединение идей в уме; б)неверное соединение идей в уме; в)вибрация нервов; в) психологический эквивалент рефлекса.

39)Г.В. Лейбниц считал, что отношение души и тела представляет собой: а)детерминацию души телом; б)детерминацию тела душой; в)их предустановленную координацию; в)не может быть установлено.

40)Лейбниц ввел понятие: а)анамнеза; б)антиципации; в)апперцепции; г)реминисценции.

41) Методом психологии Кант считал: а)внешнее наблюдение; б)внутреннее наблюдение; в)изучение результатов деятельности; г) эксперимент.

42) По Канту, пространство и время есть: а)априорные условия восприятия; б)априорные схематизмы мышления; в)чувственные представления; г) отражения объективного мира.

43)Применить математику в психологии предложил: а)Т.Браун; б)И.Ф. Гербарт; в)И. Кант; г)Д.Юм.

44)Опровергало утверждение френологии о мозговой локализации способностей: а)открытие Белла-Мажанди; б)эволюционное учение Дарвина; в)опыты Г. Флуранса; г) закон специфической энергии органов чувств Й. Мюллера.

45)основной психофизический закон Г. Фехнера устанавливает: а)соотношение времени простой и отсроченной реакций; б)константы различных рецепторов; в) математическую связь между ощущением и стимулом; г)индивидуальные различия в скорости восприятия.

46) Выберите самую точную, на Ваш взгляд, оценку значения эволюционной теории для психологии: а)оказала влияние на некоторые разделы психологии (зоопсихология, изучение выразительных движений); б)не оказала существенного воздействия на психологию; в)всесторонне изменила предмет и методы психологии; г)оказала существенное влияние на ряд областей, направлений психологии и принципы психологического объяснения в целом.

47)В определении В. Вундта, психология есть наука: а) о душе; б)о психике; в) о непосредственном опыте; г)о поведении.

48)Психическое понимается Вундтом: а)как процесс; б)как адаптация; в)как деятельность: г)как отражение.

49)К прямым психологическим методам Вундт относил: а) психофизический эксперимент; б) психофизиологические замеры; в)самонаблюдение; г) анализ культурных памятников.

50)Исключите из списка одну фамилию: а)Вебер, б)Гельмгольц, в)Пуркинье, г)Шеллинг.

51)По мнению И.М.Сеченова, схема рефлекса: а)неприменима к психике; б)применима к психомоторике; в)применима к низшим психическим функциям; г) применима ко всей психике и личности.

52)В психологии 19 –нач. 20вв. линию Аристотеля продолжал: а)Брентано; б)Жане; в)Кюльпе; г)Рибо.

53)Последователем Вундта был: а)Джеймс; б)Спенсер; в)Титченер; г)Эббингауз.

54)Какое из направлений психологии возникло в США: а)интроспекционизм; б)структурализм; в)феноменология; г)функционализм.

55)Какое из направлений психологии возникло в России: а)педология; б)психометрия; в)психотехника; г)рефлексология.

56)Московский психологический институт был создан: а)Бехтеревым; б)Лазурским; в)Павловым; г)Челпановым.

57)Тестовое измерение интеллекта было введено: а)Айзенком; б)Бине; в)Гальтоном; г)Гилфордом.

58)Понятие безобразного мышления было предложено: а)Венской школой; б)Вюрцбургской школой; в)Лейпцигской школой; г)Чикагской школой.

59)Ошибка стимула изучалась: а)аналитическим интроспекционизмом; б) бихевиоризмом; в)гештальтпсихологией; г)психоанализом.

60)Наиболее радикально разрыв с психологией сознания декларировался: а)бихевиоризмом; б)марксистской психологией; в)персонализмом; г)психоанализом.

61)Понимающая психология, по Дильтею, пользуется: а)интроспекцией; б)лабораторными данными; в)описаниями культурных источников; г)клиническими данными.

62)Во французской социологической школе предметом изучения являются: а)групповые отношения; б) коллективные представления; в)процессы сознания и самосознания; б)бессознательные потребности индивида.

63)Пралогическое мышление, по Л. Леви-Брюлю, основано на: а)практических навыках трудовой деятельности; б)логической классификации; в)партиципации; г)экстраполяции.

64)Психические процессы рассматриваются бихевиоризмом: а) как врождённы реакции; б)приобретённые навыки; в)социальные схемы деятельности; в)процессы самосознания.

