Общая схема проведения программы «Азимут»

Общая схема проведения программы «Азимут»

(для кураторов)

Когда?	Что?	Где?	Примечание	Не забыть
30 августа
10.00	Общее собрание кураторов по проведению программы «Азимут»	ауд.21	Взять все необходимое для проведения программы «Азимут».	Ø Пакет документов (Правила внутреннего распорядка, Кодекс чести, Положение на лучшую группу, карта на метро (образец), памятка первокурсника и т.д.) Ø Канцелярские принадлежности (бумага, ручки…) Ø Список группы, планшет с символом группы. Ø Бейджик куратора.
11.00-12-00	Подготовка аудитории для «Азимута»	Закрепленный за преподавателем кабинет	Расставить парты и стулья.	Ø В аудитории должно быть чисто. Ø Все парты должны стоять по периметру стен кабинета, а стулья – в кругу. Ø Стульев должно быть столько, сколько студентов в группе. Ø Написать на доске название группы, приветствие, телефон куратора, сайт колледжа.
31 августа
10:00-11:00	Собрание первокурсников с администрацией КГиК МИИГАиК	Актовый зал		Ø Кураторы присутствуют и занимают первый ряд.
11:00-11:15	Экскурсия по Колледжу	С интервалом по маршруту		Ø Дождаться пока соберётся группа и вместе с ней провести экскурсию по колледжу. Ø Перед экскурсией не забудьте посчитать состав группы. Ø Показать группе, аудиторию выставки колледжа, столовую, библиотеку, медпункт, ОК расписание.
11:15-13:15	Начало «Азимута» Инфо.блок	У каждой группы своя аудитория	Рассказ о правилах и традициях КГиК МИИГАиК, игры на знакомство. Если динамика падает, вставляем игры-миксеры Игры на выявление лидера Куратор должен обратить внимание на лидеров. Следить за динамикой!	Ø ***перекличка (отмечаете в списке тех, кто присутствует); Ø *«Снежный ком»; Ø *краткий рассказ о программе «Азимут» и о кураторах; Ø ***рассказ о КГиК МИИГАиК (информация…) Ø *«Импульс» Ø *правила вектора (правило поднятой руки и т.д.) Ø ***правила внутреннего распорядка в ссузе (спиртные напитки, курение, азартные игры) Ø ***рассказ о расписании (раздать каждому расписание (если оно есть)). Ø ***рассказ о библиотеке Ø *игры на знакомства, тактильный контакт, миксеры, «Горячий цвет», «Точки опоры»,«Молекула-хаус», «Люди к людям» Ø ***рассказать о Студсовете, Профкоме, социальных возможностях колледжа. Ø ***рассказать о радиостудии, газете «Вешка» - показать номер Ø ***рассказать о мероприятиях колледжа (ближайшее – День знаний, День Учителя) Ø *Игры на выявление лидера и командообразование, игры на внимание («Платформа» или «Одеяло», «Айсберги», «Вечный двигатель», «33», «Кошка-собака») Ø *Упражнение «Давайте строить вместе» (бумага- 15 листов, скотч, ножницы, коктейльные трубочки) Ø *В конце игр выбор старосты группы
13:15-13:30	Упражнение Паутинка			Ø Поднять эмоциональное состояние студентов группы в конце «Азимута»
13:30	Куратор отпускает группу домой. Конец «Азимута»			Ø ***Раздать памятку первокурсника Ø ***Аудиторию привести в ее первоначальное состояние (группа)
14:00	Планерка кураторов	каб. 21	Разбор возникших проблем.	Ø К планерке подготовить анализ проведенной встречи, поделиться проблемами, возникшими во время встречи.

***ОТВЕТСТВЕННЫЙ – КУРАТОР

*ОТВЕТСТВЕННЫЙ – ПОМОЩНИК КУРАТОРА – СТУДЕНТ МИИГАиК

Дата добавления: 2015-09-28