Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Определение типа характера по тесту Леонгарда-Шмишека



ФГБОУ ВПО

«РЭУ ИМЕНИ Г.В.ПЛЕХАНОВА»

 

Факультет ИЭФ

 

Определение типа характера по тесту Леонгарда-Шмишека

 

Выполнила: студентка группы 712

Шкуратова Е.А.

 

Москва, 2012 г.

 

Результат тестирования:

 

Вывод: по результатам тестирования было выделено 2 акцентуации и 6 тенденций к акцентуации.

У меня явно акцентуирован гипертимический тип характера. Это означает, что я нахожусь в приподнятом настроении даже при отсутствии каких-либо внешних причин для этого. Обладаю жаждой деятельности. Для меня характерны такие качества, как общительность, оптимистичность в любой ситуации. Я преодолеваю трудности без особого труда в силу органично присущей мне активности. На меня отрицательно влияет отсутствие интересной деятельности.

Ещё один явный акцентуированный тип характера – экзальтированный тип. Мне присуща бурная реакция на происходящее. Мысли, высказанные другими, часто принимаю на веру.

В моём характере проявляются тенденции к акцентуациям следующих типов:

v застревающий.

Я чувствительна и легкоуязвима к оскорблениям личных интересов и достоинства, при этом проявляю болезненную обидчивость;

v педантный.

Я проявляю повышенную аккуратность, тягу к порядку, нерешительность и осторожность. Обычно я долго и тщательно всё обдумываю. Люблю свою работу и добросовестна в быту;

v эмотивный.

Я обладаю высокой чувствительностью в области тонких эмоций. Мне присущи мягкосердечность, доброта, задушевность, эмоциональная отзывчивость;

v тревожный.

Иногда я тревожусь по поводу возможных неудач, беспокоюсь за свою судьбу и судьбу близких;

v циклотимный.

Радостные события вызывают у меня не только радостные эмоции, но и жажду деятельности, повышенную активность. Печальные же вызывают не только огорчение, но и подавленность;

v демонстративный.

Часто я чувствую потребность в привлечении внимания к себе, чтобы оказаться в центре событий.

 

Мои положительные качества для будущей профессиональной деятельности:

· повышенная аккуратность, тяга к порядку;

· осторожность;

· тщательное обдумывание дальнейших действий;

· добросовестность в делах;

· жажда деятельности;

· активность;

· общительность;

· оптимистичность в любой ситуации;

· лёгкое преодоление трудностей.

Отрицательными же качествами для будущей профессии могут стать:



· отрицательное влияние при отсутствии интересной деятельности;

· самохваление;

· болезненная обидчивость при оскорблении выполненной мною работы;

· крайняя впечатлительность.

 

Литература

1. Карл Леонгард. Акцентуированные личности = Akzentuierte Persönlichkeiten — Берлин, 1976.

2. Михайлов А.. Из истории характера // Человек и культура: Индивидуальность в истории культуры. М., 1990.

3. Лурия, Александр Романович. Лекции по общей психологии — Санкт-Петербург: Питер, 2003.

4. Петровский, Артур Владимирович, Ярошевский, Михаил Григорьевич. Основы теоретической психологии — Москва: Инфра-М, 1999.

 

ФГБОУ ВПО

«РЭУ ИМЕНИ Г.В.ПЛЕХАНОВА»

 

 

Факультет ИЭФ

 

Определение типа темперамента.

Тест Айзенка

 

 

Выполнила: студентка группы 712

Шкуратова Е.А.

 

Москва, 2012 г.

Результат тестирования

 

 

 

 

Шкала откровенности: 70%. Свидетельствует о том, что мои ответы достоверны и результаты можно обрабатывать.

Шкала эмоциональной стабильности/нестабильности: 6

Шкала интроверсии/экстраверсии: 12

 

Вывод: результат тестирования показал, что я обладаю чертами характера флегматика и сангвиника.

Это означает, что, как флегматик, я осмотрительная, рассудительная, доброжелательная и миролюбивая. Я - человек, внушающий доверие, надёжный, осторожный и спокойный. Обладаю высокой работоспособностью и сильным терпением. Не люблю праздной и пустой болтовни. Внешне я остаюсь спокойной даже при серьёзных неприятностях и проблемах. Мои эмоции устойчивы.

Также я обладаю качествами сангвиника: я общительная, жизнерадостная, оптимистичная. Легко вхожу в новый коллектив, не чувствуя скованности. Быстро включаюсь в новую работу и могу быстро переключиться на другую.

Я не склонна к беспокойству. Стремлюсь занять доминирующую позицию: я инициативна, но в решениях бываю несобранной. Обладаю высокой приспособляемость к условиям среды. Я хорошо управляю своим настроением: я уравновешенная, выдержанная, умею сохранять самообладание в сложной обстановке.

 

Результат тестирования показывает, что мне присущи черты интроверта и экстраверта.

Интроверт – стабильный. Я спокойная, уравновешенная, надежная, контролируемая, миролюбивая, внимательная, заботливая.

Экстраверт – стабильный. Я - лидер, беззаботная, веселая, покладистая, отзывчивая, разговорчивая, дружелюбная, общительная.

 

Мои положительные качества для будущей профессиональной деятельности:

· высокая работоспособность и сильное терпение;

· высокая эмоциональная устойчивость;

· инициативность;

· умение организовать окружающих;

· высокий самоконтроль;

· рассудительность, здравый подход к делу;

· поддерживание строго заведённого порядка на своём рабочем месте;

· общительность, оптимистичность;

· сильная воля, выдержка;

· легкая адаптация к окружающей среде.

 

Отрицательными же качествами для будущей профессии могу назвать:

· несобранность в решениях;

· потеря интереса может привести к тому, что я не доведу дело до конца;

· нерешительность.

 

Литература

1. Маклаков А. Г. Общая психология. Учебник для вузов. — Москва, Санкт-Петербург: изд. Питер, 2003.

2. Немов Р.С. Общая психология. Гуманитарный изд. центр. - М.: Владивосток, 2001.

3. Нуркова, В.В. Психология / Н.Б Березанская. - 2-е изд.. - М., 2008.

 

 


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 31 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Кальдерон. Жизнь есть сон (перевод Д.К.Петрова) 6 страница | Постатейный комментарий к Закону РФ 1 страница

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.014 сек.)