|
Министерство образования и науки рФ
уральская государственная юридическая академия
УТверждаю Руководитель направления _______________________ _______________________ | УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой, д. э. н., профессор Митин А.Н. «___»__________ 2013 года (Протокол заседания кафедры № 2 от 22 .01.2013 г.) |
Программа магистерской подготовки
ИпИП: ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
кафедра ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ УПРАВЛЕНИЯ
Рабочая ПРОГРАММА дисциплины
Наименование дисциплины
«Практика корпоративного управления»
Направление подготовки: 030900 Юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника – Магистр
Форма обучения
очная/заочная
1. Цели и задачи дисциплины:
В рамках учебной дисциплины осуществляется подготовка студентов к следующим видам профессиональной деятельности: правотворческая; правоприменительная; правоохранительная; экспертно-консультационная; организационно-управленческая, научно-исследовательская, педагогическая.
Целью освоения учебной дисциплины является формирование у студентов современных научных знаний о практике корпоративного управления; получение практических умений и навыков по применению нормативных правовых актов и осуществлению нормотворческой и правоприменительной деятельности в сфере корпоративного управления, осуществлению экспертно-консультационной деятельности в организациях различных форм собственности; преподавания основ корпоративного управления в образовательных учреждениях среднего профессионального образования на основе современного учебно-методического обеспечения учебного процесса.
В ходе освоения дисциплины «Практика корпоративного управления» студент готовится к выполнению следующих профессиональных задач:
· Правотворческая деятельность:
участие в подготовке нормативных правовых актов, регулирующих корпоративное управление, с целью предотвращения ошибок в процессе подготовки и принятия управленческих решений.
· Правоприменительная деятельность:
обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей управленческих решений, совершение действий связанных с реализацией правовых норм, составлением юридических документов, опосредующих корпоративное управление.
· Правоохранительная деятельность:
обеспечение законности, правопорядка в сфере корпоративного управления и принятия соответствующих управленческих решений.
· Организационно-управленческая:
Осуществление организационно-управленческих функций по корпоративному управлению.
· Научно-исследовательская:
проведение научных исследований по организационно-правовым проблемам в сфере корпоративного управления.
· Экспертно-консультационная деятельность:
оказание правовой помощи и консультирование органов государственной власти, организаций и граждан по вопросам эффективного корпоративного управления и правильного юридического оформления управленческих решений в данной сфере; осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов, опосредующих корпоративное управление.
· Педагогическая деятельность:
преподавание дисциплины «Практика корпоративного управления».
2. Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
После освоения курса «Практика корпоративного управления» студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);
компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5).
После освоения курса «Практика корпоративного управления» студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в правотворческой деятельности: способностью разрабатывать нормативные правовые акты, опосредующие корпоративное управление (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты, опосредующие корпоративное управление (ПК-2);
в правоохранительной деятельности:
готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка в сфере корпоративного управления (ПК-3);
способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5);
способностью выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения в сфере корпоративного управления (ПК-6);
в экспертно-консультационной деятельности:
способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты в сфере корпоративного управления (ПК-7);
способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, регулирующих сферу корпоративного управления, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в сфере корпоративного управления (ПК-8);
в организационно-управленческой деятельности:
способностью принимать оптимальные управленческие решения, оказывающие воздействие на отношения в сфере корпоративного управления (ПК-9);
в научно-исследовательской деятельности:
способностью квалифицированно проводить научные исследования в области корпоративного управления (ПК-11);
в педагогической деятельности:
способностью преподавать дисциплину «Практика корпоративного управления» на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12);
способностью эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-15).
В результате изучения дисциплины «Практика корпоративного управления» студент должен:
Знать:
- основные понятия в сфере корпоративного управления;
- теорию и практику корпоративного управления;
- функции государства в сфере корпоративного управления;
- цели, содержание и методы корпоративного управления;
- историю возникновения и развития корпоративного управления в России и за рубежом;
- модели корпоративного управления;
- организационные элементы корпоративного управления;
- качество и стандарты корпоративного управления;
- риски корпоративного управления.
