Плани семінарських занять з курсу

ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ З КУРСУ

«ВСТУП ДО МОВОЗНАВСТВА»

СЕМІНАР № 1

1. Предмет та основні розділи мовознавства. Типи конкретних лінгвістик. Контрастивне, типологічне і порівняльно-історичне мовознавство.

2. Місце мовознавства в системі наук. Внутрішня і зовнішня лінгвістика. Підрозділи мови та розділи лінгвістики. Стратифікація мовознавства, що враховує його міждисциплінарні зв'язки

3. Неминучість суб'єктивних трактувань і уявлень про мову. Лінгвістичні омани та міфи, їх роль в історії мовознавства. Верифікація лінгвістичної теорії.

4. Методи проведення лінгвістичних досліджень.

5. Комунікація. Комунікація тварин. Мовна діяльність як відмінна риса людини. Види мовної діяльності. Особливості міжкультурної комунікації. Мовна здатність.

6. Вираження і зміст. Парадигматика і синтагматика. Інваріанти і варіанти. Синхронія і діахронія.

7. Мова і мовлення. З історії вивчення проблеми мови і мовлення. Сучасні уявлення про співвідношення мови і мовлення.

СЕМІНАР № 2

1. Онтологічні ознаки мови: субстанціональні (знаковість, членороздільність, системність) і функціональні (регулятивне призначення у процесі комунікації).

2. Сутність мови: біологічні та соціальні характеристики мови.

3. Знакова природа мови. Двобічність знака: план змісту та план вираження. Види знаків (класифікація). Проблема довільності \ недовільності мовних знаків.

4. Властивості мовного знака. Специфіка мовного знака. Своєрідність мови як знакової системи.

5. Мова як структура. Розуміння структури як ієрархії, заснованої на співвідношеннях цілого і частини. Мовні рівні. Основні (рівнетвірні) і неосновні (похідні від основних) структурні одиниці. Ознаки основних знакових одиниць (сегментованість, наявність специфічної функції).

6. Мова як система. Різні розуміння системи: Система як взаємозв'язок (Опозиції. Цілісність системи, примат цілого над частинами) та система як упорядкованість. Приклади упорядкованості та неупорядкованності в мові. Недискретний характер мови.

7. Поняття функції. Природні, системні і функціональні якості. Функція, вживання та ефект.

8. Функції мови. Комунікативна чи регулятивна функція мови?

СЕМІНАР № 4

1. Аспекти вивчення звуків Звук і фонема. Алофон та алограф. Функції фонем: конститутивна, дистинктивна (розпізнавальна), делімітативна.

2. Ієрархія одиниць фонетичної системи: звук (фонема), склад, такт (акцентна група), фраза (інтонаційна група). Інтонація, її компоненти.

3. Наголос, його види.

4. Акустичні властивості та класифікація звуків мови.

5. Фонетична взаємодія різнорівневих звукових сегментів (позиційні зміни).

6. Фонетична взаємодія однорівневих звукових сегментів (комбінаторні зміни).

7. Структура мовленнєвого апарату та функції його складових.

8. Етапи розвитку письма (предметне письмо, піктографія, ідеографія, фонографія).

9. Графіка і алфавіти. Транскрипція і транслітерація. Діакритичні знаки (надрядкові, підрядкові). Варіативність літер. Графеми та алографи. Особливості прояву дистинктивної функції у графіці.

10. Графіка та орфографія. Принципи орфографії.

11. Графічні одиниці більші за графему. Графічний склад і правила переносу.

12. Пунктуаційна група; типи розділових знаків.

СЕМІНАР № 5

1. Лексикологія та її складові дисципліни. Термінологія. Лексикографія, типи словників.

2. Слово як основна одиниця мови. Критерії визначення слова.

3. Поняття лексеми та парадигми. Слово (лексема) і словоформа. Словотвір і словозміна. Лексичне та граматичне значення.

4. Система значень слова. Моносемія. Полісемія. Дифузія. Типи лексичних значень слова.

5. Обсяг поняття та значення. Лексичне значення слова та його структура. Конотативне та денотативне значення, їх призначення у процесі спілкування.

6. Природа виникнення назви. Умотивовані слова та слова з втраченою мотивацією. Поняття внутрішньої форми слова. Втрата мотивації та її причини. Народна етимологія.

7. Основні типи словотвору (морфологічний, синтаксичний, морфолого-синтаксичний, семантичний та фонетично-морфологічний) та їх різновиди.

СЕМІНАР № 6

1. Словниковий склад мови. Активна і пасивна лексика. Соціально-територіальна диференціація лексики: загальновживана лексика та лексика обмеженого вживання (архаїзми, неологізми, діалектизми, екзотизми, терміни, жаргонізми \ сленг).

2. Поняття, класифікація та призначення жаргону (сленгу).

3. Ненормативна лексика: історичні корені, культурні, психологічні та соціальні особливості.

4. Класифікація табу. Евфемізми ти дисфемізми.

5. Диференціація лексики за функціональними стилями. Нейтральна та типова лексика для різних функціональних стилів.

6. Хронологічний розподіл словникового складу мови: неологізми, історизми, архаїзми.

