Навчальний. рік___ Семестр____ Вчитель_____Клас__ Підручник: New Let’s Learn English 3

КАЛЕНДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ

Навчальний. рік___________________ Семестр________ Вчитель_________________________________Клас__________ Підручник: New Let’s Learn English 3

Дата/ уроки	Тематика ситуативного спілкування	Мовленнєві функції	Соціокультурні / Загальнонавчальні компетенції	Лінгвістичні компетенції	Мовленнєва компетенція	Домашнє завдання
Лексика/ Говоріння	Граматика/ Фонетика	Аудіювання/ Читання	Письмо
	Тема: Я, моя сім’я і друзі UNIT 1 My friend	Описувати себе та інших Розповідати про інтереси	Вживання та вибір привітань. Звертання та вибір вигуків	lazy, hard-working, clever, like, love	Питальні речення з дієсловом to be How old are you? та уPresent Simple: Вживання прийменників: in, by	Listening Task AB p. 3 Listen and read PB p. 2 Fun Reading PB p. 3 Reading Task PB p. 5	Writing about a friend AB p. 4	Activity Book pp. 1 – 4
	UNIT 2 My toys	Розповідати про іграшки Називати предмети та визначати їхню кількість та належність	Підтримувати порядок у своїх речах	teddy bear, puzzle, cupboard, shelf, two, buy, fifty, happen, belong	Вживання займенників: this, these, it, them, my, his Множина іменників: bears, rabbits Вживання прийменників: in, under	Listening Task AB p. 7 Listen and read PB p. 7 Fun Reading PB p. 8 Reading Task PB p.10	Writing about toys AB p. 8	AB pp. 5 – 8
	UNIT 3 Tasting things	Називати, описувати та запитувати про їжу	Особливості проведення мовних ігор	eggs, vinegar, ginger, sweet, salty, sour, restaurant, waiter, order	Present Simple дієслова to be Вживання займенника: anything	Listening Task AB p. 11 Listen and read PB p. 12 Fun Reading PB p. 13 Reading Task PB p.15	Writing a note AB p. 12	AB pp. 9 – 12
	Revision 1, Reading 1, Project, Assessment Task 1	Запросити та надати інформацію в межах сфер спілкування	Уміння вчитися. Виконання письмових завдань			Reading: Jim and Betty PB p. 18		AB p.13
	Тема: Школа UNIT 4 Eating out	Висловлювання уподобань щодо їжі like, don't like, want Запропонувати їжу	Норми спілкування в ресторані. Культура вживання їжі	beef curry, chilli prawns, fruit salad, ready, meet, like, want	Сполучники: or, and Загальні запитання та короткі відповіді уPresent Simple: Do you like ice cream? Yes, I do.	Listening Task AB p. 16 Listen and read PB p. 20 Fun Reading PB p. 21 Reading Task PB p. 23	Writing about foods people like AB p. 17	AB pp. 14 – 17

New Let’s Learn English 3 (продовження)

