Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Критерии организации работы



Критерии организации работы

Японский подход

Американский подход

Российский подход

Основа организации

Гармония

Эффективность

Эффективность

Отношение к работе

Главное - выполнение обязанностей

Главное - реализация заданий

Главное - выполнение обязанностей

Конкуренция

Практически нет

Сильная

Сильная

Гарантии для работника

Высокие (пожизненный наем)

Низкие

Низкие

Принятие решений

Снизу вверх

Сверху вниз

Сверху вниз

Принятие управленческих решений

Коллективно на основе единогласия

Единоличное принятие решений

Единоличное принятие решений

Делегирование полномочий

В редких случаях

Распространено

В редких случаях

Отношения с подчиненными

Семейные

Формальные

Формальные

Метод найма

После окончания учебы

По деловым качествам

По деловым качествам, опыту работы, рекомендациям

Оплата труда

В зависимости от стажа

В зависимости от результата

В зависимости от должности

Организационная структура

Нестандартная, гибкая

Строго формализованная структура управления

Формализованная с наличием неформальных групп внутри организации

Основное качество руководителя

Умение осуществлять координацию действий и контроль

Профессионализм и инициатива

Умение принимать решения, инициатива

Ориентация управления

На группу

На индивидуальную личность

На индивидуальную личность

Оценка результата

Достижение гармонии в коллективе, коллективный результат

Строго индивидуальный результат

Индивидуальный результат

Отношение к подготовке руководителей

Универсальные руководители

Узкоспециализированные руководители

Универсальные руководители

Ответственность

Коллективная

Индивидуальная

Индивидуальная

 

 

На мой взгляд, российский подход к управлению на данный момент ещё находится на стадии своего становления. Извечный спор, к какой части света относить российское государство, к Западу или Востоку, имеет место и в отношении к характерному для нас стилю управления. Формируя свой подход, мы переняли разные стороны как у американского, так и у японского подходов.

Исторически так сложилось, что для русской государственности характерно самодержавие, и это, как мене кажется, отражается и в нынешнем управлении, которому свойственны единоличное принятие решений сверху вниз, беспрекословное выполнение заданий и формальные отношения с подчинёнными.



Переход на рыночные рельсы, отказ от прежних методов управления сегодня всё чаще ведёт к тому, что Россия старается копировать западный подход, в основе которого лежит, главным образом, достижение эффективности и прибыльности организации.


Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 43 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
1. Возникновение и развитие педагогики. Основные категории педагогики Предмет и задачи педагогики. | Ключевые слова: методология, мыслительные конструкции, политическое понятие политики, понятие управления.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)