Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Овладевайте ДИАЛЕКТИКОЙ - и тогда вы сможете освободить истину от лжи.



Овладевайте ДИАЛЕКТИКОЙ - и тогда вы сможете освободить истину от лжи.

Правда, без труда и настойчивости это не всегда просто получается.

Это пока общие слова, но могу предложить и конкретную методику.

И самое интересное (агностикам этого не понять): ну ничего поделать с этой

методикой фальсификаторы не смогут! Разве что изъять диалектику из учебных

программ и приговорить ищущих истину к бесконечному пережевыванию все новой

и новой стряпни.

 

ОРУЖИЕ ПРАВДЫ

 

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ (для тех, кто не изучал диалектику или "проходил" ее когда-то).

Если помните басню дедушки Крылова "Мартышка и очки", то можете себе представить,

как обращались с диалектикой некоторые из тех, кому посчастливилось ее изучать когда-то. Это всегда было на руку фальсификаторам.

ТРУДНО ЛИ НАУЧИТЬСЯ МЫСЛИТЬ ДИАЛЕКТИЧЕСКИ?

А трудно ли выучить, к примеру, китайский язык? Китайский малыш свободно лопочет

по-китайски, а школьник легко пишет иероглифы - почему? Правильно, они выросли

в родной языковой среде.

Наше мышление от рождения диалектическое, так что если его искусственно не калечить, применять постоянно и по назначению (способность к мышлению отличает человека от животного; однако, увы, не все хотят отличаться), то с таким мощным орудием познания вы будете двигаться к истине, причем кратчайшим путем.

 

Несколько слов ОБ ИСТОЧНИКАХ ЛЖИ.

ФАЛЬСИФИКАТОРЫ - это именно те, кто калечит мышление людей. (О водке,

наркотиках, сексопатологии и прочих "радостях" безмозглой жизни здесь речи нет).

Следует отличать запутавшихся от фальсификаторов: первые - жертвы своих или

чужих ошибок и хотят знать истину, а вторые сознательные лжецы.

Существование фальсификаторов - вопрос политический и этический; в какой-то части,

также медицинский. Пользуйтесь почаще "лакмусовой бумажкой" Ленина: ищите

"кому это выгодно?". А этическую физиономию сиих субъектов часто выдает

источник их благоденствия. Запутавшиеся для них - не только желаемый результат,

но и не ведающие греха распространители неправды (как заразы).

Голое враньё, как правило, недолго живет. Профессиональная ложь обычно выглядит

правдоподобно. ПРАВДОПОДОБНОЕ - это значит неверное, но достаточное для того,

чтобы жертва фальсификации приняла его за правильное.

 

ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ И ЕЕ ОТРАЖЕНИЕ В СОЗНАНИИ.



ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЛЖИ.

(Кто хочет понять, запаситесь терпением).

1. Истина существует и она одна, как одна природа и одна история того, что происходило. Фальсификаторам остается лишь закопать истину поглубже или увести вас в сторону.

В обоих случаях остается СЛЕД, который, если не сможет привести вас к истине (лжецы или просто недалекие люди могут сами ее не знать), то уж поможет вам понять, что вас водят на нос.

2. Истина отражает объективную реальность. Т.е. она связана с жизненными фактами и

с другими истинами, причем связи эти не зависят от воли посторонних субъектов

(приятно, правда?!) Связи эти системные, т.е. взаимообусловленные и - поскольку условия в жизни человека и природы находятся в постоянном изменении - динамические.

Назовем для краткости эти связи ЖИВЫМИ.

3. Человек (и даже человечество на конкретном этапе своего развития) не в состоянии охватить весь комплекс, поэтому вынуждено (другого выхода нет)

ограничивать свое внимание лишь на некоторых связях и, к тому же, фиксировать

динамику на изучаемый момент. Если это делается с желанием познать истину,

а не запутать себя и других, то в результате получается некоторая степень приближения

к истине и некоторая степень полноты знания. Диалектика учит различать главное, существенное - и второстепенное, не столь существенное (в данных конкретных условиях). Человек продвигается в своем познании в той степени, в какой он правильно определил ГЛАВНОЕ (это не всегда легко определить, и поэтому люди еще не всё познали).

Такие принятые вами во внимание ОБЪЕКТИВНЫЕ (значит, реально существующие, не искусственно созданные), хотя и ограниченные связи - тоже ЖИВЫЕ! - Ибо ограничение виртуальное, т.е. верно отражающее состояние на данный момент, и оставшиеся неограниченными связи (от которых вы абстрагировались) живут.

