|
Автор. стиль работы рук-ля – это: старается… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Автор. стиль работы рук-ля, когда…: один,един… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Админ-ое распор-во. под-ка прик.распор и ук. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Админ-ые методы – это: комплекс при.и спос… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Админ-ые методы, на какие…? орг-е и опер. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
В каких видах выс. фун. в-язи? по верт;гориз. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
В каких случ. прим. смеш…? разбросанная | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
В какой роли выступает и.в.с.у.? предмета труда | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
В каком документе…менеджеров? должностных инструкциях | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
В каком случае…мет-ов мен-та? при исполь.их в комплексе | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
В какую группу…хоз расчет? экономическую | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
В состав, каких м-в входит анализ в…управ.? экон-х | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
В состав, каких м-в входит планир.? экономических | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
В состав, какой катег…времени? орг.упр.труда. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Важнейшие задачи мен-та? обес.рент.фирмы и её… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Виды должн-х инс-ий раб-ка.к онкрет.индив.типовые. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Виды инструктирования. реглам и метод. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Внешняя среда в бизнесе: неконтр.силы.пред. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Внутренняя среда фирм: цели предприятия… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Генеративный тип…влияние: полож пример. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Дегенер-ая малая группа оказ. отрицательное | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Демок. стиль р. рук-ля: совет.со своими… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Демок. стиль р. рук-ля…ответов. сов.со спец;сов с под. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Для чего должны…менеджмента? умения создать… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Для чего нужно..соц-псих.и.. споль...? созд.сплоч.трудо.. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Закон-ти мен-та: наиболее часто встреч. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Из каких разделов сост…управ-я. об.пол.обяз;ответ;права. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
К какой цифре… рук.хоз-ва? 1,0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Как вы п. науч. п. мен-та«единство пол и хоз. р-ва»? 12345 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Как вы п. науч. п. управ.«основное звено». основ.проблема. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Как дум., когда воз-ло управ.? когда воз.общ.труд. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Как опред. произв.труда. свп на 1 сред-ю;свп на 1чел/час.отр.раб.хоз-ва. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Как осущ. опер-рас. воздей.? под-ки и изд-й приков. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Как осущ. орг-ое воздей. на управ. подсис? исполь.док.д.п… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Как осущ. орг-ые регламент-ие. устава;долж;полож. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Как показ. лин соп. в схеме стр-ры управ? сплошной линией; | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Как показ. функц. вз. в схеме стр-ры управ? пунктир.линией | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какая взаим. меж глав бухом и глав эк-ом? функциональная | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какая науч-обос нор уп у рук-ля среднего…(бригадира)? 25-30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какая науч-обос нор уп у рук-ля хозяйства? 10-12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какая соп. меж глав бухом и др бухами хоз-ва? линейная | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какая соп. меж глав спецами и бригами к. бригад? функциональная | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какая соп. меж рук-лем хоз-ва и спецами? линейная | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какие вопросы… планерках? подведение итогов… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какие коллек с/х пред-ий…первичными? коллективы… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какие нед-ки тер. типа стр. уп. вы знаете? непол.исполь.спец.с/х… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какие особ-ти ис. соц-псих методов в с/х? налич предусад.под.хоз… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какие отн сост псих структуру кол-а? неофиц;неформаль. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какие отн сост соц структуру кол-ва? формальные;офиц-ые. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какие стр. имеют каждый кол-в? соц.псих | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какие типы темпер. вы знаете? флегматик | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какие штаты…? рук.