Дата/ уроки	Тематика ситуативного спілкування	Мовленнєві функції	Соціокультурні / Загальнонавчальні компетенції	Лінгвістичні компетенції	Мовленнєва компетенція	Домашнє завдання
Лексика/ Говоріння	Граматика/ Фонетика	Аудіювання/ Читання	Письмо
	UNIT 5 Buying things	Визначати та запитувати про кількість і місцезнаходження	Етика спілкування в магазині	pot plant, umbrella, supermarket, Numbers: 21 – 100, idea, watch	Спеціальні запитання: How much is/are…? Вживання прийменника: in Наказовий спосіб: Let's buy...	Listening Task AB p. 20 Listen and read PB p. 25 Fun Reading PB p. 26 Reading Task PB p.28	Sorting things AB p. 21	AB pp. 18 – 21
	UNIT 6 School rules	Розповідати про школу Висловлювати зобов’язання та заборону	Норми поведінки в шкільному середовищі	corridor, library, playground, run, walk, talk, sorry, rules	Модальне дієслово: must, mustn't Наказовий спосіб: Don't run. Keep quiet.	Listening Task AB p. 24 Listen and read PB p. 30 Fun Reading PB p. 31 Reading Task PB p. 33	Writing school rules PB p. 32 AB p. 25	AB pp. 22 – 25
	Revision 2, Reading 2, Project 2, Assessment Task 2	Запросити та надати інформацію в межах сфер спілкування	Уміння вчитися Уважне сприйняття презентованої інформації			Reading: At the Shopping Centre PB p. 36		AB p. 26
	Тема: Відпочинок і дозвілля UNIT 7 Sports	Розповідати про спорт та пори року Надавати перевагу	Особливості спілкування про можливості зайняття різними видами спорту	spring, summer, autumn, winter, tennis, table tennis, athletics, skiing, basketball, football, best, draw, new	Спеціальні запитання у Present Simple Загальні запитання з модальним дієсловом can: Can you play football? No, I can't.	Listen and read PB p. 38 Fun Reading PB p. 39 Reading Task PB p. 41	Writing a letter to a friend AB p. 30	AB pp. 27 – 30
	UNIT 8 On the beach	Розповідати про улюблені ігри та види спорту Висловлювати свої та чужі уподобання	Правила поведінки у громадських місцях	windsurfing, swimming, snorkelling, flying a kite, fly, hang, kite, ice cream, favourite, windy, high	Загальні запитання та короткі відповіді уPresent Simple: Does your sister like cycling? No, she doesn't.	Listen and read PB p. 43 Fun Reading PB p. 44 Reading Task PB p. 46	Writing about preferences AB p. 34	AB pp. 31 – 34
	UNIT 9 The ‘helpful’ boy	Висловити подяку, вибачитись, погодитись Excuse me. I'm sorry. I don't know. That's all right. Yes, please. No, thank you. You're welcome	Формули ввічливості: вживання та вибір слів для надання необхідної допомоги	cross, carry, push, heavy, stupid, full, Grandma, way, money	Модальні дієслова: Can/May (I help you?)	Listening Task AB p. 37 Read and listen to the story PB pp. 47 – 48 Reading Task PB p. 51	Completing notes AB p. 38	AB pp. 35 – 38
	Revision 3, Reading 3, Project 3, Assessment Task 3	Запросити та надати інформацію в межах сфер спілкування	Особливості спілкування під час виконання мовних ігор			Reading: Popular Sports PB p. 54		AB p. 39

КАЛЕНДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ

Навчальний. рік___________________ Семестр 2 Вчитель_________________________________Клас__________ Підручник: New Let’s Learn English 3

Дата/ уроки	Тематика ситуативного спілкування	Мовленнєві функції	Соціокультурні / Загальнонавчальні компетенції	Лінгвістичні компетенції	Мовленнєва компетенція	Домашнє завдання
Лексика/ Говоріння	Граматика/ Фонетика	Аудіювання/ Читання	Письмо
	Тема: Свята і традиції UNIT 10 After school	Описувати здібності та уподобання	Міжособистісні взаємини та шкільне життя	English, Maths, Chinese, PE, Art, Music, read, write, think, run, jump, paint, sing, join, club, lucky, team, lose	Спеціальні запитання у Present Continuous: Why are you joining this club?	Listen and read PB p. 56 Fun Reading PB p. 57 Reading Task PB p. 59	Writing a letter AB p. 43	AB pp. 40 – 43
	UNIT 11 Fun in the park	Описувати оточення та напрямок руху	Вживання та вибір лексики для надання інструкцій та вказування певного напрямку руху	swings, climbing frame, cable car, turn, roller coaster, swimming pool, slide, right, left, in front of, behind	Наказовий спосіб: Turn right/left Вживання прийменників: in front, opposite, behind, on Вживання прислівників: here, there	Listen and read PB p. 61 Fun Reading PB p. 62 Reading Task PB p. 64	Writing about likes AB p. 46	AB pp. 44 – 47
	UNIT 12 Our birthdays	Розповідати про день народження	Визначати календарні дати Етика та правила поведінки: Привітання з днем народження	birthday, holiday, picnic, party Months: January – December, first - thirty-first alone, except, clear, leap	Питальні речення: Whose birthday is in...? When's your birthday? Вживання числівників: first, second	Listening Task AB p. 50 Listen and read PB pp. 65 – 66 Reading Task PB p. 69	Writing names of the months AB p. 51	AB pp. 48 – 51
	Revision 4, Reading 4, Project 4, Assessment Task 4	Запросити та надати інформацію в межах сфер спілкування	Міжособистісні взаємини під час виконання спільних завдань			Reading: Super Park PB p. 72		AB p. 52
	Тема: Природа і навколишнє середовище UNIT 13 Now and then	Описувати себе та інших у минулому	Поважливе ставлення до літніх людей	old, young, strong, weak, black, grey, hair, face, wrinkled, smooth, long, short, now, grandfather, aunt, grandmother, uncle, brother, father, mother, really, remember	Past Simple дієслова to be: I was young. My eyes were good.	Listening Task AB p. 55 Fun Reading PB p. 75 Reading Task PB p. 77	Describing people AB p. 56	AB pp. 53 – 56
	UNIT 14 Camping last summer	Розповідати про події у минулому	Ситуативне спілкування пов’язане з канікулами	tent, bag, water, meal, dishes, firewood, businessmen, camel, stay, pack, boil, cook, wash, collect, o'clock, half past	Стверджувальні та питальні речення у Past Simple: We washed in the river. What did you do today?	Listening Task AB p. 59 Listen and read PB p. 79 Fun Reading PB p. 80 Reading Task PB p. 82	Writing a story AB p. 60	AB pp. 57 – 60