7. Класифікація лексики за її походженням: рідна, запозичена. Причини та шляхи її запозичення. Пуризм та ставлення до нього. Проблема єдності лексико-граматичного ладу мови: «своє» і «чуже» у лексиці та граматиці; ксенолексика (система іншомовних запозичень) і ксенограматика (граматика іноземних слів).

СЕМІНАР № 7

1. Фразеологія та ідіоматика. Категоріальні ознаки фразеологізмів та ідіом.

2. Структурно-семантична класифікація ідіом та фразеологізмів.

3. Підходи до класифікації фразеологізмів.

4. Сфери вживання та функції ідіом.

5. Міжзнакові зв'язки (дериваційні). Асиметрія знака в лексиці (омонімія, полісемія, синонімія, паронімія).

6. Полісемія та омонімія. Шляхи виникнення омонімів. Класифікація омонімів.

7. Синонімія. Класифікація синонімів.

8. Гіперо-гіпонімія і лексична конверсія.

9. Антонімія. Класифікація антонімів.

10. Теорія семантичного поля. Типи семантичних полів.

СЕМІНАР №8

1. Граматика та її складові дисципліни. Морфологія, синтаксис.

2. Граматичні форми (синтетичні та аналітичні) та граматичні значення. Типи граматичних значень слова та засоби їх вираження.

3. Класифікація синтетичних та аналітичних способів вираження граматичного значення

4. Поняття граматичної парадигми. Граматичні опозиції та граматичні категорії.

5. Морфологічна структура слова. Види морфем. Словотворчі та словозмінні афікси.

6. Критерії виділення частин мови.

СЕМІНАР № 9

1. Синтаксичні одиниці у порівнянні з морфологічними. Словосполучення (синтагма) (два або більше слова, об'єднаних одним синтаксичним зв'язком). Класифікація синтагм. Поняття валентності.

2. Типи синтаксичних зв'язків у словосполученні.

3. Речення і пропозиція. Основні риси речення. Предикативність та модальність.

4. Класифікація речень за метою висловлювання.

5. Структурно-граматичний поділ речення: члени речення. Актуальне членування речення.

6. Структурні типи речень.

СЕМІНАР № 10

1. Об’єкт, предмет, завдання прагматики. Суть і мета комунікації (мова як основний інструмент регуляції поведінки членів мовного колективу).

2. Комунікативний акт. Теорія мовленнєвих актів. Іллокуція, локуція, перлокуція, інтенція.

3. Пресупозиція (семантична, прагматична) та імплікація.

4. Класифікацї мовленнєвих актів (Остін, Серль, Почепцов).

5. Поняття імплікатури. Види імплікатур.

6. Принципи кооперації та ввічливості, їх максими.

7. Принцип релевантності.

8. Непрямі мовленнєві акти. Інтерпретація метафори та іронії.

СЕМІНАР № 11

1. Проблема співвідношення мови і мислення. Невербальний характер мислення. Одиниці мови та одиниці мислення.

2. Психофізичні основи зв'язку мови і мислення. Внутрішнє мовлення і мислення.

3. Розуміння мови як практичної свідомості

4. Загальні передумови виникнення людської мови

5. Породження і сприйняття мовлення

6. Теорія мовної відносності

7. Види мислення. Механізм утворення асоціацій (образів). Види образів.

8. Концептуальна vs мовна картини світу. Поняття концепту. Категоризація та концептуалізація знань про світ.

СЕМІНАР № 12

1. Теорії походження мови. Релігійна та наукова точка зору.

2. Нормативний підхід до структури мови. Поняття мовної норми, мовного узусу, малої мовної конвенції та оказіональні мовні явища.

3. Свідоме регулювання і нормування мови. Мовна політика. Вплив мови на людину та її поведінку. Гіпотеза Сепіра-Уорфа. Зв'язок мови з культурою та її різновидами.

4. Соціокультурна та інтерлінгвістична класифікація мов.

5. Генеалогічна класифікація мов. Сім’я, група, підгрупа, гілка споріднених мов. Індоєвропейська мовна сім’я. Ностратична гіпотеза. Поняття прамови та прабатьківщини. Методи вивчення спорідненості мов. Реконструкція прамови та визначення часу її розпаду.

6. Типологічна (морфологічна) класифікація мов.

7. Ареальна класифікація мов.

СЕМІНАРИ № 13.14.15

1. Близький Схід, Китай та Індія.

2. Давня Греція та Давній Рим.

3. Концепції мови у середньовічній Європі. Школа модистів. Томас Ерфуртський.

4. Філософія Рене Декарта. Граматика та логіка Пор-Рояля.

5. Передумови виникнення компаративістики.

6. Загальнолінгвістичні погляди В. Гумбольдта.

7. Порівняльно-історичні та загальнолінгвістичні погляди молодограматиків.

8. Криза мовознавства наприкінці XІХ ст. і пошук нових шляхів. Структуралізм Ф. де Соссюра.

9. Копенгагенський структуралізм.

10. Празький структуралізм.

11. Американський дескриптивізм і генеративізм.

12. Когнітивна лінгвістика.

Дата добавления: 2015-09-30