хоз и их подр. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какими показ. опред эк. аппар. управ? ув з-т на ур.в стр.пр.рас;ув оплаты тр.раб. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Каких интересов вы знаете? на уровне гос-ва.кол-ва… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какого типа нефор-х малых…? генеративного | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какой коллектив яв-ся осн.? объединяющий | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какой пример показ члены…? положительный | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Какой тип инструк…безопасности? регламентирующие | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Кем была разраб школа чел отнош?: мейо | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Кем разраб внут.рас. дня…пред-ия? админ-ей фирмы. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Кем согласуется внут рас…внедрять?с: проф.коллек. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Классиф. стр. управ по ступенчатости. двух,трёх,четырёх | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Классиф. стр. управ произв. деятельности. территор.отрас | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Классиф. штатов рабов. нормир.ненормир | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Комплекс. внутрих. подр.: произ.уч;отдел;комп.бригады. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Кому должен лин. под. инженер..без-ти хозва? рук-лю хоз-ва | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Кому лин. под. глав бух? руков.хоз-ва | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Кому лин. подч. глав эк-ст…(хоз-ва)? руков.хоз-ва | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Коэф. лин. это отношение: кол-ва лин.связей | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Кто из древних: планктон | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Кто считается осн научного мен-та?: тейлор | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Кто считается отцом науч управ? это: файоль | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Либер. стиль работы рук-ля: редкий интерес…. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Либер. стиль.когда он: редко интересуется | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Лидерство в кол-ве. офиц.не офиц. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Лин. сопод-ть. это: ког.раб;к.под-й получ;когда под-й отчит. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Меланхолик…меланхолику? слабая | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Методы мен-та – это: приёмы и способы | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Методы мен-та? это: при и спо воз.на под. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
На основе чего…раб-ов управ? типов.долж-х.инструк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
На что нужно…коллективов? желание вместе работать | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Направления…подсистему: тех.орг.труда. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Научная орг (ноут): внед.достиж.науки и перед.опыта… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Общие требования,..рас-ву? квалиф.рабов.упр.. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Орг. воздействие…на основе: использования устава | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Орг. Нормир-е испол.всех.необ.норм. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Орг.структуры: сос. и раз. внут.под | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Осн (общие) ф-ии мен-та. планир.регул.конт.учёт | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Осн направления…труда – это: рацион..орг.струк… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
По к-м пок. 1 га зерн-х…?: затраты труда;затр.средств. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
По к-м пок. устанав…? чис-ти рабов и суммы реализ. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
По к-у пок. 1 корова…?: затратам коров | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Показ. для ввода штатов агрономов. ус. убор площадь | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Показ. для уст. штат… инж-мех? кол-во техники,имеющей двигатели | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Показ. опр штат. чис-ти зовет. рабов. ус.пог.скота | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Почему…«планирование» осн.? его выполняют… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приемы и способы,... мен-та. приёмы и спос.влия… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Признак отр типа стр упр: наличие отр.внут.подр | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Признак терр типа стр упр: наличие комплексных внутхоз подразделений. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приз. клас функции менеджмента? это: спец.принад | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приз. класс. целей мента сроки,масш.ур.упр | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Принципы мента свод правил… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Принц орг упр труда: к-ми.необ.руков. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Разн. сопод-ти. функ.лин. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