4. Иное дело у фальсификаторов. Они берут несущественное, умалчивая о главном,

определяющем ("мало зарабатывали", но умалчивают об общественных фондах

потребления, "много жертв", но умалчивают, на чьей они совести); меняют местами причину и следствие (богаче человек - богаче общество); "забывают" о развитии явления, разрывают целое и объединяют несовместимое (в одну кучу Ленина и Горбачева - коммунисты, "красных" и "коричневых", 70 (различных!) лет Советской власти); подменяют понятия (социализм - коммунизм, революция - контрреволюция, фашизм сводят к только расизму); охотно изобретают новые термины, не уточняя их сути (тоталитаризм, менталитет, посткоммунистическое общество - удобно, безопасно: что вы об этом, к примеру, у классиков прочитаете!); проводят связь между явлениями, не связанными прямо между собой (войну в Чечне - со сталинской депортацией); привязывают за уши совершенно посторонние, а то и выдуманные факты, преуменьшают одно и преуеличивают другое (соотношение вооружений и расходов на них, количество жертв красного и белого террора);...

О методах фальсификаторов можно написать не одну книгу, только противно писать.

Если кому интересно, в другой раз могу подробнее. А сейчас (если не забыли)

у нас тема:

 

МЕТОДИКА РАЗОБЛАЧЕНИЯ ФАЛЬСИФИКАТОРОВ И УСТАНОВЛЕНИЯ ИСТИНЫ.

 

Так вот, связи последнего рода - МЕРТВЫЕ. И отсюда следует, что ЛОЖЬ ДОЛГО

НЕ ЖИВЕТ. Что это значит в плане поставленной задачи? Это значит, что в состряпанной фальсификаторами "правде" ОБЯЗАТЕЛЬНО будут торчать наружу рога.

Не поленитесь посмотреть с разных сторон на их "творчество" - и вы увидите эти рога.

 

1. Если сможете, убедитесь, что стены их "дворца истины" построены на песке, т.е.

не имеют прочного ФУНДАМЕНТА. Конечно, для успеха дела ваше правильное

представление о фундаментальных положениях более чем желательно. Вот здесь вам и пригодятся желание и настойчивость.

И помните, что "ПРЕДУБЕЖДЕНИЕ ЛЕЖИТ ДАЛЬШЕ ОТ ИСТИНЫ, ЧЕМ НЕЗНАНИЕ" (Ленин).

Многие сегодняшние предубеждения возникли благодаря промывке мозгов творцами

"нового мышления". (Мышление должно быть диалектическим, тогда оно всегда будет

новым). Кстати, откуда следует, что новое непременно лучше старого? Вы хотели бы

новых родителей, новое ограбление вашей квартиры, "новый мировой порядок"?..

Именно в фундаменте спрятаны истинные цели фальсификаторов и именно

в фундаментальных вопросах они обнаруживают поразительную слабость. Это облегчает ваши труды: все, что они пытаются здесь вякать, по крайней мере наиболее существенное, давно разбито вдребезги теоретически. Чаще всего они выкапывают старьё, надеясь, что вы его не знаете или забыли.

 

2. Не паникуйте, созерцая сказочное изобилие фальшивок на книжных развалах:

ОСОЗНАЙТЕ, что множество связей гораздо мощнее множества фальсификаторов.

Фальсификаторы просто не в состоянии врать согласованно.

ЛОВИТЕ их НА ПРОТИВОРЕЧИЯХ!

Успех гарантирован, так как и ЦЕЛИ их вранья тоже часто не совпадают.

Например, Сатанидзе, скажем, помешался на репрессиях и накачивает цифры,

а Киселидзе, допустим, ударно занижает производительность труда, потому что ему

не по душе трудовой энтузиазм той славной эпохи и высокие темпы роста экономики. Если поверить Сатанидзе, то сядет в лужу Киселидзе, потому что, если полстраны выбили репрессии, то значит выработка на человека будет даже вдвое больше официальной. А если они правы оба, то откуда колоссальное превосходство в численности армии и вооружений, про что поёт какой-нибудь Резунидзе?

 

3. Читайте ДОКУМЕНТЫ того, изучаемого периода. Конечно, и там можно нарваться

на фальсификаторов, зато там не наследили нынешние. Значит, будет проще поймать нынешних, с которыми не могли сговориться вчерашние. А во-вторых, не вы первый ловите лжецов - тогда тоже ловили, и с поличным. НАЙДИТЕ и познакомьтесь с теми,

кто проделал очистительную работу до вас и ДЛЯ ВАС - для будущего.

