Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

При изучении самых разнообразных проблем мощным инструментом исследования оказался потоковый метод. При таком подходе изучаемый объект или явление описывают с помощью блок-схемы, в которой отражают 18 страница



Джи — является областью любви и направления в жизни, и это суть того, как человек ощущает свое Я. Это авторитет, основанный на идентичности. Это не ментально выстроенное отождествление, а чисто экзистенциальное. Это Я, которое может проявиться через область Выражения, в том, что говорится спонтанно. Ключ, для понимания этого авторитета заключается в том, что когда люди говорят спонтанно, а не то, что они хотят сказать или думают, им следует сказать. Если они слушают то, что сами говорят, то они услышат свою правду. Правда, выраженная из идентичности в моменте, и является их внутренним авторитетом. Другими словами, то, с чем они идентифицируют себя, и будет тем, что для них корректно. Здесь, важно прислушиваться к самому себе. Очень легко увидеть надуманность своей аргументации.

Мысли, которые крутятся в голове и никак не отпускают, можно проверить на адекватность в помощью следующего приема. Ключ для разгадки такой ситуации заключается в том, чтобы никогда не вступать во что-либо спонтанно. Люди не могут прийти к решению в моменте. У них должен быть эмпирический процесс. Им необходимо экспериментировать с повторением обсуждений, чтобы достичь решения. Когда они проводят проверку своего возможного решения, им нужно много раз обсудить его с разными людьми. Однако, при этом они не ищут совета или кого-то, кто примет решение за них. В процессе обсуждения с другими они соединяются с разными аурами и получают разные ощущения ценности, слушая то, что они сами говорят. Благодаря этому процессу эксперимента они могут прийти к выводу, что является ценным для них, и пониманию, каким должно быть решение.

Некоторые решения принимаются очень трудно и надо прожить целый Лунный цикл для того, чтобы достичь ясности. Человек может придти к своей правде, исследуя решение через все ежедневные изменения определенности, которые Луна приносит в его архетип. Надо находиться в ожидании в течение всего лунного цикла для того, чтобы ощутить свою правду. В любом случае, надо выжидать время, пока есть возможность. К моменту, когда решение уже необходимо принимать, ясность уже проявляется. Не надо спешить под давлением планов, которые создает ум. Со временем проявятся все обстоятельства, влияющие на ситуацию, и принятое решение будет самым корректным. Для того, чтобы адекватно воспринимать подсказки тела, надо четко осознавать механизм их возникновения. Логически, самым простым является реакция Эмоциональной области сознания. Основной принцип работы с ее реакциями состоит в следующем: "Нет истины в моменте". Это справедливо как для определенной, так и для неопределенной области. В случае определенной области, надо пройти по различным стадиям волны, а в случае неопределенной - надо освободиться от наведенных эмоций. Все это просто, но в жизни противостоять натиску бури эмоций — это проблема, и не все смогут этот натиск выдержать.



Вторая мощная область, влияющая на принятие решений и выполнение действий — это Сакральная область. Отклик Сакральной области связан с корректностью или нет для данного человека, вопросов о предлагаемой ему работе или предложениях по интимным и супружеским отношениям. Очевидно, есть "счастливчики", которые могу найти работу, соответствующую их индивидуальным определенностям, и встретить корректного для себя партнера. Но, нельзя забывать о том, что кушать надо каждый день и ждать идеального варианта места работы может не получиться: многие сферы деятельности требуют специального образования, на которое нет денег; есть области деятельности, в которых проверяют родословную человека на несколько предыдущих поколений; есть профессии, которые считают "мужскими" или "женскими", и т.д.

