По дисциплине Органическая химия .

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

По дисциплине Органическая химия.

Факультет МТФ (КХ) Курс 1

Семестр 2

1. а) Укажите тип сопряжения;

б) Обозначьте электронные эффекты заместителей (I, M);

в) Укажите тип заместителей (электронодонорный или электроноакцепторный);

г) Расставьте соединения в порядке увеличения электронной плотности ароматического кольца в бензоле.

2. Графически изобразите направления эффектов (I, M) в соединениях. Выберитесоединения, в которых электронная плотность в этиленовом фрагменте повышена по сравнению с этиленом (СН₂ = СН₂).

1) CH2 = CH - Cl

3) CH3 CH = CH2

5) CH2 = CH - OCH3

3. а) Укажите, к каким классам принадлежат соединения;

б) Назовите соединения по [М.н.];

в) Для соединения 4 составьте два изомера, назовите их, укажите, какие виды изомерии характерны для этого соединения;

г) Для соединения 4 постройте два конформационных изомера (заторможенный и заслоненный). Вращение связи между 3 и 4 атомами углерода.

5.Расположите соединения в порядке возрастания температур кипения:

а) С2Н6	б) С4Н10		г) СН3 – СН2 – СН2 - ОН,
д) СН3 – О – С2Н5,

6. Какие из перечисленных ниже частиц являются радикалами:

а) СН4,	б) Cl•,		г) СН3 – СН2•,
е) Н•,

1. Расставьте тип гибридизации каждого атома и тип ковалентной связи.

СН₂ = СН – С ≡ С – СН₂ – NH₂

1. Типы реакций, характерные для алкинов:

а) электрофильное присоединение,

б) нуклеофильное присоединение,

в) радикальное присоединение,

г) кислотные – основные реакции,

д) окисление,

е) полимеризация (олигомеризация).

1. Сопоставьте следующие реакции с типом в задании 7:

4) СН₃ – С ≡ СН + С₂H₅MgBr →CH₃ – C ≡ CMgBr + C₂H₆

1. Дайте определение, что такое кислота по Бренстеду-Лоури. Расставьте соединения в порядке увеличения кислотности. Кратко прокомментируйте свой ответ.

1. Предложите способ синтеза из метана и необходимых реагентов:

1. Установите строение углеводорода С₅Н₈, моль которого присоединяет два моля брома, не реагирует с амидом натрия и образует при окислении KMnO₄ (H₂SO₄) уксусную (CH₃COOH) и пропионовую (CH₃CH₂COOH) кислоты.

1. Приведите механизм реакции S_E, на примере хлорирования кумола.

1. Расположите следующие соединения в порядке уменьшения скоростей реакций бромирования бензольного кольца. Напишите соответствующие реакции:

а) фенол, б) бензол,

в) толуол, г) нитробензол.

1. Напишите, схему протекания реакции. Укажите тип заместителей (активирующие или дезактивирующие). Какое ориентирующее влияние заместителей (согласованное или несогласованное)?

1. Осуществите следующие превращения:

1. Какие типы химических связей имеются в спиртах:

а) ионные,	б) ковалентные полярные,
в) водородные,	г) ковалентные неполярные.

1. Какие соединения хорошо растворяются в воде. Кратко пояснить:

а) СН3 – (СН2)4 – СН3,	б) СН3 – СН2 – ОН,
в) СН3ОН,	г) СН3 – СН2 – О – СН2 – СН3,
	е) СН3 – СН2 – СН2ОН,
ж) СН3 – (СН2)8 – СН2ОН,
и) СН3 – СН = СН – СН2 – СН3,	к) СН3 – СН2 – СН2 – С ≡ СН,
	м) СН3 – СН2 – СН2 – СН2-ОН

1. Как с помощью химических реакций отличить друг от друга муравьиную кислоту и уксусную кислоты. Запишите реакцию.

1. Напишите уравнения следующих превращений, приведите необходимые условия для их осуществления:

1. Напишите реакцию сополимеризации этилена со стиролом.
2. Решите задачу.

Технический карбид кальция массой 20 г обработали избытком H₂O, получив газ, при пропускании которого через избыток бромной воды образовался продукт массой 86,5 г. Определить массовую долю карбида в техническом образце.

Составила Козлова А.В. Дата 2012 г.

Утверждаю: Зав. кафедрой Уваров Н.Ф.

Дата добавления: 2015-10-21