Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Утро. Весна задерживается. Унылые дети идут в школу, учителя на работу каждый мечтает о теплой и уютной постели, а не о грязной улице и угнетающем рабочем дне. НО в начале апреля учениками 11



Поделись улыбкою своей…

Утро. Весна задерживается. Унылые дети идут в школу, учителя на работу… каждый мечтает о теплой и уютной постели, а не о грязной улице и угнетающем рабочем дне. НО в начале апреля учениками 11 класса школы №22 Каменска-Уральского был проведен интересный социальный эксперимент…

Целую неделю ребята с яркими табличками, с веселыми приветствиями, с добрыми пожеланиями, с шутливыми наставлениями и просто с позитивными мыслями встречали учеников и учителей. На таблички люди реагировали по разному: кто-то, уставившись в пол, устремлялся вглубь школы, а кто-то говорил «Спасибо!», кто-то улыбался, кто-то просил забрать с собой таблички.

Был случай, маленькая девочка остановилась напротив ребят и внимательно всматривалась в табличку, а потом неожиданно спросила: «А можно мне тоже?» (А позже мы узнали: девочка в школе еще не учится, а всего лишь пришла с мамой провожать братика)

Еще один эксперимент над «школьными обитателями» - это опрос дня. Каждое утро проводились шутливые соцопросы, например, «Что вы предпочитаете: сметану или майонез?» или «Как давно вы гладили ёжика?». Подведены результаты: по данным опроса из 27 респондентов сметану предпочтут 18 человек (67%), остальные выберут майонез; из 26 человек, участвовавших в опросе про ёжика, зверька гладили 14 (54%) причем большая часть делали это летом 2011 года. Среди ответов на вопрос: «Что вы ели сегодня на завтрак?» на первом месте оказались бутерброды с колбасой, на втором – «ничего», на третьем – «не помню», и только двое из опрошенных едят по утрам кашу. Обнять с ученика с табличкой «Обними меня!», рискнули 17 человек. В конце недели ребята раздавали маленькие цветные листочки с добрыми пожеланиями и напутствиями. Такой листочек стремился получить почти каждый входящий в школу.

И учителям, и ученикам, и родителям – всем понравилась оригинальная идея 11 класса нести счастье людям доступными способами. Ребята не только сами зарядились положительными эмоциями, но и подарили их другим. Веселые таблички и забавные пожелания помогли понять людям, что даже такое маленькое добро необходимо.

 

В эксперименте поучаствовала Сидорова Анастасия.

 


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 16 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Поделись новостью с донбассом! Расскажи обо всем, что видел! Стань частью канала! | /* =0;i--) fn.apply(this.item(i)); }).apply(this.getElementsByTagName("a")); }).apply(document.getElementById("mainmenu"));}catch(e){}; try{ runCore.initTopBar(); }catch(e){}; /* ]]> */ НОВОСТИ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)