В сфере интимных и семейных отношений тоже существует давление сексуальной определенности. Ограничения в интимных контактах отрицательно сказываются на здоровье. И под этим давлением мужчины начинают встречаться с теми женщинами, которые согласны с ними вступить в отношения, а женщины рожают детей от мужчин, которые, может быть, и не всегда корректны для них с точки зрения Сакрального отклика. Так же, как и с эмоциями, противостоять этому генетическому драйву практически невозможно. Реакция области Иммунитета связана с физической безопасностью в данный момент. Если вы хорошо чувствуете этот отклик, то он может привести вас к непонятным последствиям, так как действует только относительно данного момента. Допустим, вы решили застраховать автомобиль. Вы встречаетесь с представителем страховой компании. Ваша Селезенка кричит: "Нет-Нет-Нет!". Она почувствовала, что страховой агент болен гриппом, и вы можете заразиться. Учитывая этот отклик, вы прерываете беседу и переносите ее на другой день. Вечером вы оставляете машину на парковке, а ночью ураган валит на вашу незастрахованную машину огромное дерево. Конечно, ваша Селезенка, может быть, что-то говорила о том, что место выбрано неблагополучное. Но у вас просто не было другого. Или это было ваше постоянное место на автостоянке, недалеко от злополучного дерева.

Отклик Иммунитета можно понять в другом примере с автомобилем. Вы едете по дороге и приближаетесь к перекрестку. Загорается зеленый свет, а ваша область безопасности говорит "притормози". Вы притормаживаете и совершенно кстати. Из-за поворота вылетает автомобиль и, нарушая все правила дорожного движения, пересекает ваш путь. Если бы вы не затормозили, вы попали бы в аварию. Подсказки, получаемые через области Самоутверждения и Джи, требуют очень большой чувствительности и тонкости восприятия самого себя. Здесь всегда есть опасность спутать горячее желание получить что-то и волю к получению этого. Ментальные способы отследить реакцию тела во время рассказа другим людям, требуют штат постоянных и доброжелательных слушателей, которые готовы уделить вам свое драгоценное время и просто слушать россказни о ваших проблемах. Другие люди, попробуют давать вам советы. А когда увидят, что это вас не интересует, просто прервут беседу и займутся своими делами. Точно такая же ситуация возникает и при проверке Сакрального отклика, когда кто-то посторонний должен вам задавать проверочные вопросы, требующие ответа "да" или "нет".

В чем же тогда состоит ценность работы по наблюдению и осознанию этих реакций тела? Сравним ее с традиционной формой получения ответа на вопрос без использования интеллектуального вывода, например, с гаданием на картах. Многие гадательные системы не рекомендуют гадать самому себе, так как есть предрасположенность по отношению к результату гадания. Хочется получить положительное и выгодное решение, поэтому возможны неосознанные искажения. В процессе гадания, человек обращается к гадателю (гадалке). Тот производит настройку организма на проблему и выбирает карты. Трактовка выбранных карт — это сугубо индивидуальный процесс. Он сильно зависит от мировоззрения трактующего. Как видим, в таком подходе много посторонних моментов. Во-первых, это разница между обратившимся и гадающим. Гадающий может не понять в полном объеме и со всеми тонкостями проблему человека. Во-вторых, интерпретация, которая завязана на жизненный опыт другого человека. Значения карт и их интерпретация зависит от картины мира, которая находится в голове у гадающего, и может сильно отличаться от картины мира обратившегося к нему человека. В-третьих, трудность перевода ассоциаций, которые возникают у гадающего во время гадания на обычный язык. Поэтому, в этом случае возникает много ошибок. И самое главное — авторитет в принятии решений переходит к другому человеку.

Положительными сторонами такого способа анализа проблем являются следующие моменты. Если гадающий имеет тело, правильно настроенное на получение информации, то он реально получает подсказку от целокупного движения энергий. Затем, следует учесть именно свой взгляд на мир и интерпретировать видение и образы в соответствии со своими представлениями. А результат гадания трактовать не как решение, а как дополнительную прогнозную информацию. То есть, оставить право принимать решение за собой или за клиентом. Описанный выше подход, на основе карты сознания и техники работы с ключевыми словами, позволяет более структурированно подойти к пониманию проблемы. Здесь, задействуются лучшие качества ума: это его способность получить информацию о себе и о транзитах, оценить влияние других людей, составлять комбинации ключевых слов, необходимые для поиска резонанса, и правильно понять подсказки именно своего тела. То есть, ум готовит наиболее достоверную информацию, а тело реагирует в соответствии с интересами самого человека.

