1. Зробіть перелік традиційних методів навчання персоналу

1. Зробіть перелік традиційних методів навчання персоналу
2. Складіть орієнтовну програму тренінгу формування команди (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
	1. Дайте коротку характеристику таких методів професійного навчання як навчання на робочому місці та наставництво
	2. Складіть орієнтовну програму тренінгу вирішення конфліктів в організації (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
1. Назвіть основні методи активного соціально-психологічного навчання.
2. Складіть орієнтовну програму тренінгу ефективної комунікації персоналу (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
	1. Навчання на робочому місці як метод професійного навчання
	2. Складіть орієнтовну програму тренінгу вирішення конфліктів в організації (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
1. Наставництво як метод професійного навчання
2. Складіть орієнтовну програму тренінгу телефонних продаж (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
	1. Робоча ротація як метод професійного навчання
	2. Складіть орієнтовну програму тренінгу продаж (для продавців-консультантів торгових залів)
1. Тренінг як метод активного соціально-психологічного навчання
2. Складіть орієнтовну програму тренінгу стресостійкості для персоналу компанії (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
	1. Ділова і рольова ігри як методи активного соціально-психологічного навчання
	2. Складіть орієнтовну програму тренінгу управління персоналом для менеджерів організації (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
1. Поведінкові зміни, як критерій ефективності навчання
2. Складіть орієнтовну програму тренінгу профілактики професійного згоряння (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)

	1. Групова дискусія як метод активного соціально-психологічного навчання
	2.. Складіть орієнтовну програму тренінгу креативності для персоналу компанії (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
1. Розбір практичних ситуацій (case-study) як метод активного соціально-психологічного навчання
2. Складіть орієнтовну програму тренінгу ведення переговорів (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
	1. Баскет-метод як метод активного соціально-психологічного навчання 2.Складіть орієнтовану програму тренінгу управління часом для персоналу компанії (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
1. Учбові кіно- та відеофільми як методи навчання персоналу
2. Складіть орієнтовну програму тренінгу лідерських вмінь для персоналу компанії (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
	1. Дайте коротку характеристику таких методів професійного навчання як стажировки та робоча ротація
	2. Складіть орієнтовну програму тренінгу адаптації нового персоналу (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
1. Назвіть основні завдання, що вирішуються викладачем (тренером) в ході навчання
персоналу 2. Складіть орієнтовну програму тренінгу готовності персоналу до організаційних змін (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
	1. Фасилітация як метод активного соціально-психологічного навчання
	2. Складіть орієнтовну програму тренінгу сензитивності для персоналу компанії (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
1. Модерація як метод активного соціально-психологічного навчання
2. Складіть орієнтовну програму тренінгу комунікативної компетентності персоналу компанії (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
	1. Мозковий штурм як метод активного соціально-психологічного навчання
	2. Складіть орієнтовну програму тренінгу емоційної саморегуляції для персоналу (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
1. Лекції і семінари в соціально-психологічному навчанні персоналу: мета, завдання, недоліки та переваги
2. Складіть орієнтовну програму тренінгу розвитку емпатії для представників допомогаючих професій (лікарів, вчителів, психологів, тощо) (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
	1. Назвіть основні методи оцінки ефективності навчання
	2. Складіть орієнтовну програму тренінгу управління конфліктом для менеджерів компанії (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
1. Назвіть основні відмінності тренингу від іншіх методів навчання персоналу
2. Складіть орієнтовну програму тренінгу ораторської майстерності (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
	1. Розробка тренінгу виходячи із завдань навчання персоналу (основні складові програми)
	2. Складіть орієнтовну програму тренінгу самопрезентації для лідерів організації (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
1. Особливості роботи з груповою динамікою в тренінгу
2. Складіть орієнтовну програму тренінгу цілепокладання для менеджерів організації (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)
	1. Основні критерії що використовуються для оцінки ефективності навчання
	2. Складіть орієнтовну програму тренінгу навчання внутрішніх тренерів компанії (мета, завдання, основні тематичні блоки, перелік методів)

Дата добавления: 2015-09-29