Календарно-тематические планирование «основы микроэлектроники» 2 иод

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНИРОВАНИЕ «ОСНОВЫ МИКРОЭЛЕКТРОНИКИ» 2 ИОД

2013/2014 УЧЕБНОГО ГОДА

Результаты выполнения контрольных и лабораторных работ можно посмотреть по ссылке

https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Aq7qFPxM4mA4dGE0YWR0QmRNRUtvNmU2aGVkbVZxa1E&usp=sharing

Список вопросов к экзамену можно посмотреть по ссылке

https://docs.google.com/document/d/1Nts7ob_9QQbshgeLu0B0dFToSuvXDU-Ta1DOf-VyG_o/edit?usp=sharing

14 часов	56 (28/28) часов
лекции	лабораторные работы
10-02-2014 Лекция 1. Введение Цель, задачи и содержание курса. Предмет микроэлектроники: Роль микроэлектроники. Информационные технологии и электроника. История микроэлектроники Лекция 2. Транзисторы: физические принципы работы транзистора: принцип действия, статические характеристики	17-02-2014 / 18-02-2014 Лабораторная работа №1. «Ознакомление со структурой учебной электронной лаборатории на ПК системой моделирования EWB»
24-02-2014 Лекция 3. Основы реализации оперативных и долговременных запоминающих устройств Схемотехника элементов И–НЕ; ИЛИ–НЕ, И/ИЛИ–НЕ. Логические элементы. Исключающее ИЛИ Параметры логических элементов	03-03-2014 / 04-03-2014 Лабораторная работа №2. «Синтез комбинационных схем» Выдается домашнее задание «Логические преобразования» Отчет по лабораторной работе №1 Контрольная работа №1 «Основные понятия микроэлектроники»
10-03-2014 Лекция 3. Основы реализации оперативных и долговременных запоминающих устройств Схемотехника элементов И–НЕ; ИЛИ–НЕ, И/ИЛИ–НЕ. Логические элементы. Исключающее ИЛИ Параметры логических элементов	17-03-2014 / 18-03-2014 Лабораторная работа №2. «Синтез комбинационных схем» Контрольная работа №2 «Схемотехника элементов И–НЕ; ИЛИ–НЕ, И/ИЛИ–НЕ»
24-03-2014 Лекция 4. Типовые функциональные узлы цифровой электроники Триггерные схемы: RS, T, RST, JK, D.	31-03-2014 / 01-04-2014 Лабораторная работа №3 «Исследование триггеров» Отчет по лабораторной работе №2 Контрольная работа №3 «Триггеры»
07-04-2014 Лекция 5. Типовые функциональные узлы цифровой электроники Регистры	14-04-2014 / 15-04-2014 Лабораторная работа №4 «Исследование регистров» Отчет по лабораторной работе №3 Контрольная работа №4 «Регистры»
21-04-2014 Лекция 6. Типовые функциональные узлы цифровой электроники Одноразрядный двоичный сумматор. Принцип построения многоразрядных сумматоров. Арифметико–логические устройства	28-04-2014 / 29-04-2014 Лабораторная работа №5 «Исследование сумматоров» Сдача домашнего задания «Логические преобразования» Контрольная работа №5 «Сумматоры» Отчеты по лабораторным работам
05-05-2014 Лекция 7. Типовые функциональные узлы цифровой электроники Шифраторы, Дешифраторы

Контрольная работа №1 «Основные понятия микроэлектроники»

Знать определения и уметь пояснять:

1. Электроника 2. Микроэлектроника 3. Поколения ЭВМ 4. Цифровые устройства 5. Сообщение 6. Сигнал 7. Аналоговый сигнал 8. Цифровой сигнал

1. Транзистор: определение, 2. Виды транзисторов 3. Принцип работы биполярного транзистора; Обозначения полевого транзистора 4. Принцип работы полевого транзистора; Обозначение биполярного транзистора 5. Какой кристалл используется при конструировании транзистора 6. Эмиттер: определение 7. Коллектор: определение 8. База: определение

Контрольная работа №2 по теме «Схемотехника элементов И–НЕ; ИЛИ–НЕ, И/ИЛИ–НЕ».

Вариант 1

1. Найти значения логических выражений:

а) Ú 0 б) ((1 & A) Ú 1) & (1 Ú A)

2. Изобразите в декартовой прямоугольной системе координат область, в которой истинны следующие логические выражения:

а) не(x < –10) и x £ 5 б) не (y < 10) или y £ –15

3. Даны три числа в различных системах счисления А = 30₁₀, В = 25₈, С = 1F₁₆. Переведите числа А, В, С в двоичную систему счисления и выполните поразрядно логические операции (А Þ В) & C. Ответ дайте в десятичной системе счисления.

4. Построить таблицу истинности, логическую схему и переключательную схему для логической функции & (B Ú ) & . Упростить логическое выражение.

