|
Букварик
За окном луна-фонарик
Тихо по небу плывёт...
У меня теперь букварик
На моём столе живёт.
Мне букварик подарили
В день рожденья моего.
А даривши, говорили:
«Нет чудесней ничего!» (Е. Благинина)
1. Что описывается в этом стихотворении как живое? Отметь правильный ответ знаком «+».
стол букварик луна
2. Допиши предложение.
Луна в этом стихотворении сравнивается с …………………………………………………………………….
Просто так
Костя сделал скво-реч-ник и позвал Вову:
-Посмотри, какой птичий домик я сделал.
Вова присел на корточки.
- Ой, какой! Совсем как на-сто-я-щий! С крылечком! Знаешь что, Костя, - робко сказал он, - сделай и мне такой. А я тебе за это планёр* сделаю.
- Ладно, - согласился Костя. -Только давай не за то и не за это, а просто так: ты мне сделаешь планёр, а я тебе скворечник. (В. Осеева)
Планёр* - ле-та-тель-ный аппарат без мотора.
1. Соедини имена мальчиков и их изображения.
Костя |
Вова
2. Что можно узнать из текста об этих персонажах? Соедини имена мальчиков со словами, которые их характеризуют.
робкий
Вова трудолюбивый
умелый
грубый
Костя ленивый
приветливый
РАБОТА С ТЕКСТОМ И КНИГОЙ
Лиса и тетерев
Русская народная сказка
Бежала лиса по лесу, увидала на дереве тетерева и говорит ему:
- Терентий, Терентий! Я в городе была!
- Бу-бу-бу, бу-бу-бу! Была так была.
- Терентий, Терентий! Я указ* добыла.
- Бу-бу-бу, бу-бу-бу! Добыла так добыла.
- Чтобы вам, тетеревам, не сидеть по деревам, а всё бы гулять по зелёным лугам.
- Бу-бу-бу, бу-бу-бу! Гулять так гулять.
- Терентий, Терентий! Кто там едет? - спра-ши-вает лисица, услышав конский топот и собачий лай.
- Мужик.
- Кто за ним бежит?
- Жеребёнок!
- Как у него хвост-то?
- Крючком.
- Ну так прощай, Терентий! Мне недосуг*.(Пересказал А. Н. Толстой)
* Указ - письменное приказание, повеление.
Недосуг* - некогда.
1. Выбери правильный ответ. Отметь его знаком «+».
Эта сказка...
авторская народная
2- Впиши нужную цифру.
В этой сказке … персонажа.
3. Почему лиса хотела, чтобы тетерева не сидели на деревах, а гуляли по лугам? Выбери правильный ответ и отметь его знаком «+».
Чтобы был исполнен указ.
Чтобы было легче ловить тетеревов.
4. Соедини с рисунком слова, которые относятся к лисе из этой сказки.
добрая
искренняя
коварная
хитрая
молчаливая
болтливая
5. Разгадал ли тетерев её хитрость? Выбери правильный ответ и отметь его знаком «+».
да нет
6. Из каких сказок эти персонажи? Соедини рисунки с названиями сказок.
«Маша и медведь»
«Лиса и волк»
Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Раздел 1 «Культура Первобытности и Великих цивилизаций Востока» | | | Таблица – Распределение налоговых доходов по бюджетам |