|
Русская литература XX века 5. Ю. Яковлев Ляля Пуля, Игра в красавицу, Рыцарь Вася, Он убил мою собаку, Реликвия. 6. В.П. Беляев. «Старая крепость» и др. 7. Г. Троепольский. «Белый Бим Черное ухо» 8. Б. Васильев А зори здесь тихие 9. Н. Думбадзе Я вижу солнце 10. В. Быков Обелиск 11. А. Алексин Раздел имущества 12. Ф. Абрамов Собачья гордость | Зарубежная литература 14. Лондон Д. «На берегах Сакраменто», «Белый клык» 18. Ч. Диккенс. «Приключения Оливера Твиста». «Лавка древностей» и др. 19. Ф. Купер. «Последний из могикан», «Пионер», «Следопыт», «Зверобой» (1 на выбор) 20. Ж. Верн. «Дети капитана Гранта». «Таинственный остров» 21. О.Генри. «Вождь краснокожих» 22. М. Рид. «Всадник без головы» 23. К. Дойл Этюд в багровых тонах. Пёстрая лента. Пляшущие человечки. Пять апельсиновых зёрнышек | По желанию. Современные издания. 2. Само собой и вообще. Кристин Нестлингер 7. Трилогия Бартимеуса. Джонатан Страуд. (*захватывающее и качественное фэнтези) 8. Анна Гавальда « Просто вместе», «Мне бы хотелось, чтобы меня кто-нибудь где-нибудь ждал», «Я её любил / Я его любила». |
Для лучшего усваивания материала произведения обязательной программы по литературе рекомендуется прочитать в течение летних каникул, чтобы во время учебного года не тратить на это время.
Чтобы прочитать весь список обязательной литературы летом перед 8-м классом, надо ежедневно читать примерно 1,5–2 часа в день или 20 страниц текста.
Самыми объемными произведениями списка являются «Два капитана» Каверина, «Айвенго» В. Скотта, которые занимают почти половину объема списка.
Список обязательной литературы на лето для 8-го класса
Автор произведения | Название |
| «Шемякин суд». |
Карамзин Н.М. | «Наталья, боярская дочь». |
Крылов И.А. | Басни. |
Пушкин А.С. | «Капитанская дочка». |
Лермонтов М.Ю. | «Мцыри». |
Гоголь Н.В. | «Ревизор», «Петербургские повести». |
Салтыков-Щедрин М.Е. | «История одного города». |
Лесков Н.С. | «Старый гений». |
Толстой Л.Н. | «После бала». |
Тургенев И.С. | «Ася». |
Бунин И.А. | «Кавказ». |
Куприн А.И. | «Куст сирени». |
Шмелёв И.С. | Как я стал писателем. |
Тэффи | «Жизнь и воротник». |
Горький Максим | «Челкаш». «Песня о Соколе». |
Грин Александр. | «Жизнь Гнора». «Алые паруса». «Охотник и петушок» из повести «Таинственный лес». |
Платонов А. | Возвращение. |
Фокина О. | Стихи. |
Абрамов Ф. | Жила-была сёмужка. |
Астафьев Виктор | «Фотография, на которой меня нет». |
Твардовский Александр | «Василий Тёркин». |
Каверин В. | «Два капитана». |
Шекспир Уильям | «Ромео и Джульетта» |
Свифт Джонатан | «Приключения Гулливера» |
Скотт В. | «Айвенго». |
Дата добавления: 2015-09-28; просмотров: 23 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
В результате определения лесоводственно-таксационных показателей насаждений, изучения почвенно-грунтовых условий произрастания, а также принятия проектных решений можно сделать следующие выводы и | | | Посуда с керамическим покрытием |