5. Для логической функции F (X, Y, Z) = {1, 1, 0, 0, 1, 1, 0, 0} заполнить таблицу истинности. По таблице истинности записать логическое выражение. Упростить полученное выражение. Проверить результат.

Вариант 2

1. Найти значения логических выражений:

а) 0Ú б) ((0 & A) Ú 0) & (1 Ú A)

2. Изобразите в декартовой прямоугольной системе координат область, в которой истинны следующие логические выражения:

а) не (x > –10) или x ³ 5 б) не(y> 10) и y ³ –15

3. Даны три числа в различных системах счисления А = 44₁₀, В = 61₈, С = 2С₁₆. Переведите числа А, В, С в двоичную систему счисления и выполните поразрядно логические операции (А & В) Þ C. Ответ дайте в десятичной системе счисления.

4. Построить таблицу истинности, логическую схему и переключательную схему для логической функции ( Ú B) & & . Упростить логическое выражение.

5. Для логической функции F (X, Y, Z) = {1, 0, 1, 0, 1, 0, 1, 0} заполнить таблицу истинности. По таблице истинности записать логическое выражение. Упростить полученное выражение. Проверить результат.

Контрольная работа №3 по теме «Триггеры».

1. Триггером называют электронные устройства...

2. Какое количество информации можно сохранить в триггере?

3. К какому классу устройств относятся триггеры: к комбинационными схемам или цифровым автоматам и в чём основное отличие?

4. По каким признакам классифицируются триггерные устройства?

5. Каковы отличия синхронных триггеров от асинхронных триггеров?

6. Нарисуйте схему RS триггера, построенного на элементах И–НЕ

7. Нарисуйте схему RS триггера, построенного на элементах ИЛИ–НЕ

8. Напишите таблицу переходов RS триггера, построенному на элементах ИЛИ–НЕ.

9. Напишите таблицу переходов RS триггера, построенному на элементах И–НЕ.

10. Как переводится название входа и выхода, через который происходит установка RS триггера в единичное состояние?

11. RS–триггеры используют...

12. Нарисуйте схему, соответствующую JK–триггеру, построенному на элементах И–НЕ.

13. Напишите таблицу переходов, которая соответствует работе JK триггера.

14. JK–триггеры применяются...

15. Принцип работы и применение Т–триггера.

16. Составьте таблицу переходов Т-триггера

17. Применение D–триггера...

18. Составьте таблицу переходов D-триггера

Контрольная работа №4 по теме «Регистры».

1. Регистры: определение, применение, состав, виды.

2. Назначение регистров

3. Применение регистров

4. Основные характеристики регистров

5. Функции установки регистров

6. Функции регистров, связанные с хранением

7. Функции регистров, связанные с умножением и делением

8. Функции регистров, связанные с логикой

9. Регистры хранения

10. Регистры сдвига

11. Регистры с параллельным приемом и последовательной выдачей информации

12. Регистры с параллельным приемом и параллельной выдачей информации

13. Регистры с последовательным приемом и параллельной выдачей информации

Контрольная работа №5 по теме «Сумматоры».

1. Сумматор: определение.

2. Одноразрядный двоичный четверть сумматор: обозначение, таблица истинности, получение логического выражения, построение схемы

3. Одноразрядный двоичный полусумматор сумматор: обозначение, таблица истинности, получение логического выражения, построение схемы

4. Полный одноразрядный сумматор: условное обозначение, таблица истинности, алгоритм получения логического выражения, логическая схема

5. Классификация сумматоров по количеству одновременно обрабатываемых разрядов складываемых чисел

6. Классификация сумматоров по числу входов и выходов одноразрядных двоичных сумматоров

7. Классификация сумматоров по способу организации межразрядных переносов параллельных сумматоров

8. Классификация сумматоров по способу представления и обработки складываемых чисел многоразрядных сумматоров

9. Классификация сумматоров по способу выполнения операции сложения и возможности сохранения результата сложения

10. Параметры сумматоров – перечислить

11. Параллельный многоразрядный сумматор обозначение, пояснения

12. Последовательный многоразрядный сумматор обозначение, пояснение

Практикум (домашняя работа) «Математическая логика, СДНФ, СКНФ, упрощение, схемы»

Задания приведены для 9 вариантов.

1. Постройте таблицы истинности для логических формул и упростите формулы, используя законы алгебры логики:

2. Найдите функции, упростите их и постройте таблицу истинности следующих переключательных схем:

1)		2)
3)		4)
5)		6)
7)		8)
9)

3. Упростите функции проводимости и постройте логические схемы и таблицы истинности, соответствующие упрощенным функциям:

4. Построить СДНФ, СКНФ, упростить, построить логическую и переключательную схему (на транзисторах):

x	y	z

Дата добавления: 2015-10-21