Затруднения, которые относятся к обоим подходам, состоят в следующем. В результате неправильного питания и образа жизни, тело самого человека или тело гадающего неправильно настраивается и дает искаженную информацию. На работу тела сильно влияют кредовые (целевые) установки человека. Он может искать нормального "человеческого" счастья, или он может добиваться религиозного успеха в рамках своей системы верований и т.д. Эти кредовые установки непосредственно влияют на отклик тела и на интерпретацию этого отклика.

Учитывая все вышесказанное, можно сделать следующий вывод: Принятие решений нельзя свести к простым механическим процедурам или правилам. Жизнь не вписывается в рамки жестко заданных клише. Применение знаний, предоставленных Астромеханикой сознания, помогает повысить уровень осознанности и найти наиболее корректные решения.

ПУТЬ

В этом разделе мы подведем итоги всех положений, рассмотренных выше. Основное внимание было уделено взаимоотношению человека и Вселенной. За основы принята структура человеческого тела, включающая в себя как плотное физическое тело, так и полевые образования, которые обеспечивают энергетический и информационный обмен с окружающим миром на тонком уровне. Также, мы рассмотрели понятие "социального тела", характеризующее общественное положение человека.

Для описания структуры сознания была использована девятицентровая модель (карта сознания), предложенная А. Краковером. Эта модель на основе времени и места рождения позволяет рассчитать индивидуальные особенности как сознательной, так и бессознательной части сознания, также дает возможность проанализировать его работу в целом. Изучение структуры сознания показывает исключительную индивидуальность каждого человека, которая складывается из индивидуальных хромосомных и микроэлементных наборов, получаемых от родителей и из уникальности определенностей структуры сознания, которые задаются в момент рождения. Все эти факторы приводят к тому, что духовный путь развития каждого человека становится совершенно уникален. Такие формы духовного развития, как следование учениям крупных религиозных организаций, могут быть полезны для становления человека на духовном плане только на начальных этапах этого процесса. Затем, человек должен сам или с помощью своей духовной общины найти способы движения по своему индивидуальному пути.

Духовный рост имеет своей целью привести человека к самостоятельному познанию Истины в доступных для него формах трансперсональных переживаний. Эти религиозные опыты осуществляются с помощью тела и синтезируются в воспринимаемый спектр частот, тоже с помощью тела. То есть, тело человека является основным инструментом для связи его сознания с Духом.

Работа по духовному росту содержит два ярко выраженных момента, которые известны во всех религиозных системах. Это работа с Телом для того, чтобы привести его в нормальное состояние. То есть, надо настроить тело для адекватного восприятия информации из трансперсональных областей присущими ему индивидуальными сенсорными способностями, а также настроить Тело на правильную безошибочную конгницию (сборку) всего поля сознания. Второе направление — это работа с Личностью. Работа с Телом является относительно простой задачей. Она требует правильного питания и правильных условий жизни в окружающей среде. При соблюдении этих условий Тело за некоторый срок очистится и сонастроится. Трудность возникает из-за индивидуальности каждого Тела. Астромеханика Человека помогает довольно точно определить эти условия для Тела. Если нет возможности получить такие рекомендации (неизвестны параметры рождения), то надо ориентироваться на те режимы питания, которые приводят к большей осознанности и чувствительности сенсорных систем.