Уметь:
- формулировать цели, задачи и функции корпоративного управления;
- определять основные показатели, критерии эффективности корпоративного управления;
- системно, комплексно подходить к решению управленческих задач в сфере корпоративного управления;
- подготовиться к профессиональной деятельности в подразделениях органов государственной власти и коммерческих организаций, отвечающих за корпоративное управление;
- проектировать эффективную систему корпоративного управления;
- организовывать и проводить корпоративные мероприятия;
- разрабатывать локальные нормативные правовые акты в сфере корпоративного управления;
- противодействовать применению неэтичных и незаконных методов со стороны участников корпоративного управления;
- квалифицированно толковать нормативные правовые акты и осуществлять консультации в сфере корпоративного управления;
- преподавать дисциплину «Практика корпоративного управления» на высоком теоретическом и методическом уровне.
Владеть:
- основными способами, технологиями управленческого труда в сфере корпоративного управления;
- системными приемами распределения функций и обязанностей персонала управления в сфере корпоративного управления;
- методами эффективной работы с документами, опосредующими корпоративное управление;
- навыками организации и проведения корпоративных мероприятий;
- техникой противодействия применению неэтичных и незаконных методов поведения со стороны участников корпоративного управления;
- социальными, экономическими, административными технологиями управленческих воздействий в сфере корпоративного управления;
- культурой применения нормативных правовых актов, опосредующих государственное регулирование сферы корпоративного управления.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы:
Очная форма обучения
Общая трудоемкость дисциплины составляет _____1_____ зачетных единиц.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
Аудиторные занятия (всего) |
|
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Лекции |
|
|
|
|
|
Семинарские занятия (С) |
|
|
| ||
Практические занятия (ПЗ) |
|
|
|
|
|
Лабораторные занятия (ЛЗ) |
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
|
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Контрольная работа |
|
|
|
|
|
Курсовая работа |
|
|
|
|
|
Реферат |
|
|
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы |
|
|
| ||
Вид промежуточной аттестации: | зачет |
| зачет |
|
|
Общая трудоемкость час зач. ед. |
|
|
| ||
|
|
|
|
|
Заочная форма обучения.
Общая трудоемкость дисциплины составляет _____1_____ зачетных единиц.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
Аудиторные занятия (всего) |
|
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Лекции |
|
|
|
|
|
Семинарские занятия (С) |
|
|
| ||
Практические занятия (ПЗ) |
|
|
|
|
|
Лабораторные занятия (ЛЗ) |
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
|
|
|
|
|
В том числе: | - | - | - | - | - |
Контрольная работа |
|
|
|
|
|
Курсовая работа |
|
|
|
|
|
Реферат |
|
|
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы |
|
|
| ||
Вид промежуточной аттестации: зачет | зачет |
| зачет |
|
|
Общая трудоемкость час зач. ед. |
|
|
| ||
|
|
|
5. Структура и содержание учебной дисциплины
Тематический план для очной форм обучения студентов
№ п/п | Модуль, раздел (тема) учебной дисциплины | Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) | Всего часов | ||
Лекции | Семинарские занятия (практические, лабораторные) | СРС (самостоятельная работа студентов) | |||
I | Модуль 1. Практика становления корпоративного управления. | - | |||
Тема 1. История возникновения и развития корпоративного управления в России и за рубежом. | - | ||||
Тема 2. Модели корпоративного управления. | - | ||||
II | Модуль 2. Практика осуществления корпоративного управления. | - | |||
Тема 1. Организационные элементы корпоративного управления. | - | ||||
Тема 2. Качество и стандарты корпоративного управления. | - | ||||
Тема 3. Риски корпоративного управления. Практика противодействия применению неэтичных и незаконных методов со стороны участников корпоративного управления. | - |
Тематический план для заочной форм обучения студентов
№ п/п | Модуль, раздел (тема) учебной дисциплины | Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) | Всего часов | ||
Лекции | Семинарские занятия (практические, лабораторные) | СРС (самостоятельная работа студентов) | |||
I | Модуль 1. Практика становления корпоративного управления. | - | |||
Тема 1. История возникновения и развития корпоративного управления в России и за рубежом. | - | - | |||
Тема 2. Модели корпоративного управления. | - | - | |||
II | Модуль 2. Практика осуществления корпоративного управления. | - | |||
Тема 1. Организационные элементы корпоративного управления. | - | ||||
Тема 2. Качество и стандарты корпоративного управления. | - | ||||
Тема 3. Риски корпоративного управления. Практика противодействия применению неэтичных и незаконных методов со стороны участников корпоративного управления.
| - |
6. Содержание дисциплины:
Модуль 1. Практика становления корпоративного управления.
