|
Информационное сообщение
Итоги соревнований по мини-футболу II Открытой спартакиады
ШСК и общеобразовательных учреждений Красносельского района
2013-2014 учебный год
|
Соревнования по мини-футболу проводились с 23 сентября по 18 октября 2013 года в образовательных учреждениях: ГБОУ №№ 375, 385, 391, 394, 369, 395, 200, 590, 285, 390, 270, 380. Финальные игры состоялись в школах № 385, 390. В соревнованиях участвовало 725 человек из 24 образовательных учреждений района. В играх приняли участие 86 команд, которые выступили в четырех возрастных группах: Юниоры (1996-1997г.р.) -12 команд юношей - 121 чел - 9 команд девушек - 80 чел |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Старший возраст (1998-1999г.р.) - 16 команд юношей - 115 чел - 11 команд девушек - 76 чел Средний возраст (2000-2001г.р.) - 15 команд юношей - 130 чел - 11 команд девушек - 93 чел Младший возраст (2002-2003г.р.) - 8 команд юношей - 74 чел - 4 команды девушек - 36 чел
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I место – ГБОУ лицей № 395 | Командное первенство: Юниоры (1996-1997 г.р.)
|
I место – ГБОУ СОШ № 391 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I место ГБОУ СОШ № 382 | Старший возраст (1998-1999 г.р.)
Средний возраст (2000-2001г.р) | I I место –ГБОУ лицей № 369 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 место –ГБОУ СОШ № 385 |
Примечание:за нарушение Регламента соревнований (требования к участникам соревнований и условия их допуска, абзац 6), команды юношей ГБОУ СОШ № 247 и ГБОУ СОШ № 390 в средней возрастной группе по итогам финальных соревнований занимают 4-е места. |
1 место – ГБОУ СОШ № 385 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I место – ГБОУ лицей № 369 | Младший возраст (2002-2003 г.р.)
Общекомандное первенство |
I место – ГБОУ СОШ № 382 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
Отделение по спортивно-массовой работе с образовательными учреждениями СПб ГБОУ ДОД ДЮСШ Красносельского района
Исполнители
Гасанова И.И.,
Антонова Г.И.
730-96-66
Дата добавления: 2015-09-28; просмотров: 32 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| | Информационное сообщение |