С учетом чего…бригад? штат бриг.не.норм | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сколько раз.. (планерка) в день? 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сколько этапов…развитии? 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Содержанием орг…является: эффектив.использ… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Состав эк-их методов? приёмы и способы повыш… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Стиль работы в управ. автор.демок.и.леб | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Темперамент личности: холерик… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Треб. к внут труду... врем.года.биол и физиол… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ук. 2 пункта,..орг.мен-та: рационализация;улучшение. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ук. верн вар, кот…сисму управ. все12345 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ук. назв лидеров кол-ва: фор и не фор. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ук. прав. вар-ты класс-ции соп. лин;функц. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ук.прав. вар-ов принц. орг. уп.труда. все12345 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ук. прав-х ответов. что..подсистему? все12345 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ук., какие вар-ты яв-ся коллег-ми орг. упр.? совет;общее. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ук., какие ос. имеет управ. труд? управ.труд.яв.умственным… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Усл. убор. площадь.: один га зерн.колос.куль. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Условное поголовье. 1 голова коровы | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Цель мен-та запр.резуль,ради кот.осущ.самоуп. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Цех. это подразделение: спец;отрас. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Что нужно учитывать..дня? катег.рабов… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Что озн. понятие «функция»? деят.работа.выпол.как.обяз. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Что озн. принцип мента «ед и коллег»? принят.единалич.управ.реш. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Что такое коллектив? группа лиц… | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Что такое менеджмент? управ.в ус.рынка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Что такое норма управляемости? оптим. число | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Что такое структура управ. состав,взамимосвязь и соподчиненность рабов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Что яв-ся отриц...управ? все12345 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Опред.А.Файолю. «Спец…д.э.работающего» разделение труда
Опред.А.Файолю. «Делегир…работы» полномочия и ответственность
Опред.А.Файолю. «Выпол…дисциплины» дисциплина
Опред.А.Файолю. «Получ…начальником» единоначалие
Опред.А.Файолю. «Объединение…ед.плану» единство действий
Опред.А.Файолю.«Преимущ…инт-ми» подчиненность личных интересов
Опред.А.Файолю. «Получ…за работу» вознаграждение
Опред.А.Файолю. «Достижение децен-ей»централизация
Опред.А.Файолю. «Передача..(…нач-ков") Скалярная цепь
Опред.А.Файолю. «Рабочее…месте порядок
Опред.А.Файолю. «Справед…цепи» справедливость
Опред.А.Файолю. «Установка…работу» стабильность персонала
Опред.А.Файолю. «Поощрение…работ» инициатива
Опред.А.Файолю. «Гармония…(-сила")» корпоративный дух
Уст.Короткову«Требует…послед-я» пр-п генетической опреде-ти
Уст.Короткову«В функц…факторов» пр-п раздел системо-щих и сист-щих
Уст.Короткову«Объект…системы» принцип коммуникации
Уст.Короткову«Его…времени и пр.» принцип соотносительности
Уст.Короткову«В управлении…характер» принцип усл-ти границ сис-мы.
Уст.Короткову«принцип..этапов» принцип историч-ти или этапности
Уст.Короткову«заключ..свойствами» принцип органичности
Уст.Короткову«все связи..протяж-тях» принцип простр-вре-го сущ. сис-мы.
Каких вид.дел.сов … проблем,инструк,опер(дисп-ое),без сбора участников
Выраж содержание.. систему функция управ | ||||||
Закл. в переходе…а не словами. колич подход | ||||||
К фак. внеш среды орг..отнести: конкурентов | ||||||
Могут быть…управ. действие. объект управ | ||||||
Наиб. общие и фун..организации категории мента | ||||||
Найдите нев. опред «мент» мент – это способ…чего-нибудь | ||||||
Нацелен на…систем мента. интегр подход | ||||||
Общ. прав.. развития. принципы управления | ||||||
Объект рас. как..обратную связь сист подход | ||||||
Объект упр…(прогноз)динамический подход | ||||||
Ориен. на пост…полез. эффекта воспроизв подход | ||||||
Осн прав, выт из…управления. принципы мента | ||||||
Осн. на том,..адаптирован к ним. ситуа подход | ||||||
Потр. рас-ся как.. полез эффекта. функц подход | ||||||
Пред. приен…сисмы мента. маркет подход | ||||||
Предс. Собой… мента. нормативныйподход | ||||||
При прим..их взаимосвязь. комплекс подход. | ||||||
Рассм. ф-ии упр..действий. процессный подход | ||||||
Рук-ли раз. уровня,…управления).субъект управ | ||||||
Состоит в регл. ф-ий,положениях и т. д.) админ подход | ||||||
Спос. работы…ф-й управления. метод управ | ||||||
Треб.реклам,..факторами комп-ты «обратной связи» | ||||||
Дата добавления: 2015-09-28; просмотров: 18 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| |