Зачем вновь изобретать велосипед: зачем, скажем, тратить время на дискуссии

с троцкистами, давно уже разбитыми в прах. Просто ткните их носом туда. (Конечно,

я имею ввиду выживших - в том числе, из ума - троцкистов, а не наших молодых

товарищей, временно застрявших по дороге к истине на этом полустанке и пока

не разобравшихся, куда их занесло. То же и об "анархистах", "монархистах" и т.п.).

 

4. Как ни старается фальсификатор, а бороться с бесконечностью он не в силах:

лишь часть связей удается ему омертвить, а бесчисленное множество других,

до которых у него руки не дошли, остаются живыми! И среди них, весьма вероятно,

главные, которые он проморгал или замолчал. Найти их может даже невольно помочь другой фальсификатор (с другим набором мертвых связей) или тот же самый

- в его предыдущих "опусах".

Как вы думаете, что происходит, когда вы добавляете в вашу абстракцию учет нового обстоятельства, НОВОЙ связи - связи живой!? А вот что.

Если "картина" была верна, просто выплывет из тумана или добавится новый ее фрагмент, более естественными станут краски... Истинная картина не нарушает гармонии мира.

А если "картина" не соответствовала действительности, то новое обстоятельство откроет вам глаза на это, ибо в чем-то обязательно обнаружится ПРОТИВОРЕЧИЕ

с действительностью или между частями "шедевра".

Скажем, глаза окажутся на ноге - и такая "картина" заинтересует разве лишь аукцион Сотсби.

Итак, ИШИТЕ НЕУЧТЕННЫЕ ГЛАВНЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА.

Пример. Если вам талдычат о равенстве всех религий и уверяют, что нет причин беспокоиться по поводу недавнего решения Ватикана о повышении статуса католической церкви в России, то неучтенным здесь является то обстоятельство, что Ватикан это не только церковь, но и государство! Учтите это обстоятельство - и вам откроется много интересного и в религии, и в политике. То же и в отношении Зарубежной РПЦ, экуменистов, униатов: полезно учесть их отношения с фашистами и роль в "холодной" войне.

Но даже учет новой второстепенной связи может быть полезен: по меньшей мере,

это выявит противоречивость нарисованной для вас "картины", даст повод усомниться

в ее достоверности. Повторение этой процедуры - хорошая проверка правдоподобия

на достоверность, а вашего представления - на устойчивость к наскокам фальсификаторов.

 

5. Диалектика учит, что знание проистекает из человеческой практики и проверяется на достоверность тоже практикой.

ИЩИТЕ СВЯЗИ С ПРАКТИКОЙ!

К примеру, некий Мальчиш-Плохиш, вырвавшийся с пухлыми щечками из советской

"нищеты", уверяет вас, что рынок - спасение для всех нас (интересно, кого это "нас"?!).

А что показывает жизненная практика?..

 

6. Если автор изобличен в одном своем "опусе", не дает ли это основание,

ПОДВЕРГНУТЬ СОМНЕНИЮ его другие "исследования"? А заодно поближе ПОЗНАКОМИТЬСЯ с теми источниками, которые автор выбрал объектами своих атак. Ведь перекрыть вам доступ к свежему воздуху - первое, о чем заботятся отравители.

Так, вряд ли что больше всего другого сегодня подвергается нападению, чем коммунизм. Сделано все, чтобы с детских яслей сформировать у человека самое отвратное представление о нем. Но что общего имеет эта вульгарная картина с тем определением, которое нам оставили классики? Поинтересовались бы.

Несостоятельны и попытки выдать за коммунизм весь тот негатив в советской эпохе,

который выискали и погуще раскрасили фальсификаторы. Коммунизма на практике

не было еще нигде в мире. Было лишь завоевано трудящимися некоторых стран право приступить к осуществлению их вековой мечты - жить без эксплуататоров; были сделаны первые шаги, преодолевались и собственные ошибки, и бешеное сопротивление капиталистического окружения, НА СЛУЖБЕ КОТОРОГО прямо или косвенно состоят все фальсификаторы. Критерий проверки практикой всегда работает против лжи (практика оживляет мертвые связи).

 

7. Почаще задавайте вопрос "ПОЧЕМУ?". Очень не любят и боятся его фальсификаторы.

Разрозненные факты, даже действительно имевшие место, могут быть собраны

в завораживающую, как в калейдоскопе, картину под назвнием "Как это было".

