Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

1. Доказательная медицина, определение, обоснование. Причины возникновения данного понятия. Основные аспекты.



 

БИЛЕТ № 1.

 

1. Доказательная медицина, определение, обоснование. Причины возникновения данного понятия. Основные аспекты.

 

 

2. Статистическая совокупность, её структура, характеристика.

 

 

Ситуационная задача.

 

Определить качество диагностики в поликлинике и стационаре, если известно:

а) всего клинических диагнозов - 890, из них совпадающих с поликлиническими- 800;

в) число всех вскрытий в больнице -209, в том числе клинических диагнозов, совпадающих с патологоанотомическими -170.

 

БИЛЕТ № 2.

 

1. Биостатистика как наука. Её основные положения, задачи. Практический аспект применения.

 

 

2. Статистическая совокупность Виды совокупностей. Принцип репрезентативности.

 

 

Ситуационная задача.

 

В городе Н. в 2000 г. численность женщин 15-49 лет составила 30000, родилось живыми 2100 детей. Число искусственных абортов составило 1050.

Рассчитать показатель плодовитости и частоту искусственных абортов.

 

 

БИЛЕТ № 3.

 

1. Кокрановское сотрудничество – основные задачи и принципы. Систематический обзор.

 

 

2. Относительные величины. Виды и характеристика показателей.

 

 

Ситуационная задача.

 

Определить характер и размер связи между длиной и массой тела у 12 девочек в возрасте 5 лет.

Длина в см. -87, 95, 115, 89, 90, 90, 101, 95, 110, 110, 88, 93

Масса в кг - 13, 14, 20, 22, 14, 15, 17, 15, 18, 21, 14, 16

 

БИЛЕТ № 4.

 

1. Эпидемиология. Основные задачи и цели. Виды эпидемиологического исследования.

 

 

2. Относительные величины. Показатели, их применение в практической деятельности.

 

 

Ситуационная задача.

 

Определить характер и размер связи методом ранговой корреляции между %-ом охвата больных хронической бронхо-легочной патоло­гией санаторно-курортным лечением и частотой обострения этих заболеваний в различных районах.

Район А Б В Г Д Е

 

% охвата больных сан-кур, лечением 50 42 38 24 24 10

 

количество больных с частными обост- 21 38 43 52 50 60

рениями (% от общего количества

бронхо-легочных больных).

 

БИЛЕТ № 5.

 

1. Особенности эпидемиологии неинфекционных заболеваний

 

1. Графическое изображение в статистике. Виды графиков. Применение в практике.

 

 

Ситуационная задача.

 

 

В г. Н. численность населения составила 100 000 человек. Родилось живыми 820 детей, всего умерло 1270 человек. Рассчитать коэффициент рождаемости, смертности, естественного прироста, дать им оценку.



 

 

БИЛЕТ № 6.

 

1. Клиническая эпидемиология, цель, основные принципы.

 

 

2. Средние величины. Вариационный ряд и его параметры.

 

 

Ситуационная задача.

 

В г. А в 1999 году родилось живыми 4200 детей (в 1998 г. -3800), мертвыми -60. Умерло детей в возрасте до 1 года-100. В течение 0-6 суток умерло 30 новорожденных. Показатель младенческой смерт­ности в 1998 г. -18,7%, перинатальная смертность -16,9%.

Рассчитать показатель младенческой смертности, показатель перинатальной смертности, дать оценку и сравнительную характеристику с 1998 годом.

 

БИЛЕТ № 7.

 

1. Рандомизация, её виды, основные принципы. Стратификация.

 

 

2. Средние величины, их характеристика, применение в практике врача.

 

 

Ситуационная задача.

 

На предприятии легкой промышленности за 2000 год среди постоянно работающих 200 вязальщиц было зарегистрировано у 14 больных 31 случай гриппа и ОРВИ, 4 человека имели 3 и более случаев в году. Рассчитать:

- показатели заболеваемости с временной утратой трудоспособности данной профессиональной группы.

- число больных на 100 работающих.

- кратность (повторяемость).

- % больных, имевших 3 и более случаев в году.

 

БИЛЕТ № 8.

 

1. Когорты. Определение. Условия применения.

 

 

2. Средние величины, способы их расчета, практическое применение.

 

 

Ситуационная задача.

 

Среднегодовая численность населения трудоспособного возраста в райцентре С. составляет 30 500 человек. Количество случаев пер­вично установленной инвалидности составляет 250 человек в течение года.

Рассчитать показатель инвалидности среди населения за счёт первичного выхода на инвалидность.

 

БИЛЕТ № 9.