New Let’s Learn English 3 (продовження)

Дата/ уроки	Тематика ситуативного спілкування	Мовленнєві функції	Соціокультурні / Загальнонавчальні компетенції	Лінгвістичні компетенції	Мовленнєва компетенція	Домашнє завдання
Лексика/ Говоріння	Граматика/ Фонетика	Аудіювання/ Читання	Письмо
	UNIT 15 The weather	Розповідати про події у минулому Описувати погоду	Навички спостереження за погодою	dry, hot, wet, cold, warm, cloudy, cool, sunny, rain, wind, karaoke, barbecue, pizza	Вживання прислівника: yesterday Спеціальні запитання: What was the weather like on Wednesday?	Listening Task AB p. 63 Listen and read PB p. 84 Fun Reading PB p. 85 Reading Task PB p. 87	Writing a weather record AB p. 64	AB pp. 61 – 64
	Revision 5, Reading 5, Project 5, Assessment Task 5	Запросити та надати інформацію в межах сфер спілкування	Організація групової роботи під час оформлення проекту			Reading: An Adventure Holiday		AB p. 65
	Тема: Людина UNIT 16 In the kitchen	Розповідати про овочі і фрукти Називати та описувати предмети	Знання культурних реалій спільноти, мова якої вивчається	cheese, petfood, garlic, onion, fish balls, pineapple, papaya, rubbish bin, drink, fridge, smell, nice, nasty	Загальні та спеціальні запитання: What's in your kitchen? Is there any pet food? Вживання числівників: some, any Вживання займенника: there	Listening Task AB p. 68 Listen and read PB p. 92 Fun Reading PB p. 93 Reading Task PB p. 95	Writing about foods AB p. 69	AB pp. 66 – 69
	UNIT 17 Sounds we hear	Описувати події, що відбуваються	Загальні фонетичні здібності та вміння: здатність розрізняти і продукувати незнайомі звуки	barking, laughing, crying, talking, singing, shouting, banging, boy, girl, man, woman, children, birds, dog	Особові займенники: him, her, it, them Модальне дієслово can: I can hear him laughing.	Listening Task AB p. 72 Listen and read PB p. 97 Fun Reading PB p. 98 Reading Task PB p. 100	Writing about what you hear AB p. 73	AB pp. 70 – 73
	UNIT 18 A good brother	Описувати людей та події у минулому Вибачатися та погоджуватись I'm very sorry. That's all right.	Міжособистісні взаємини та стосунки між членами родини	care, roll, bite, follow, trip, hit, crab, shoes, hole asleep, smile, later tired, dirty	Past Simple: Jerry took off his shoes Вживання прийменників: up, into, off, after, over	Listening Task AB p. 76 Read and listen to the story PB pp. 101 – 102 Reading Task PB p. 105	Writing a letter PB p. 104 Writing a story AB p. 77	AB pp. 74 – 77
	Revision 6, Reading 6, Project 6, Assessment Task 6	Запросити та надати інформацію в межах сфер спілкування	Використання мовної і комунікативної компетенції під час виконання письмових завдань			Reading: Grandpa’s Birthday PB p. 108		AB p.78

Дата добавления: 2015-09-29