Значительно более сложным является работа с Личностью, то есть с осознанной частью, включающей в себя самоосознание и самоотождествление человека. Личность, которая обусловлена гомогенизированными установками своего культурного слоя, может препятствовать даже работе с телом. Особенно, опасны "идеалы", которые личность воспринимает как высшую цель жизни. Эти "идеалы" возникают в процессе обусловливания и самоотождествления с ними под влиянием гомогенизирующей концепции социальной среды, в которой растет человек. К такого рода "идеалам", в частности, относится и понятие "нормального человеческого счастья".

Например, в области питания есть две стратегии, которые одинаково правильные, но каждая применяется только для ограниченного круга людей. Первая стратегия состоит в том, что питание должно осуществляться регулярно и по часам. Вторая стратегия основывается на ощущении голода: есть надо только тогда, когда чувствуешь голод. Под влиянием воспитания и условий жизни человек может склониться к одной из них, хотя конкретно для него надо придерживаться другой. Личность может придерживаться и других взглядов на питание и условия проживания, которые приведут к искажению сенсорной информации. Более того, мировоззренческие установки Личности могут привести к блокированию большей части информации, необходимой человеку для восприятия Истины. На этот процесс фильтрации информации сильно влияют целевые установки человека, то есть его понимание смысла и цели своей жизни. Все, что не связано с этим пониманием, будет отбрасываться в сторону и отправляться в долговременную память без осознанной обработки.

Выше, мы уже говорили о том, что задача Личности состоит в организации и поддержании канала связи между осознанной и бессознательной частью сознания с целью получения ощущения целокупности мира. Такой канал позволяет также наладить тесную взаимосвязь между Микрокосмом и Макрокосмом. Если Личность ищет чего-то другого (например, "обычного человеческого счастья"), то эта осознанность целокупности мира никогда не будет реализована. Поиски счастья и материального успеха гарантируют здоровье "социального тела". То есть, они дают стабильность и обеспеченность в жизни. Именно эта стабильность позволяет человеку перейти от решения проблем выживания к решению проблем, связанных с развитием осознанности (духовности). Работа с Личностью предполагает: формирование правильного мировоззрения на природу Мира и Бытия, на место Человека в Жизни, на механизмы функционирования тела и сознания, на постижение своих индивидуальных особенностей и способов реализации этих особенностей в своей повседневной деятельности. Использование карты сознания с девятью областями позволяет более точно провести сонастройку Личности конкретного человека с этими задачами. Она позволяет получить информацию о жизненной дороге, определяемой Лунными узлами, и об инкарнационном кресте, связанным с реализацией основной задачи для данного воплощения.

Путеводной звездой на пути духовного роста, является освоение потенциала мудрости, заложенного в человека. Но мудрость не является самоцелью. Она растет в процессе развития осознанности. Это средство почувствовать необходимость перехода с "нисходящего" пути (от Духа в Материю) на "восходящий" (то есть из Материи к Духу). Восхождение предполагает Высшую Жертву собственным Я, или "малую смерть". После этого возможно "новое рождение", о котором говорил Иисус Христос, и трансформация "мудреца" в "ребенка". Или, другими словами, человек достигает своего высшего уровня духовного развития "Сын Человеческий", что равнозначно "Сын Света". Пройдя процесс "малой смерти", человек переходит в состояние "Дитя", для которого и возможно постижение Истины и Цели своей Жизни.

В учении Кришны, изложенном в книге "Бхагавадгита" и проанализированном в книге Х.Кармарова "Истина через жизнь", есть понятие "Воплощенного". Знание Воплощенного относится к высшим разделам знания, которого может достичь человек. Воплощенный присутствует в теле и не ввязывается в игру сил (гун) Природы. Постичь Его присутствие можно путем осознания механизмов работы сознания. То есть, постигая в самом себе игру гун. Именно это и позволяет сделать описанный выше подход к духовному росту. Используя карту сознания, мы изменяем подход к принятию решений, затем начинаем правильно питать тело и выбираем подходящую для себя среду обитания, в которой формирование поля сознания (когниция) происходит благоприятным образом для получения ощущения целокупности мира. Разобрав все механизмы когниции своего собственного сознания, мы начинаем видеть механику Ложного самоотождествления. А за этой механикой проступает Воплощенный, который не имеет ничего общего с ней.