66)Схема оперантной реакции: а) «реакция-стимул»; б)»стимул-реакция»; в)»стимул-реакция-реакция»; г)»стимул-цель»;

67)Схема респондентной реакции (выбрать из тех же вариантов)

68)Исключите одну фамилию: а)Вертгемейр; б) Кёлер; в)Кречмер; г)Коффка

69)Острый кризис психологической науки охватывает: а)вторую половину 19в.; б)первые 2-3 десятилетия 20в.; в)всю первую половину 20в.; г)вторую половину 20в.

70)Результат острого кризиса психологии: а)распад единой психологической науки; б)оформление психологии как самостоятельной науки; б)оформление направлений объективной психологии; в)возникновение прикладной психологии.

71)Единство образа объясняется в гештальтпсихологии: а)ассоциированием ощущений; б) апперцепцией внутреннего опыта; в)изоморфностью физического, биологического и психического; г)единством психического отражения мира.

72)Стремление восприятия к простой и чёткой форме есть: а)амплификация; б)инсайт; в)когерентность; г)прегнантность.

73)Распространение понятия психологического поля на социальную психологию принадлежит: а)Дункеру; б)Келли; в)Левину; г)Оллпорту.

74)З.Фрейд: а)открыл сферу бессознательного; б)ввёл понятие бессознательного в психологию; в)описал бессознательное как одну из инстанций психики; г) не внёс принципиальных изменений в понимание бессознательного.

75)По Фрейду, инстанцией биологических влечений является: а)комплекс; б)Оно; в)СверхЯ; г)Я.

76) По Фрейду, сублимация это: а)влечение; б)защитный механизм; в)социальная норма; г)невроз.

77)По Фрейду, бессознательное подчиняется принципу: а)агрессии; б)гомеостаза; в)наслаждения; б)реальности.

78)Неофредизм учение Фрейда: а)биологизировал; б)математизировал; в)социологизировал; г)экспериментально проверил и подтвердил.

79)Попытка соединить Фрейда с Марксом принадлежит: а)Адлеру; б)Салливену; в) Фромму; г)Юнгу.

80)По Юнгу, коллективное бессознательное выражается в: а)архетипах; б) базисной тревожности; в) комплексах; в)либидо.

81) Какая из приведённых ниже характеристик в наибольшей степени определяет роль глубинной психологии в развитии представлений о человеке: а)она усилила интерес к бессознательному; б)способствовала сексуальному раскрепощению общества; в)улучшила отношение к невротикам; г)кардинально изменила представление о способности сознания управлять потребностями.

82)Исключите фамилию: а)Дюркгейм; б)Лакан; в)Хорни; г)Эриксон.

83)Философским основанием гуманистической психологии является:

а)марксизм; б)позитивизм; в)прагматизм; г)экзистенциализм.

84)Психологической нормой, по мнению гуманистической психологии, является: а) гомеостаз; б) переадаптация; б)социальное самоутверждение; в)творчество.

85)По Маслоу, способность к самоактуализации: а)закладывается в раннем детстве; б)зависит от наследственности; в)заложена в природе человека; г)создаётся обучением.

86)Когнитивная психология развивает: а)личностный подход; б))идею психической причинности; б)учение о потребностях; в)системный подход к познанию.

87)В генетической психологии Ж. Пиаже психика рассматривается как:

а)адаптация; б)интенция; в) самоактуализация; г)отражение.

88) Термин «педология» предложен: а)Блонским; б)Выготским; в)Пиаже; г)Холлом.

89)Закон рекапитуляции определяет: а)переход от эгоцентризма к децентрации; б) переход структуры внешней деятельности в структуры психики; в)воспроизведение филогенеза в онтогенезе; г)повышение чувствительности рецептора под действием раздражителя.

90)Какое из предложенных Вам суждений лучше всего определяет влияние марксизма на психологию:

а)влияние всеобъемлющее и сильное с момента возникновения марксизма;

б)влияние незначительное; в) влияние ограничивалось только советской психологией; г)марксизм оказал большое влияние на советскую психологию, в других странах его влияние менее значительное и в значительной степени передавалось через советскую психологию.

91) Исключите одну из фамилий: а)Басов; б)Блонский; в)Корнилов; г)Челпанов.

92) Различие между высшими и натуральными психическими функциями, по Выготскому, соответствует различию: а)индивидуального и коллективного; б) внутреннего и внешнего; г)опосредствованного и непосредственного; г)осознанного и неосознанного.

93)Психологическими орудиями Выготский считал: а)знаки; б)коллективные отношения; в)коллективные представления; г)орудия труда.

94)Зона ближайшего развития, по Выготскому, есть: а) задачи, решаемые ребёнком под руководством взрослого; б) процесс порождения целей деятельности; в) способность предвидеть результаты действия; г)потенциал самоактуализации.