 

1. Эпидемиологические методы исследования. Основные понятия, цели и виды

 

 

2. Средние величины. Критерии разнообразия признака в совокупности.

 

Ситуационная задача.

 

Общее число больных, состоящих на учете по поводу хронических заболеваний составило 12 344 человека. Обострение хронических заболеваний произошли у 400 человек.

Рассчитать показатель частоты обострений хронических заболеваний.

 

БИЛЕТ № 10.

 

1. Классификация эпидемиологических исследований.

 

 

2. Критерии разнообразия признака в совокупности. Среднее квадратичное отклонение, методики нахождения, его оценка.

 

 

Ситуационная задача.

 

 

При проведении профилактических осмотров в регионе с населением 50 000 человек было осмотрено 10 000 человек. Выявлено общее количество заболеваний 4500 человек.

Рассчитать % охвата населения профилактическими осмотрами и патологическую пораженность на 1 000 осмотренных.

 

БИЛЕТ № 11.

 

1. Характеристика отдельных видов эпидемиологических исследований:

 

 

2. Достоверность результатов статистических исследований, понятие, основные методики.

 

 

Ситуационная задача.

 

В регионе проживает 50 000 населения. За 1998 год нуждалось и было пролечено в стационарах 11 000 человек. В амбулаторно-поликлини­ческих учреждениях посещаемость составила 400 000. Рассчитать уровень госпитализации и число посещений на 1 жителя в год, дать сравнительную оценку с показателями 2000 года. За 2000 год уровень госпитализации был 26%, а число посещений на 1 жителя в год составило 7,2.

 

 

БИЛЕТ № 12.

 

1. Эмпирические исследования. Определение. Основные типы. Использование в практической деятельности.

 

 

2. Оценка достоверности результатов статистического исследования. Ошибка репрезентативности средних и относительных величин.

 

Ситуационная задача.

 

 

В г. Н. за 1998 год численность женщин 15-49 лет составила 30 000, родилось живыми 2 100 детей, число искусственных абортов составило 1 050. За 1999 год показатель рождаемости составил 72%, частота искусственных абортов -30%.

Рассчитать показатель плодовитости и частоту искусственных абортов, дать сравнительную характеристику с 1999 года.

 

 

БИЛЕТ № 13.

 

1. Описательные методы исследования. Основные цели и задачи. Разновидности. Преимущества и недостатки.

 

 

2. Оценка достоверности результатов статистического исследования. Доверительные границы. Методика определения доверительных границ.

 

 

Ситуационная задача.

 

Результаты изучения длительности пребывания на больничном листе по поводу гипертонической болезни состоящих на диспансерном учете больных поликлиники города Н.

Длительность пребывания на б/л -14,17, 21, 25, 28, 30, 33 дня.

Число больных, состоящих на Д-учете - 4, 8, 7, 18, 20, 8, 5. р =70.

Городской показатель изучения длительности пребывания на б/л с данной патологией группы больных -23,8 дней, t= ±4,6 дня, β =5,2.

Вычислите М, Сv, оцените результаты, сделайте выводы, сравните с результатами исследований городских показателей.

 

БИЛЕТ № 14.

 

1. Аналитические методы исследования. Основные понятия. Цели. Преимущества и недостатки.

 

 

2. Оценка достоверности разности результатов статистического исследования.

 

Ситуационная задача.

 

Какова степень разнообразия веса у 20-ти юношей при среднем весе 71,6 кг. И среднеквадратическом отклонении 1,79.

Определить коэффициент вариации.

 

БИЛЕТ № 15.

 

1. Одномоментные исследования. Особенности метода. Основные задачи. Преимущества и недостатки.

 

 

2. Достоверность результатов статистических исследований, основные методики, их применение в практической деятельности врача.

 

Ситуационная задача.

 

Кардиоревматологическим диспансером города. А. Н-ской области изучено число обращения детей с активной фазой ревматизма в течение года. Число обращений 2, 3, 4, 5, 6, 7; число детей - 5, 10, 15, 10, 4, 1. р=45.

t = ±1,3; σ =1,2.

Среднегодовая частота обращений детей с активной фазой ревматизма в городе Б. -3,6;

Вычислить М, Сv оценить результаты, сделать выводы. Сравнить результаты с результатами исследований города Б.

 

 

БИЛЕТ № 16.

 

1. Длительные (продольные) исследования. Определение. Виды. Преимущества и недостатки.

 

 

2. Корреляция, виды коэффициентов корреляции.

 

 

Ситуационная задача.

 

В республиканской больнице средне - годовое число коек составляет 1000. В 2000 году прошло 20 000 больных. Общее число койко-дней работы больницы -340 000.