Тема 1. История возникновения и развития корпоративного управления в России и за рубежом.
Предпосылки становления корпоративной формы управления: ограниченная ответственность инвесторов, возможность трансформации своего участия в корпорации, юридическая самостоятельность, расхождение интересов основных участников корпоративного управления - акционеров, инвесторов, менеджеров и стейкхолдеров (персонал, контрагенты, государство, местное сообщество).
Исторические особенности формирования мировой практики корпоративного управления: XVI век – разделение коммерческих рисков и объединение купцов для ведения бизнеса «вскладчину»; конец XVII – начало XVIII века – «акционерная лихорадка»; XVIII – XIX века – создание корпораций для реализации крупных инфраструктурных проектов и формирование корпоративного законодательства; XX век – развитие финансовых рынков.
Становление корпоративного управления в России. Причины преобладания в России «инсайдерской» модели корпоративного управления и ее основные черты: совмещение функций владения и управления; слабость механизмов контроля за деятельностью менеджмента; подчиненность менеджмента доминирующему собственнику; распределение прибыли по внедивидендным каналам; низкая информационная прозрачность большинства корпораций; применение неэтичных и незаконных методов со стороны участников корпоративного управления (размывание пакетов акций, увод активов, недопуск на собрание акционеров, арест акций и т. д.); противоречия между реально протекающими экономическими процессами и их законодательным оформлением.
Виды корпораций в России и современные тенденции развития национальной модели корпоративного управления: рост концентрации собственности, контроль доминирующего акционера, постепенное отделение собственности от контроля. Прогноз вариантов развития корпоративного управления в России.
Тема 2. Модели корпоративного управления.
Причины, определяющие выбор модели корпоративного управления: исторически сложившийся характер отношений между гражданами и государством; традиции разрешения деловых конфликтов; преобладающие типы экономического поведения населения; структура акционерного капитала; распределение ресурсов между различными финансовыми институтами; степень развитости фондового рынка.
Культурно-исторические и экономические особенности моделей корпоративного управления: англо-американская однозвенная модель совета директоров; германская (континентальная) двухзвенная модель совета директоров; японская модель и история возникновения зайбатцу/кейрецу.
Сравнительная характеристика моделей корпоративного управления: структура акционерного капитала; система социальных ценностей; роль трудовых коллективов; основной способ внешнего финансирования; стоимость капитала; рынок капитала; другие факторы.
Модуль 2. Практика осуществления корпоративного управления.
Тема 1. Организационные элементы корпоративного управления.
Органы корпоративного управления в России: общее собрание акционеров (участников), совет директоров, исполнительные органы управления (порядок формирования, распределение полномочий). Организация системы внутреннего контроля за финансово-хозяйственной деятельностью менеджмента со стороны акционеров: организационно-экономические методы (создание системы сдержек и противовесов между органами управления; формирование кадрового резерва на высшие управленческие должности; объем предаваемых менеджерам полномочий; факторы, влияющие на деятельность менеджеров; выявление возможных конфликтов интересов; оценка и вознаграждение высших менеджеров).
Внешние механизмы корпоративного управления: финансовый рынок и рынок корпоративного контроля; рынок труда профессиональных менеджеров; регулирование норм, принципов и правил корпоративного управления со стороны государства.
Тема 2. Качество и стандарты корпоративного управления.
Основные составляющие эффективного корпоративного управления современной корпорации (относительно специфики корпорации и поставленных целей). Факторы, определяющие качество корпоративного управления корпорацией (информационная прозрачность, совет директоров, система контроля финансово-хозяйственной деятельности, система отчетности, социальная ответственность и этика).
