Занятие из цветной бумаги «Веселая мозаика»

Занятие из цветной бумаги «Веселая мозаика»

Тема: изготовление цветов «Подсолнух».

Цель: формирование навыков и умения различными приемами работы с бумагой.

Задачи:

Образовательная:

- учить создавать композиции с изделиями, выполненными из бумаги.

Развивающая:

- развивать мелкую моторику пальцев, фантазии, внимание.

Воспитательная:

- воспитывать интерес конструировании из бумаги.

Материалы: цветная бумага желтого, зеленого и черного цвета, ножницы, клей ПВА, цветной картон для основного фона.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, мы сегодня с вами будем лепить из бумаги красивый цветок. Отгадайте загадку, тогда вы узнаете какой это цветок.

У извилистой дорожки,
Растёт солнышко на ножке.
Как дозреет солнышко,
Будет горстка зёрнышек.
Дети: Подсолнух.

Воспитатель: правильно ребята. Это подсолнух. Итак, все готовы к работе?

Дети: Да.

Воспитатель: Для работы нам пригодится клей, цветная бумага желтого, зеленого и черного цвета, ножницы и картон. И еще хорошее настроение.

1. Берем желтую цветную бумагу, складываем по моей команде и разрезаем на мелкие кусочки, далее клеим на картон, где нарисованы лепестки подсолнуха.

2. Далее складываем так же бумагу черного цвета и разрезаем на мелкие кусочки и клеим посередине цветка.

3. Приступаем к листочкам и стебельку цветка. Для этого берем зеленую бумагу, складываем, разрезаем на мелкие кусочки и клеим по рисунку.

Воспитатель: Посмотрите, у нас получились отличные подсолнухи, как настоящие. Молодцы ребята, вы очень постарались. А теперь, положим сушить на столик.

Занятие «Чудеса из бумаги»

Тема: аппликация из цветной бумаги «Мишка»

Цель: формирование культуры труда в технике аппликации.

Задачи:

Образовательная:

- учить различным приемам работы с бумагой.

Развивающая:

- развивать мелкую моторику рук, воображение и мышление.

Воспитательная:

- воспитывать интерес к работе с бумагой.
Материалы: Цветная бумага, ножницы, клей и цветной картон для основного фона.
Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, мы сегодня будем работать с цветными бумагами. У вас у всех есть любимые игрушки. А сегодня мы все будем лепить из бумаги мишку. Вы все очень хорошо знаете, как выглядит мишка?

Дети: Да!

Воспитатель: Ну, тогда приготовились к работе и будем все внимательны.
Способ изготовления аппликаций:

Воспитатель: 1. Сначала подготовим детали из разноцветной бумаги.
2. Сложим пополам и нарисуем половики сердечек разных форм.
3. Теперь можно вырезать и складывать из них интересные композиции.
4. Придуманные фигурки наклейте на заранее подготовленные белые открытки.
Воспитатель: И у нас получился красивый мишка. Все выполнили правильно, молодцы.

Занятие по рисованию «Мастерица»

Тема: разукрашивание рукавичек.

Цель: Развитие творческих способностей у детей

Задачи:

Развивающая:

-Развивать художественный вкус, фантазию, изобретательность, пространственное воображение.

Образовательная:

- учить детей технике рисования.

Воспитательная:

- Воспитывать трудолюбие и желание добиваться успеха собственным трудом.

Материалы: краски, рукавички белого цвета (альбомный лист), влажные салфетки, ватные палочки, ёлочка, зайка.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте ребята.

Посмотрите, возле ёлочки зайчик сидит, такой грустный.

Что же с ним случилось?

Дети: замерз.

Воспитатель берёт в руки зайчика.

Воспитатель: У зайчика на одной руке рукавичка.

Зайка возле ёлочки плясал, рукавичку потерял.

Как вы думаете, почему зайка не может найти рукавичку?

Поможем зайке, найдём рукавичку и разукрасим её, что бы она больше не терялась.

Садитесь за стол.

Воспитатель: Какая краска у нас стоит на столе?

Ответы детей.

Ой, а кисточек то нет. Как мы будем украшать рукавичку?

В этом нам помогут ватные палочки.

Посмотрите, как будем палочками рисовать.

Палочку опускаем в жёлтую краску и рисуем линии.

Берём другую палочку, опускаем в красную краску, и палочка пошла, танцевать, вверх и вниз.

Берите и вы палочки и разукрасьте зайке рукавички.

Во время работы не спешите, не брызгайтесь красками, выполняйте аккуратно.

Воспитатель: Молодцы ребята, какой красивый узор на рукавичках. Теперь у нас красивые, удобные, тёплые рукавички. Зайчику они очень нравятся, теперь он их точно не потеряет.

По окончании работы руки вытирают влажной салфеткой.

Воспитатель: Молодцы ребята. Вот и помогли зайчику. А теперь давайте попрощаемся с зайкой.

Дети: Досвидания, зайчишка.

---

Дата добавления: 2015-09-30