Рассчитать среднегодовую занятость (работу) койки, функцию (оборот) койки и среднюю длительность пребывания больного на койке. Дать их оценку.

 

БИЛЕТ № 17.

 

1. Экспериментальные исследования. Определение. Виды. Задачи.

 

 

2. Коэффициент ранговой корреляции, методика, нахождения, его оценка.

 

 

Ситуационная задача.

 

Отделением скорой медицинской помощи в течение месяца доставлено в стационар 985 человек. Из них госпитализировано 875. В предыдущем году % госпитализации по скорой помощи за тот же ме­сяц -82%.

Рассчитать % госпитализации по скорой помощи. Оценить по сравнению с предыдущим годом.

 

 

БИЛЕТ № 18.

 

1. Типы ошибок в эпидемиологических исследованиях. Определение. Условия возникновения.

 

 

2. Динамические ряды, их характеристика.

 

 

Ситуационная задача.

 

Определить среднюю ошибку средней арифметической (m) при из­мерении веса у 100 девушек 16-летнего возраста, если квадратическое отклонение σ =6,2 кг.

 

БИЛЕТ № 19.

 

1. Случайная ошибка (определение, выявление).

 

 

2. Показатели динамического ряда, их расчёт, характеристика.

 

Ситуационная задача.

 

 

Определите показатель летальности и его ошибку (m), если умерло 5 человек, а выписалось 995.

 

БИЛЕТ № 20.

 

1. Систематическая ошибка. Отличие систематических ошибок от случайных.

 

 

2. Проблемы сопоставления статистических показателей. Методика стандартизации показателей статистического исследования, (прямой метод).

 

Ситуационная задача.

 

Определить среднюю ошибку средней арифметической (m) при измерении роста у 100 мальчиков 7-летнего возраста, если среднее квадратическое отклонение σ = 12,3.

 

БИЛЕТ № 21.

 

1. Систематические ошибки. Разновидности систематических ошибок.

 

2. Медицинская статистика, как наука и предмет преподавания. Применение медицинской статистики в практической врачебной деятельности.

 

Ситуационная задача.

 

По данным наблюдения за 25 инфарктными больными в кардиоло­гическом отделении больницы г. Н. средняя СОЭ у них к концу первой недели от начала заболевания составила 36 мм/час, при σ =10мм/час. Определить m и М (доверительные границы).

 

БИЛЕТ № 22.

 

1. Методы устранения систематических ошибок на этапе отбора наблюдения. Их характеристика.

 

 

2. Этапы статистического исследования, их характеристика.

 

 

Ситуационная задача.

 

Средняя величина спирометрии 35-летних мужчин, не зани­мающихся спортом составила 2800 см3 (m1 ± 200 см3), а у мужчин этого же возраста, регулярно занимающихся спортом - 4400 см3(m2=±200 см3).

Определить достоверность разности средних величин.

 

БИЛЕТ № 23.

 

1. Роль медстатистики в анализе здоровья населения. Основные медицинские показатели, характеризующие здоровье населения.

 

2. Способы статистического наблюдения и сбора данных.

 

Ситуационная задача.

 

При обследовании 200 больных ревматоидным артритом было установлено, что в 20% случаев заболевание началось преимущественно с поражения крупных суставов.
Определите m и P (доверительные границы).

 

 

БИЛЕТ № 24.

 

1. Организация инфраструктуры медстатистики в Украине.

 

 

2. Статистические таблицы, их характеристика, виды, правила построения. Методические основы чтения и анализа таблиц.

 

Ситуационная задача.

 

Среди больных, прооперированных по поводу язвы желудка, средняя величина артериального давления до вливания кровезаменителя (М1) составила 80 мм ртутного столба (m1= ± 5мм ртутного столба), после одноразового вливания (М2) - 90 мм ртутного столба (m2= ± 5мм ртутного столба).

Оценить достоверность разности средних величин артериального давления до и после вливания кровезаменителя.

 

БИЛЕТ № 25.

 

1. Методы учёта и сбора медико-статистической информации. Основные разделы медстатистики.

 

 

2. Научный анализ, как заключительный этап статистического исследования. Статистические методики, применяемые для научного анализа.

 

 

Ситуационная задача.

 

Охарактеризовать достоверность разности показателей заболеваемости, связанной с поражением щитовидной железы, если известно, что в группе лиц, связанных с катастрофой на ЧАЭС, заболеваемость 15% (m=± 4), а в группе лиц, не связанных с аварией, заболеваемость 6,4% (m= ± 3).

 


Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 26 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Заколки резные в ассортименте | 

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.032 сек.)