Смотрящий калейдоскоп не спрашивает, почему все выстроилось так, а не иначе;-

он просто смотрит картины одну за другой, тратя время и не прибавляя ничего к своим знаниям. Картина фальсификаторов может выглядеть правдоподобной (см. выше).

Но попробуйте поинтересоваться, почему? Почему причинно-следственные связи

не в ладах с хронологией событий, почему взяты не главные факты, а второстепенные, почему факт представлен позитивным, хотя главная его роль была негативна

(и наоборот)...

Почему, например, в СССР перед войной не оказалось "пятой колонны", как в Испании, Франции, а нынешнюю только слепой не видит? Почему при "плохой" советской жизни народ пел и сочинял песни о счастливой жизни?

 

8. Диалектика учит, что ИСТИНА ВСЕГДА КОНКРЕТНА. Это значит, что неправильно,

например, судить о прошлом по моральным нормам нынешним (скажем, о Павлике

Морозове). По этой причине фальсификаторы предпочитают играть на человеческих

чувствах, а не обращаться к разуму. Примеров масса. Скажем, вопрос об амнистии

или о смертной казни увязывается с гуманными чувствами людей. Но истина конкретна: гуманность по отношению к кому, в первую очередь: к преступнику или к его жертвам? То же о свободе (для кого, от чего, в какой обстановке?).

 

9. Есть способ оживить мертвые связи:

ПРОСЛЕДИТЕ ТЕНДЕНЦИЮ, НАПРАВЛЕНИЕ развития интересующего явления. Фальсификаторы знают: через одну точку можно одинаково хорошо провести бесконечное число линий. Вот они и проводят ту, которую им нужно. Этим они запутывают логические, причинно-следственные связи и навязывают ложные выводы (Не приватизация - причина обнищания страны, а то, оказывается, что не довели ее до конца! - Вот воздух приватизируем - и заживем!).

Хотите разобраться? - Ищите вторую точку! Возьмите, например, не один момент,

а отрезок времени (скажем, 5 лет) и СРАВНИТЕ: что делала для людей за это время

советская власть и что нынешняя, "демократическая". Что было ДО, и что стало ПОСЛЕ. И подумайте: что при такой тенденции ожидало наш народ тогда, и что ожидает нас завтра. Выводы делайте сами.

 

10. КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ изменения могут перейти в КАЧЕСТВЕННЫЕ.

Учет этого закона диалектики тоже помогает разоблачить лжецов, да и поправить свои собственные ошибки. Например, не торопитесь поверить "реформаторам", будто приток

иностранных инвестиций поможет развитию могущества страны. Некоторое оживление

экономики в начале может смениться с ростом доли иностранного участия - потерей

независимости страны. Не нужны Западу сильные конкуренты, а вот послушные,

управляемые полуколонии с богатыми природными и дешевыми людскими ресурсами,

- весьма желательны.

 

Можно пока ограничиться этими "десятью заповедями". Но они вряд ли помогут тем,

кто не привык включать мозги, наблюдая жизнь или читая о ней. Прочитать они могут много, записать все "под корку", а потом с умным видом сыпать цифрами и фактами,

не утруждая себя проверкой их или удовлетворяясь ссылками одного фальсификатора

на другого. При богатом ассортименте сомнительной литературы на прилавках, часто может оказаться, что кто-то ваш источник и не прочитал, а вы не читали другой. Вот уж простор для "дискуссий"! Но не нужно торопиться ликвидировать прореху. Всё никто не прочитает.

Читать надо НЕ ВСЁ, а ГЛАВНОЕ - то, что проясняет связи, о которых сказано выше, а не запутывает их.

На этом, пожалуй, можно пока и закончить.

То, что написано здесь,- экспромт. Недостаток времени не позволил "причесать" текст, подобрать более подходящие примеры вместо тех, которые первыми пришли в голову.

Не судите строго. Enjoy!:-)

Ковель В.И.

21.05.02

 

P.S. С момента написания этого текста прошло 10 лет. Можно было бы многое добавить к методам фальсификации и к методам их разоблачения. Например, к методам фальсификации добавились прямые подделки исторических документов в архивах.

Как разоблачаются такие дела, можно узнать, например, из книги Ю.Мухина «Главная антироссийская подлость». Яуза-пресс, 2010.

По манипуляции сознанием уже написаны книги и учебники (С.Кара-Мурзы, например). Но каждый может убедиться, что всё изложенное выше не потеряло значения и может успешно работать против фальсификаторов.


Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 31 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Победители и призеры в каждом соревновательном классе награждаются дипломами, медалями и памятными призами. | Как Правильно Рифмовать

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.031 сек.)