Инструменты оценки качества корпоративного управления: рейтинги корпоративного управления и их основные пользователи (на примере рейтингов корпоративного управления Standard&Poors, Brunswick UBS Warburg, консорциума Российского института директоров, рейтингового агентства «Эксперт РА», УК «Арсагера», Института корпоративного управления и права и др).
Влияние качества корпоративного управления на результаты деятельности корпорации (примеры из российской и зарубежной практики). Управление капитализацией через совершенствование системы корпоративного управления: основные группы современных инвесторов, их интересы.
Обоснование необходимости стандартов корпоративного управления и их основа (принципы, правила). Классификация стандартов корпоративного управления (обязательные и рекомендательные, международные, национальные, корпоративные). Примеры международных стандартов корпоративного управления: принципы ОЭСР; требования Нью-Йоркской фондовой биржи; Кодекс Кэдбери; Кодекс GM (или другой корпорации).
Российские стандарты корпоративного управления: ФЗ «Об акционерных обществах», ФЗ «О рынке ценных бумаг», нормативные акты уполномоченного органа исполнительной власти в данной сфере и др.; правила листинга на российских биржах; Кодекс корпоративного поведения; кодексы отдельных корпораций.
Тема 3. Риски корпоративного управления. Практика противодействия применению неэтичных и незаконных методов со стороны участников корпоративного управления.
Определение места и роли управления рисками корпоративного управления в системе управления корпорации. Классификация (по отношению к корпорации, субъектам и элементам корпоративного управления) и систематизация рисков корпоративного управления. Риски корпоративного управления в контексте конфликта интересов его основных участников.
Цели применения неэтичных и незаконных методов со стороны участников корпоративного управления. Корпоративный шантаж. Способы получения контроля над деятельностью корпорации: арест акций; подкуп руководства с целью вывода активов из организации; проведение собрания участников или акционеров без кворума с решениями о назначении нового руководства и дополнительном выпуске акций (увеличение уставного капитала), после которого контрольный пакет переходит к заинтересованному лицу; незаконный перевод акций реестродержателем; подделка соглашения о продаже акций с предъявлением его в реестре; формирование фиктивной задолженности; банкротство; оспаривание приватизации и др.
7. Планируемые результаты освоения модулей учебной дисциплины
№ п/п | Наименование модуля | Компетенции (коды) | Результаты освоения модуля |
| Модуль 1. Практика становления корпоративного управления. | ОК-1, ОК-3, ПК-3, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-15. | знать: - основные понятия в сфере корпоративного управления; - историю возникновения и развития корпоративного управления в России и за рубежом; - цели, содержание и методы корпоративного управления; - модели корпоративного управления; - теорию и практику корпоративного управления. уметь: - формулировать цели, задачи и функции корпоративного управления; - системно, комплексно подходить к решению управленческих задач в сфере корпоративного; - преподавать дисциплину «Практика корпоративного управления» на высоком теоретическом и методическом уровне. владеть: - основными способами, технологиями управленческого труда в сфере корпоративного управления; - системными приемами распределения функций и обязанностей персонала управления в сфере корпоративного управления; - социальными, экономическими, административными технологиями управленческих воздействий в сфере корпоративного управления. |
| Модуль 2. Практика осуществления корпоративного управления. | ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-12. | знать: - функции государства в сфере корпоративного управления; - организационные элементы корпоративного управления; - качество и стандарты корпоративного управления; - риски корпоративного управления. уметь: - определять основные показатели, критерии эффективности корпоративного управления; - подготовиться к профессиональной деятельности в подразделениях органов государственной власти и коммерческих организаций, отвечающих за корпоративное управление; - проектировать эффективную систему корпоративного управления; - организовывать и проводить корпоративные мероприятия; - разрабатывать локальные нормативные правовые акты в сфере корпоративного управления; - противодействовать применению неэтичных и незаконных методов со стороны участников корпоративного управления; - квалифицированно толковать нормативные правовые акты и осуществлять консультации в сфере корпоративного управления. владеть: - методами эффективной работы с документами, опосредующими корпоративное управление; - навыками организации и проведения корпоративных мероприятий; - техникой противодействия применению неэтичных и незаконных методов поведения со стороны участников корпоративного управления; - культурой применения нормативных правовых актов, опосредующих государственное регулирование сферы корпоративного управления. |
8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения модуля, дисциплины:
8.1 Оценочные средства.