95)Принцип единства сознания и деятельности выдвинул:

а)Ананьев; б)Выготский; в)Лурия; г)Рубинштейн.

96) Принцип «внешнее через внутреннее» принадлежит:

а)Леонтьеву; б)Мясищеву; в)Рубинштейну; г)Шпету.

97)Теория деятельности основывалась на философии: а)кантианства; б)марксизма; б)позитивизма; в)экзистенциализма.

98)Изучением установки в советской психологии занимался:

а)Бернштейн; б)Давыдов; в)Зинченко; г)Узнадзе.

99)Концепция поэтапного формирования умственных действий принадлежит:

а)Андреевой; б)Асмолову; в)Гальперину; г)Донцову.

100)Какое суждение наиболее верно оценивает достижения советской психологии:

а)она была оторвана от мировой науке и поэтому не оказала на последнюю никакого влияния; б)она всегда была самой богатой и процветающей частью мировой психологии; в)достижения советской психологии довольно значительны, но развитие ряда теорий и отраслей прерывалось или тормозилось властью; г) положение и достижения психологии в СССР были примерно такими же, как в крупных западных странах (США, Германии, Великобритании, Франции).

101) Исключите один термин из списка хронокультурных ориентаций: а)архаика; б)традиционализм; в)современность; г)капитализм.

102) К.Ясперс считал, что осевое время может быть открыто: а)эмпирически; б)теоретически; в)интуитивно; г)экспериментально.

103)Зрелому возрасту онтогенеза в историогенезе соответствует: а)доречевое начало человечества; б)современность в) феодализм; г)постсоврменность.

104)Традиционализм соответствует: а)ахронности; б)прошлому; в)настоящему; г)будущему.

105)Моментализация угроз характерна для мировосприятия и политики: а)древности; б)средневековья; в)современности; г)постсовременности.

106)Время есть психологическое самоощущение для: а)Платона; б)Аврелия Августина; в)И. Канта; г)А. Эйнштейна.

107)По Ж.П. Сартру, настоящее наделено свойством: а)объективности; б)фиктивности; в)фактицизма; г)свободы.

108)Первый образ устойчивых регулярностей мира даёт: а)общество; б)биология; в)астрономия; г)геология.

109)В трактовке Г.В.Ф. Гегеля время есть: а)свобода индивидуального выбора; б)последовательность событий; в)инобытие Абсолютного Субъекта в природе; г)самоощущение человека.

110) По М.М. Бахтину, хронотоп есть: а)место и время написания повествовательных текстов; б)повествовательное время, выращенное в текстуальной пространственности; в)измерение жанра; г)последовательность речи.

111) Антропологическая суть нынешней революции времени состоит в: а)наращивании объёма электронного общения; б) быстроте передачи сообщений; в)сокращении пространственных компонентов хронотопов; г) измененииминимальной психологической размерности времени.

112)Исключите одно из утверждений: быстрое время - а) быстро переходит в прошлое; б) фиксирует мгновение как собственный индивидуальный модус Я; в) разделяет настоящее и прошлое как индивидуальное смысловое Я; г)делает будущее независимым от взаимодействия между прошлым и настоящим.

113) Исключите одно из утверждений: сверхбыстрое время – а) делает «теперь» коллективной картиной мира; б) делает прошлое индивидуальным экзистенциалом; в) делает будущее индивидуальным экзистенциалом; г)делает будущее главной модальностью.

114)Утверждение о том, что мышление исторически изменчиво, принадлежит: а)Аристотелю; б)Декарту; в)Ньютону; г)Дж. Вико.

115)Дж. Вико пользовался: а)экспериментом; б)интроспекцией; в)наблюдением; г)сравнительно-историческим анализом.

116)Психология народов возникла из: а)правоведения; б)географии; в)теологии; г)историософии.

117) По В. Гумбольдту, народный дух проявляется преимущественно в: а)экономике; б)политике; в)науке; г)языке.

118) Главной опорой народно-психологической психологии Лацаруса и Штейнталя была теория: а)Х. Вольфа;б)И.Ф. Гербарта; в)И.Канта; г)К. Маркса.

119)Периферической по отношению к мировой психологии была психология: а)Германии; б)Франции; в)США; г)СССР.

120)Принцип процессуальности утверждён в современной психологии: а)А.Бэном; б)В. Вундтом; в)Г.Гельмгольцем; г)Г. Спенсером.

121) Утверждение, что психология не занимается историческими изыскания принадлежит: а)Л.Леви-Брюлю; б)К.Леви-Стросу; в)А.Р. Лурии; г)С.Л. Рубинштейну.

