|
Домашні завдання за період 19-22.02.2014 року
10-Б клас, класний керівник Кокоша Олександрр Миколайович
Предмет | Виконати вправи, завдання | Усно, творча робота | ||||
Українська мова | (іст-філ.) Параграф 40, вправа 502, створити презентацію про сучасні фразеологізми; параграф 40, вправа 508, 512; параграф 42, вправа 514,516; вправа 517, 518; написати твір з використанням фразеологізмів на тему: " Про власне почуття гумору"; конспект параграфа 44 вправа 546 | прир) параграф 12, вправа 214,211; параграф 11, вправа 207,206; параграф 13, вправа 225, 221; параграф 14, вправа 240,243,244, написати твір з використанням різних тропів; на тему: "Барви українського слова" | ||||
Українська література | Цитатна характеристика головних образів повісті "Земля"; дослідити мову оповідача в повісті " Земля" (діалекти, лексика, будову речень) | |||||
Світова література | Біографія Поля Верлена, вивчити вірш «Осіння пісня», письмово аналіз вірша «Альбатрос». Біографія Артюра Рембо. Прочитати вірш «П’яний корабель», вивчити вірш «Голосівки» | |||||
Англійська мова Вчитель Могиляста С.М. | Ст. 120-123 | Ст. 111-113 (S.B)
| Вправа 7 ст. 113 (S.B) Написати ессе | |||
Англійська мова Вчитель Борисенко О.В. | Письмово “Ways of solving conflicts” (discursive essay, модель – с.144) LPB p.120-121 LPB p.122-123 SBp. 115 ex.8-11 | Unit 37, SBp.112-113, Прочитати текст, відповісти на запитання до тексту Lexicon p. 163(word families) Unit38, SB p.114-115; Прочитати текст Граматика “Complex sentence”, p.149 | Усно “Analyse social and political situation in different countries” | |||
Інформатика Вчитель Богомолова Н.І. | §16, ЕДР 7, НТЗ 1-4 | |||||
Інформатика Вчитель Костенко А.О. | Повторити параграф 16, | |||||
Історія України | Природнича:пар. 41, 43-44 | |||||
Написати есе на тему: «Яка справжня мета політики «українізації» в 20-х рр.. ХХ ст..?» чи «Індустріалізація та колективізація: позитивні і негативні наслідки для УРСР» Обсяг: 300-400 слів | підготуватися за темами: «УРСР в умовах НЕПу», «Радянська модернізація в Україні», пар. 41-61 підручник Турченко 2002 р. Підготуватися до хронологічного диктанту. | |||||
Географія | Філ\істор: Завершити письмово характеристику Росії. Скласти конспект на тему: ” Загальний огляд країн Азії ”. | Природнича: Письмово скласти характеристику сільського господарства та транспорту світу. Підготувати доповідь на тему: ” Машинобудування світу. Автомобілебудування.” На контурну карту нанести основні машинобудівні центри світу. Скласти конспект ” Автомобільна промисловість світу ”. | ||||
Хімія | Філ\історики: Параграф 14-15. Письмово № 139-141 | Приоднична: Параграф 27 (лужні метали), письмово №248-254 | ||||
Біологія (природнича) | Письмово питання 3,4. Сторінка 187. Письмово завдання 2 на сторінці 192. | Параграф 30. Параграф 31-32. | ||||
Біологія (Філ\історики) | В зошитах сторінка 81-83, 85-88. Повторити параграфи 24-26; письмовий контроль знань. | Вивчити параграф 27-29. | ||||
Фізика | 6 задач з підручника | § 46, | ||||
Правознавство | Завдання: вивчити §20, письмово: розв’язати задачу номер IV. на с.251 За бажанням підготувати презентацію на тему «Адміністративна відповідальність неповнолітніх» Завдання: вивчити §21,письмово: підготувати повідомлення про Червону Книгу України | |||||
Захист Вітчини (хлопці) | «Захист від зброї масового ураження: укриття населення у захисних спорудах» | |||||
Фізичне виховання | Скласти комплекс вправ (один на вибір, 8 вправ) на теми: - для профілактики зору; - для профілактики дихання; - для профілактики плоскостопості; для профілактики правильної постави. | |||||
Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
«Развитие творческого потенциала, познавательной активности учащихся | | | Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України |