№ п/п | Наименование модуля | Оценочные средства |
1. | Модуль 1. Практика становления корпоративного управления. | Устный опрос, решение задач, контрольные работы, зачет. |
2. | Модуль 2. Практика осуществления корпоративного управления. | Устный опрос, решение задач, контрольные работы, зачет. |
8.2. Примерная тематика рефератов:
1. Предпосылки становления корпоративной формы управления.
2. Исторические особенности формирования мировой практики корпоративного управления.
3. Становление корпоративного управления в России.
4. Виды корпораций в России и современные тенденции развития национальной модели корпоративного управления.
5. Причины, определяющие выбор модели корпоративного управления.
6. Культурно-исторические и экономические особенности различных моделей корпоративного управления.
7. Сравнительная характеристика моделей корпоративного управления.
8. Органы управления корпорации в России: порядок формирования, распределение полномочий.
9. Организация системы внутреннего контроля за финансово-хозяйственной деятельностью менеджмента со стороны акционеров (участников)
10. Оценка и вознаграждение высших менеджеров.
11. Внешние механизмы корпоративного управления.
12. Основные составляющие эффективного корпоративного управления современной корпорации.
13. Факторы, определяющие качество корпоративного управления корпорацией.
14. Инструменты оценки качества корпоративного управления: рейтинги корпоративного управления и их основные пользователи.
15. Влияние качества корпоративного управления на результаты деятельности корпорации (примеры из российской и зарубежной практики).
16. Управление капитализацией через совершенствование системы корпоративного управления.
17. Стандарты корпоративного управления: принципы, правила, классификация.
18. Российские стандарты корпоративного управления.
19. Риски корпоративного управления: понятие, классификация
20. Применение неэтичных и незаконных методов со стороны участников корпоративного управления: понятие, классификация.
21. Способы получения контроля над деятельностью корпорации.
22. Противодействие рейдерским захватам.
8.3. Примерные вопросы к зачету.
1. Предпосылки становления корпоративной формы управления.
2. Исторические особенности формирования мировой практики корпоративного управления.
3. Особенности становления корпоративного управления в России. Причины преобладания «инсайдерской» модели корпоративного управления и ее основные черты.
4. Виды корпораций в России и современные тенденции развития национальной модели корпоративного управления.Прогноз вариантов развития корпоративного управления в России.
5. Причины, определяющие выбор модели корпоративного управления.
6. Культурно-исторические и экономические особенности моделей корпоративного управления: англо-американская однозвенная модель совета директоров; германская (континентальная) двухзвенная модель совета директоров; японская модель и история возникновения зайбатцу/кейрецу.
7. Сравнительная характеристика моделей корпоративного управления.
8. Органы корпоративного управления в России: общее собрание акционеров (порядок формирования, полномочия).
9. Органы корпоративного управления в России: совет директоров (порядок формирования, полномочия).
10. Исполнительные органы корпоративного управления в России: исполнительные органы управления (порядок формирования, полномочия).
11. Организация системы внутреннего контроля за финансово-хозяйственной деятельностью менеджмента со стороны акционеров
12. Факторы, влияющие на деятельность менеджеров; выявление возможных конфликтов интересов; оценка и вознаграждение высших менеджеров.
13. Внешние механизмы корпоративного управления.
14. Основные составляющие эффективного корпоративного управления современной корпорации (относительно специфики корпорации и поставленных целей).
15. Факторы, определяющие качество корпоративного управления корпорацией.
16. Инструменты оценки качества корпоративного управления: рейтинги корпоративного управления и их основные пользователи.
17. Влияние качества корпоративного управления на результаты деятельности корпорации (примеры из российской и зарубежной практики).
18. Управление капитализацией через совершенствование системы корпоративного управления: основные группы современных инвесторов, их интересы.
19. Обоснование необходимости стандартов корпоративного управления и их основа (принципы, правила).
20. Классификация стандартов корпоративного управления.
21. Примеры международных стандартов корпоративного управления.
22. Российские стандарты корпоративного управления.