122)Сапиентный проект: а)прогрессистский, б)клерикальный; в)досовременный; г)практический.

123) В библейском исчислении земных длительностей продолжительность человеческой жизни поколений: а)уменьшается; б)увеличивается; в)остаётся неизменной; г)флуктуирует.

124) В эволюционно-историческом исчислении земных длительностей продолжительность человеческой жизни поколений: а)уменьшается; б)увеличивается; в)остаётся неизменной; г)флуктуирует.

125) Таксономия К.Линнея выстроена от: а)порочного к добродетельному; б)ложного к правильному; в) примитивного к совершенному; г)мелкого к крупному.

126) Сапиентный диапазон это: а)психофизиологический потенциал Хомо сапиенса; б) его социальные навыки; в)средний возраст жизни современного человека; г)историческое время, в течение которого сохраняется равновесие культурного и биологического в человечестве.

127) Всепланетной надлокальный характер распространения человека вызван таким его атрибутом, как: а)прямождение; б) речь; в)всеядность; г) культура, умение создавать искусственную среду.

128) Альтернативой сапиентности является: а)другой биологический вид; б)другой разумный вид; в)техносфера Земли; г)внепланетарный вариант развития человечества.

129) Сапиентный проект есть: а)синоним т.н. природы человека; б)креационистской тактовки возникновения человека; в)биоиженерных изменений человеческой биологии; г)выбора направления коэволюции.

130)В локальной культуре: а)место формирует поведение сообщества; б)место не входит в её индивидные характеристики; в) сигналы среды не доминируют над сигналами со стороны соседей-популянтов; г) сигналы соседей-популянтов отсутствуют.

131) Коллективизация опыта у человека достигается: а)унификацией биологических реакций; б)общим пространством обитания; в)стадной иерархий; г) культурой.

132)Полипсихизмом называется: а)явление психической множественности; б)психическое расстройство; в)низшая стадия развития психики; г)мифологическое представление о мире.

133) В полипсихической системе отношение между психическим целым и психическим элементом: а)изоморфны; б)анизотропны; в)амбиваленты; г)антагоностичны.

134) Противоположностью полипсихизму является: а)политезм; б)гилозоизм; в)экуменизм; г)монопсихизм.

135) В монопсихизме психическая жизнь подчинена: а)принципу восходящей индивидуализации; б) принципу экономии мышления; в)законам диалектики; г)категорическому императиву.

136)В полипсихизме психическая жизнь подчинена: а)принципу всеобщей одушевлённости; б)принципу социального равноправия; в)экономической конкуренции; г)детерминизму.

137) Многоцентренный психический мир есть: а)культурно-историческая реальность, предшествующая современному психологическому моноцентризму; б)мифологические воззрения; в)оккультная доктрина; г)эзотерические практики.

138)Индексальное Я есть: а)местоимение первого лица; б)обозначение состояния, в котором наша личность видится нам по-особому; в)семиотическая категория; г) нарративная инстанция.

139) Противопоставление «полипсихизм – монопсихизм» говорит о: а)разных уровнях физиологической организации; б) разной степени психологической структурированности; в)разной степени психического благополучия; г) разных степенях социокультурного контроля за психологической целокупностью человека.

140) Общей чертой доктрин полипсихизма является: а)признание мира духов; б)эзотерическая практика; в)религиозный характер; г)признание многоцентренного панпсихического мира, куда входит и человек.

141) Понятие полипсихизма было введено: а)Дж. Бруно б) Г.В. Лейбницем; в)С. Кьёркегором; г)Ж. Дюраном.

142)Историческим истоком доктрины полипсихизма в Новое время является: а)пантеизм Б. Спинозы; б)монадология Г.В. Лейбница; в)ассоцианизм Дж. Локка; г) утилитаризм Дж. Бентама.

143) В монопсихизме психологическая система понимается как: а)живой организм; б)механический агрегат; в)социальный коллектив; г)система неиндивидных элементов.

144)В полипсихизме психологическая система понимается как: а)социальная иерархия; б)клеточное тело; б)симбиоз организмов; г)сообщество индивидуальностей-персон.

145)Доктрины современного полипсихизма отличаются от досовременных: а) отрицанием анимизма; б)светским характером; в)медицинской направленностью; г) разным использованием метафоры «микрокосм-макрокосм».

146)Представителями античных полипсихических учений являлись (подчеркнуть лишнее): а)Плотин, б)Порфирий, в)Прокл, г)Протагор.

147) Представителями современных полипсихических учений являлись (подчеркнуть лишнее): а)Э. Сведенборг; б)А. Кардек; в)Н.Принс; г) Г.Мюнстерберг.

