Hello! What’s up? 1. Сегодня мы узнали, как меняется произношение букв C и G в зависимости от того, перед чем они стоят. Запиши правило к себе в раздел Sounds и добавь новые звуки into your

Hello! What’s up?
1. Сегодня мы узнали, как меняется произношение букв C и G в зависимости от того, перед чем они стоят. Запиши правило к себе в раздел Sounds и добавь новые звуки into your Alphabet.

Reading

C
[s] перед i, e, y	[k] перед a, o, u и согл.
i -city, cinema	a – cat, cake
e – center, place	o – coke, cold
y – Lucy, spicy	u – cut, cute
	согл. – doctor, actor

-ck = [k] - back, check

G
[d Ʒ] перед i, e, y	[g] перед i, a, o, u и согл.
i – logics	i – girl
e – orange, garage BUT: get – искл.!!!	a – game, gas
o – go, good
y – gym	u – gum
	согл. – hungry, google
	в конце слова – big, hug

2. Очень часто людям недостаточно одних слов и тогда мы прибегаем к языку жестов. Посмотри, что делает Timon! Выучи эти фразы и жесты, и обязательно «посели» их в новый раздел в тетради – Gestures (жесты). На него выдели пару листочков.

Вот, как они расшифровываются:

1. Ты издеваешься надо мной? Ты серьезно?

2. Иди сюда! Обними меня!

3. Потанцуй со мной! Давай же! Давай потанцуем!

4. Что там? Кто там?

5. Обед готов! Ты голоден?

3. Pony 4

1) It takes me twenty minutes to take a shower.	Мне требуется 20 минут, чтобы принять душ.
2) Wow! You look fantastic!	Вау! Ты прекрасно выглядишь!
3) How do you feel? I’m tired. I feel bad	Как ты себя чувствуешь? Я устал. Я чувствую себя плохо.
4) Sorry, I’m late. What time does the lesson start?	Простите, что опоздал. Во сколько начинается урок?
5) She never goes camping, she’s afraid of spiders!	Она никогда не ходит в походы, она боится пауков.

6) Don’t disturb him. He’s getting dressed.	Не мешай ему. Он одевается.
7) He’s falling asleep! You have to wake him up!	Он засыпает! Ты должен разбудить его!
8) Look! What is he doing? It seems to me, he’s breaking my chair.	Смотри! Что он делает? Кажется, он ломает мой стул.

Homework 1

1. Pony 4, Gestures, Pronunciation – by heart!

2. Put the verb into Future Simple, Present Continuous or to be going to: 1) I think he (be)............................................. the next President. 2)…….it…………….(snow) now?
3) They……………………. (have) a good time together. 4) I’m sure he ……………(pass) the level. 5) Look! It seems to me, she……………………….(fall) asleep. 6) I…………… wash the dishes. 7) We……………………. (go) to Spain in 2 weeks. 8) Don’t disturb him, he…………… (prepare) for the exam. 9) I’m tired. I…………….. (have) a rest. 10) She feels good, she……………….. (not go) to a doctor.

Дата добавления: 2015-09-29