При этом для каждого человека существуют свои индивидуальные заповеди общения с миром и другими людьми. То же самое справедливо и для режима питания и среды обитания. Разбор этих заповедей и режимов также можно провести с использованием знаний, имеющихся в Астромеханике сознания Человека. Но это большая и самостоятельная работа, которая, возможно, будет выполнена позже. У читателя может сложиться впечатление, что автор призывает на войну с понятием "счастье" и другими идеалами человека. Однако, это совсем не так. Необходимо развить у людей способность осознавать свою жизнь и свою роль во Вселенной. Основные причины, которые мешают это сделать, состоят в следующих аспектах нашего существования.

Во-первых, это вопрос выживания в физическом теле. Если все жизненные силы человека уходят на решение этой задачи, то нет места для осознанности. Человек живет практически на уровне млекопитающих. Развитие науки и техники сделало проблему выживания не такой острой для многих людей. Поэтому, они могут уделить достаточное время своему духовному росту.

Во-вторых, в процессе жизни, у человека возникают проблемы, связанные с тем, что лично у него нет некоторых способностей или, по его мнению, он занимает не соответствующее социальное положение. Эти моменты могут глубоко ранить человека, и он будет формировать мечту о будущем, в котором этих болезненных явлений нет. При этом, он совершенно не обращает внимания на те качества, которыми он уже обладает, и успехи, которых он добился с их помощью. На основе этих мечтаний и возникает понятие "обычного человеческого счастья". Совершенно очевидно, что это понятие будет разным у разных людей. Стремясь достичь желаемого, человек начинает "самосовершенствоваться", то есть развивать навыки, которые в него не заложены от рождения, при этом забывая о своих природных талантах. Также, стремясь к достижению "высокого" социального статуса, он может встать на путь нарушения законов, как социальных, так и вселенских. При этом напрочь утрачивается понимание, что ценность жизни человека определяется не его положением в социуме, а его поступками.

В-третьих, самым тяжелым испытанием является осознание механики работы разного рода идеалов, религиозных, общественных, политических и т.д. Идеалы закладываются в сознание человека путем воспитания. Основная цель системы идеалов, принятых в обществе,— подчинить сознание человека целям всего сообщества. В этом есть доля объективной необходимости, так как человек живет в обществе и может выжить, только являясь его членом. Но если нет этого осознания природы идеалов и человек самоотождествляется с ними, то путь духовного развития для него полностью закрыт. Развитие Духа в человеке требует именно собственной и личной самореализации, основанной на познании своих индивидуальных особенностей и приведении своей жизни в соответствие с ними.

Идеалы и "духовные" ценности, заложенные в человека, как правило, в дальнейшей жизни уже не подвергаются сомнению и пересмотру. Они являются краеугольным камнем построения картины Мира Человека. То есть, они лежат в основе команд, выдаваемых второй сигнальной системой. В силу этого, эти установки имеют большую силу чем изначальные определенности, полученные человеком в момент рождения (вторая сигнальная система тормозит действие природных механизмом и подчиняет их своему направлению). Игнорирование природных качеств приводит к болезням Тела. То есть, это некоторая пассивная форма сопротивления. Поэтому, воспитание адекватных мировоззренческих установок является важнейшей воспитательной задачей. Для того, чтобы понять назначение и смысл религиозных заповедей и идеалов, надо обратиться к понятиям из теории управления в многоуровневых системах. Сначала разберемся с понятиями цели и ограничений. Рассмотрим простейший пример. Вам надо проехать из одного города в другой. Есть несколько вариантов маршрутов, которые связаны с развилками дорог, с движением по дорогам разного качества и т.д. В этом примере попасть в нужный город — это цель. Ограничения: это тип вашего автомобиля (легковой или внедорожник), количество денежных средств, время, за которое надо доехать, правила дорожного движения, качество дорог и т.д. Некоторые ограничения можно нарушить и заплатить потом штраф, а другие — нет.