148)Презентизм начинает историю научной психологии с: а)Аристотеля; б) с Декарт; в) появлением лабораторно- эмпирических методов изучения психики в XIX в.; г)с ассоцианизма.

149)Американская историко-психологическая традиция сравнительно с европейской: а)удлиняет время существования научной психологии; б)укорачивает его; в)недооценивает значение эволюционизма; г)переоценивает его.

150)Экспериментальная психология и психоанализ имеют: а)противоположные научные основания; б)одинаковые; в) разные; г) разные, но пересекающиеся.

151) Концепт «власть- знание» М.Фуко дал возможность: а)создать политическую психологию; б)применить психологию в административной практике; в)продвигать учёных в политику; г)рассматривать исследовательскую науку среди «внешних», социально и политически сориентированных практик.

152)Понятие пси-комплекса позволяет: а)изучать историю психопатологии; б)применять историю психологии в образовании; в)рассматривать психику как систему; г)объединять в едином исследовательском поле разнородные направления знания.

153) Члены «комплекса пси»: а)образуют элиту психологического знания; б)сферу психологического сервиса; в)область исследовательской науки и психике; г) с разных сторон участвуют в создании объекта для социополитического контроля власти.

154)В пси-комплексе: а) различия научно-исследовательских программ стушёвываются перед общей работой создания дисциплинированной и саморегулируемой человеческой единицы Нового времени; б)теория выступает на первый план; в)действуют примат исследовательских методов; г)преобладают коммерческие интересы.

155)Дискурсы, несовместимые с современной наукой по внутренним, методологическим критериям, в пси-комплексе: а)исключаются из рассмотрения; б)критически рассматриваются; в)кардинально перерабатываются; г) бесконфликтно принимаются.

156)Пси-практики: а) распределяются в порядке разделения труда по социополитическому полю субъектификаций; б)определяются генеалогически; в)определяются по индексу цитирования; г) распределяются произвольно.

157)Пси-комплекс строится: а)эмпрически; б)теоретически; в)таксономически; г)социополитически.

158)Пси-комплекс определяется как: а)невроз; б)комплексное психологическое знание; в)методический прием; г)распространение формы субъекта в современном обществе.

159) Фи-комплекс определяется как: а)психоз; б)донаучное психологическое знание; в)транс; г)распространение телокультуры в досовременном обществе.

160) Социальным коррелятом современной психологии выступает: а)система образования; б)административная система; в)частная жизнь; индустриальное общество.

161) Социальным коррелятом постсовременной психологии выступает: а) потребительское общество; б)маргинальный слой общества; в)оппозиционные движения; г)третий мир.

162) К социоэкономическим детерминантам современной психологии относятся (отметить неправильное): а)стабильное Я, б)карьера, в)квалификация; г)фундаментализм.

163) К социоэкономическим детерминантам постсовременной психологии относятся (отметить неправильное): а)трудовая этика; б) потребление; в) компетенция, г) прижизненное обучение.

164)К направлениям современной психологии относятся: а)аристотелизм; б)постстуктурализм; в)гуманистическая психология; г)бихевиоризм.

165) К направлениям постсовременной психологии относятся: а)психоанализ, б)гештальт-психология; в)теория деятельности; г)социальный конструкционизм.

166)Матрица средневековой психологии (ненужное отметить): а)церковь; б) спасение; в) откровение; г)собственность.

167) Матрица современной психологии (ненужное отметить): а) фабрика; б) производство; в)методология; г)вера.

168) Матрица постсовременной психологии: а)рынок; б)потребление; в)конструирование; г)дисциплина.

169)К какому типу психофизической проблемы относится суждение «Всё одушевлено, душа и тело не есть качественно различные состояния»: а)анимизм; б)идеализм; в)эпифеноменализм;г)панпсихизм.

170) К какому типу психофизической проблемы относится суждение «Душа и тело противоположны»: а)анимизм; б)идеализм; в)материализм; г)дуализм.

171) К какому типу психофизической проблемы относится суждение «Сознание есть иллюзия, оно производно от тела»: а)идеализм; б)панпсихизм; в)материализм; г)эпифеноменализм.

172) К какому типу психофизической проблемы относится суждение «Сознание есть системное качество, которое возникло от усложнения нервной системы»: а)нейтральный монизм; б)дуализм; в)анимизм; г)материализм.

173) Признак нормального периода науки: а)субсидирование исследований; б)государственное управление знанием; в)существование макрошкол; г)существование официальной идеологии.

Дата добавления: 2015-10-21