Титульный лист? Цель работы? Решение? Выводы? |
|
|
Министерство образования и науки Российской Федерации |
|
Санкт |
- |
Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» |
|
Кафедра Информационно |
- |
Измерительных Систем и Технологий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Курсовой проект |
по предмету Информатика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выполнил: |
|
Беднов В.Р. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Студент группы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проверил: |
|
Беляев Ф.Я. |
|
|
|
|
Санкт |
- |
Петербург |
|
3_ |
|
Цель работы.
Научиться:
1) Входить в систему.
2) Создавать текстовый файл средствами Windows и уметь его редактировать.
3) Создавать ярлыки для данного файла.
4) Архивировать файлы.
5) Делать копии файлов
6) Уметь стирать копии файлов
Задание.
ИДЗ 1
1. Вход в систему
2. Создать текстовый файл средствами Windows.
2.1. Набрать расписание своего дня.
2.2. Создать ярлык для данного файла.
2.3. Архивировать файл.
2.4. Сделать копию архива.
2.5. Стереть копию архива.
3. Справочная система: найти раздел справки где описаны сочетания клавиш Windows,
напримерWin+D, Win+E и т.п.
4. Оценка состояния файловой системы средствами Windows (количество физических и
логических дисков, объем информации на логических дисках, оценка необходимых сервисных
операций для файловой системы)
5. Завершение сеанса работы в Windows
Решение задания.
1. Вошел в систему. A) Нажал на кнопку.B) Это был единственный способ. 
2. Создал текстовый файл средствами Windows.А) Нажал правую кнопку мыши и создал текстовый документ, как на скриншоте. B) Это был самый оптимальный способ, благодаря которому документ создался быстро и без труда. 
3. Набрал расписание своего дня. А) Жал на клавиши клавиатуры. B) Это был самый лучший способ набирания текста, так как голосовый способ менее эффективен и мне он не знаком. 
4. Создал ярлык данного файла.А) Создал ярлык при помощи средств Windows. В) Это был самый оптимальный и быстрый способ. 
5. Заархивировал файл. А) Сделал при помощи средств Windows. Нажал правой кнопкой мыши по ярлыку и нажал «добавить в архив». В) Это был самый оптимальный и быстрый способ. 
6. Сделал копию архива. А) При помощи комбинации кнопок Ctrl+Cи Ctrl+V.B) Это самый быстрый способ из мне известных, позволяющий копировать и вставлять файлы, тексти т.д. 
7. Стер копию архива. А) Стер архив, при помощи нажатия кнопки «Delete». B) Так же очень быстрый способ удаления чего-либо. 
8. Нашел справочную систему, а также её разделы. А) Нашел справку, проведя курсором в край экрана и открыв панель доступа к дополнительным окнам Windows. Там отыскал окно «справка» и нажал на него. В этой справке ввел в поиск «Сочетание клавиш» и отыскал нужные мне комбинации. В) Это быстрый и доступный способ для всех пользователей компьютера. 
9. Я оценил состояния файловой системы средствами Windows. А) Открыл ярлык «Мой компьютер», там нашел свой диск Acer (C:). Правой кнопкой нажал на ярлык, открыл свойства и увидел память своего диска. Так же увидел, что диск можно очистить (Думаю это делать не стоит). В)Это быстрый и доступный способ для всех пользователей компьютера. 
10. Завершил сеанс компьютера. А) Нажал на ярлык, закрепленный в нижней панели, и там нажал «Завершение работы». B) Это быстрый и доступный способ для всех пользователей компьютера. 
Вывод.
Научился:
1) Входить в систему.
2) Создавать текстовый файл средствами Windows и уметь его редактировать.
3) Создавать ярлыки для данного файла.
4) Архивировать файлы.
5) Делать копии файлов.
6) Уметь стирать копии файлов.
7)Так же научился делать отчет на основе базовых заданий.
Дата добавления: 2015-09-28; просмотров: 14 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Bardahl Full Metal – самая передовая присадка к моторному маслу в мире! | | | Восточные и западные стратегии 1 страница |