23. Определение места и роли управления рисками корпоративного управления в системе управления корпорации.
24. Классификация и систематизация рисков корпоративного управления.
25. Риски корпоративного управления в контексте конфликта интересов его основных участников.
26. Цели и виды применения неэтичных и незаконных методов со стороны участников корпоративного управления. шантаж.
27. Способы получения контроля над деятельностью корпорации.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
9.1. Основная литература:
1. Дементьева А. Г. Основы корпоративного управления: Учебное пособие/ А.Г. Дементьева; Московский государственный институт международных отношений (Университет). - М.: Магистр, 2009. - 575 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-9776-0116-0, 1500 экз. Электронный ресурс: http://znanium.com/
2. Корпоративное право: Актуальные проблемы теории и практики/ [С. А. Бабкин, Р. С. Бевзенко и др.]; под общ. ред. В. А. Белова. - М.: Юрайт, 2012. - 678 c.
3. Корпоративное право: учебник/ Т. В. Кашанина. -5-е изд., перераб. и доп.. - М.: Юрайт: Высшее образование, 2010. – 898 с.
4. Корпоративное управление: Учебник / В.Р. Веснин, В.В. Кафидов. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 272 с.: 60x90 1/16 (Высшее образование: Магистратура). Электронный ресурс: http://znanium.com/
5. Тепман, Л. Н. Корпоративное управление [Электронный ресурс]: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлениям экономики и управления / Л. Н. Тепман. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 239 с. - ISBN 978-5-238-01550-7. Электронный ресурс: http://znanium.com/
6. Шиткина И. С. Холдинги: правовое регулирование и корпоративное управление: научно-практическое издание/ И. С. Шиткина. - М.: Волтерс Клувер, 2008. - XXVIII, 616 c.
9.2 Дополнительная литература:
1. Добрынин Н.М. Государственное управление: теория и практика. Современная версия новейшей истории государства. В 2-х томах. Научн. ред. А. Н. Митин. Новосибирск. 2010.
2. Дмитриев О. В. Ответственность коллегиальных и единоличных органов управления юридическими лицами (на примере коммерческих структур): монография/ О. В. Дмитриев. - М.: [Граница], 2011. - 255 c.
3. Еремичев, И. А. Корпоративное право [Электронный ресурс]: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 030501 «Юриспруденция» / И. А. Еремичев; под ред. И. А. Еремичева, Е. А. Павлова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2012. - 499 с. - ISBN 978-5-238-01197-4. Электронный ресурс: http://znanium.com/
4. Корпоративное управление: Учебник / И.Ю. Бочарова. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 368 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (переплет) ISBN 978-5-16-004827-7, 500 экз. Электронный ресурс: http://znanium.com/
5. Митин А. Н. Механизмы управления: Учебник. Екатеринбург. 2011.
6. Митин А. Н., Рассохин А. В. Системные основы государственного и муниципального управления. Екатеринбург, 2010.
9.3 Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
— справочная система «Консультант Плюс», «Гарант»;
— базы данных кафедры теории и практики управления на сайте УрГЮА.
10. Образовательные технологии:
1. Общепринятые образовательные технологии.
- лекции;
- семинарские занятия;
2. Виды активных и интерактивных форм проведения занятий с указанием модулей (тем).
- дискуссии – М.1, т. 1,2;
- деловые игры – М.2, т. 1, 3;
- проведение корпоративных мероприятий - М.2, т. 1;
- работа в микрогруппах по индивидуальным заданиям– М.2, т. 2;
- подготовка экспресс-сообщений– М.1, т. 1, 2;
- разбор конкретных ситуаций– М.2, т. 1, 2, 3;
- технологии «быстрого включения» для нахождения ответа на поставленный вопрос М.1, т. 1,2;
- мастер-классы экспертов и специалистов; М.2, Т.1,3;
Удельный вес занятий, проводимых в активных и интерактивных формах - 40%.
11. Материально-техническое обеспечение дисциплины: использование мультимедийного оборудования.
Разработчики:
д. э. н., профессор
Митин Александр Николаевич
к. э. н., преподаватель,
Пичугин Олег Александрович
Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 20 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Оздоровительные задачи: 8 страница | | |