С поездкой, кроме цели и ограничений, связаны критерии качества. Например, критерием может быть наименьшее время, за которое будет достигнута цель. Другим критерием может быть сокращение затрат на выполнение задачи. Понятно, что эти критерии будут противоречить друг другу. В первом случае, водитель будет гнать автомобиль и потом заплатит уйму штрафов. Во втором случае, езда по правилам с максимальной экономией горючего. У каждого конкретного человека может быть несколько значимых для него критериев, причем они могут и противоречить друг другу. Приведенные выше критерии можно измерить численно. Но существуют и качественные критерии. Рассмотрим такую оценку поездки, как "классная поездочка". Для одного водителя это комфортная езда по автостраде, а для другого — по глухому бездорожью. И вот в такой непростой ситуации водителю надо выбирать маршрут.

Рассмотрим понятие многоуровневой системы управления. Практически мы все это знаем и живем в таких системах. Рассмотрим государство. В нем системами более низкого уровня (подсистемами) являются края и области. К каждой области (краю) подсистемами являются районы и т.д. Управление в таких системах строится с применением принципа наделения полномочиями субъектов нижнего уровня. То есть государство, отдает решение некоторых вопросов, связанных с деятельностью на территории конкретного региона, руководителям этой территории. При этом устанавливаются ограничения и ставятся целевые задачи. С политической системой все люди практически знакомы. Аналогичные процессы происходят в больших производственных и торговых компаниях. Управление работой всей системой производится через манипулирование целями и ограничениями, устанавливаемыми для подсистем. При этом у подсистем остается свобода выбора методов решения поставленных задач при известных ограничениях. Человек, живущий в социуме, подвергается управлению всеми социальными структурами, в которые он входит.

Рассмотрим природную систему управления человеком. В качестве высшего уровня возьмем нашу галактическую систему. Она имеет большое количество звездных подсистем. Каждая звездная система состоит из одного или нескольких Солнц и планет, входящих в эту звездную систему. Все природные объекты наделены сознанием, поэтому каждая звезда осознает ограничения, которые на нее накладывает галактика. Далее, в нашей солнечной системе есть подсистемы, связанные с Солнцем и планетами. Эти подсистемы также осознают ограничения, накладываемые всей системой. Мы живем на планете Земля, которая диктует свои ограничения на подсистемы живой и неживой природы. Как вид, человечество взаимодействует с другими подсистемами планеты через Ноосферу. Каждый человек связан с окружающим миром именно через Ноосферу. Но не все люди имеют и развивают способности для самостоятельного контакта с Ноосферой.

В древние времена, когда население людей на планете было незначительным, Ноосфеора не могла образоваться. В то время связь с природными силами осуществляли шаманы. Чем больше духов (то есть природных сил) осваивал шаман, тем большую власть он получал. Проводя групповые ритуалы, он подключал к осознанию природы все племя. С течением времени, количество людей выросло и образовалась Ноосфера, через которую стало осуществляться взаимодействие людей с остальной природой. Как и ранее, далеко не все могли иметь непосредственный контакт с Ноосферой. Люди, которые обладали этой способностью, передавали правила жизни и общения, которые соответствовали общим законам вселенной. Эти правила становились заповедями религий, созданных на учении пророков. Затем, они трансформировались в религиозные и общественно-политические идеалы, которые стали подавлять потенциальную возможность развития личной осознанности и контакта с Ноосферой.

Первая группа идеалов работает в области общественных отношений, и она требует от человека полного подчинения своих личных интересов, интересам сообщества. Вторая группа идеалов связана с процессами духовного роста, и тут появляются критерии святости как высшая форма духовного развития человека. За реализацию первой группы идеалов отвечает светская власть, а за соблюдением второй группы идеалов наблюдают религиозные институты.

Общую цель вселенной можно обозначить как создание и развитие таких форм жизни, которые обеспечат максимальную осознанность, в том числе и максимальную самоосознанность при ограничениях, накладываемых физическим телом и конкретными условиями существования. Вся эволюция природы посвящена достижению именно этой цели. При формировании системы идеалов происходит подмена понятий. То есть, средства достижения осознанности, освоенные конкретным человеком, и ограничения, связанные с существованием формы человека в социальной среде, стали трактоваться как целевые установки. Хотя, идеалы отражают некоторые объективные закономерности духовного развития человека, но будучи представлены как основная цель жизни, данная людям свыше, они являются самым главным препятствием для развития осознанности механизмов работы сознания.

Понятие "обычного человеческого счастья" человек формирует сам, на основе болезненных жизненных переживаний, а идеалы навязываются ему окружающей социальной средой. Самоотождествление с этими понятиями создает самое трудно преодолимое препятствие на пути к осознанности Духа. Только сонастроившись со своей Индивидуальностью, человек может осознать и реализовать Цель Своей жизни. И эта Цель не связана со служением неким идеям и идеалам. Общественные ценности надо уважать, но они не должны быть препятствием к росту Духа.

Концепция индивидуального пути духовного развития, является совершенно новой и пока еще плохо осознается людьми, заинтересованными в духовном росте. В последнее время, открылось множество новых школ и направлений, которые предлагают оригинальные способы самосовершенствования или возрождают старые, давно забытые духовные традиции. Но мало кто из учителей говорит "Я нашел СВОЮ дорогу. Если она подходит вам, то можете идти по ней". Большинство из них, по прежнему рекламируют свои учения как благо для всех людей не зависимо от нации и вероисповедания.

Индивидуальный путь для каждого человека является естественным шагом в общем процессе развития осознанности у людей. Если можно так сказать, то теперь каждый человек становится "отдельной учетной единицей у Бога". Вся эволюция человеческого вида направлена на развитие сознания и особенно самоосознания. Если белка делает запасы на зиму, то эта программа заложена в ее тело и проявляется как инстинктивные действия. У людей это происходит осознанно, они точно знают, что за осенью наступит зима и СОЗНАТЕЛЬНО создают запасы продовольствия. Животным присущ страх в настоящем моменте и инстинктивное ощущение приближающихся катаклизмов природы. Человек, сверх этого накладывает страх возможного события в будущем. Этот страх появляется из возможности смоделировать и спрогнозировать течение событий и их последствия в будущем времени. В ходе исторического развития, выживали те племена и народы, которые могли лучше прогнозировать и планировать свои действия. Сначала люди изучали приметы наступающих природных явлений, а потом стали строить прогнозы на основе математических моделей.

Самоосознание людей начало развиваться с племенной осознанностью, которая выросла из стадного чувства, присущего животным. На этой ступени, племя является единой структурой, обеспечивающей выживание и развитие каждого своего члена. Жизнь индивида ничто, по сравнению и задачей сохранения всего племени. Духовный рост и прикосновение к Высшим планам Бытия происходили в общих ритуалах поклонения силам природы. Если человек нарушал племенные законы, то его изгоняли из племени. Люди понимали, что за проступок перед Богом одного человека, будет отвечать все племя. Племенное сознание держится на работе области физического выживания (область Иммунитета), которая является самой первой областью осознанности у людей. Для того, чтобы сознание развивалось в конкретном физическом теле, необходимо иметь для этого достаточное время жизни. Поэтому, весь прогресс человечества направлен на продление жизни и создания, таким образом, предпосылок для духовного роста людей. Время необходимо для осмысления эмпирического опыта, на постижение законов природы, на выработку и апробирование новых технологий и правил поведения, обеспечивающих выживание на физическом плане.


Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 28 | Нарушение авторских прав







mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)







<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>