главный тренер конно- спортивного клуба

„ УТВЕРЖДАЮ ”

главный тренер конно- спортивного клуба

„Stetson”

Макаров А.Б.

„__” ____________ 2006 р.

ЛИКБЕЗ ДЛЯ „ЧАЙНИКОВ”-НАЕЗДНИКОВ

ПРОГРАММА-ПЕРЕВОДЧИК СЛЕНГА И ИДИОМАТИЧЕСКИХ ВЫРАЖЕНИЙ, КОТОРЫЕ, ВОЗМОЖНО, ВАМ ПРИЙДЕТСЯ УСЛЫШАТЬ ОТ ТРЕНЕРА В КОННОМ КЛУБЕ

РЕКОМЕНДАЦИЯ: выучить наизусть, ибо сидя верхом, времени на то, чтобы достать из кармана и лихорадочно искать глазами нужное, у вас, скорее всего, не будет. Или будет. Но, возможно, уже в полете:).

Лирическое отступление.

Лошадь – редкой красоты и грации животное (не плохо при этом помнить - самое большое в нашей местности, и очень чуткое.. Представь себе прошлые века, когда табун пасся на открытых просторах и первым об опасности сообщало что? – правильно, чу-уткое ухо.. Где-то резкий звук – будь готов к тому, что лошадь может сорваться с места в галоп!). И общение с ней может стать праздником, а может - трагедией...(не дай Бог!). Поэтому, прежде чем сесть на лошадь, осознай степень своей ответственности – ПРОЧИСТЬ МОЗГИ ОТ:

- глупости;

- глухости;

- амбиций;

- тупости и упрямства и

- сними с ручника!

Помни нетленный образ Шарикова и слова доктора Борменталя, ему сказанные: „Вы должны молчать и слушать! Молчать и слушать!”

И еще делать, шо говорят...

„Покататься” на лошадке и „научиться ездить” – эт две большие разницы, как говорят у нас в Одессе.

Пойми простую вещь – человек (правда, не всякий...) заставлял повиноваться лошадь с помощью боли.

Для понимания сего (при богатом воображении можно представить и ощутить):

встань на четвереньки, посади на себя несмышленого ребятенка, и скажи ему, что ты – лошадка. Пусть он попинает тебя хорошенько ботиночками в бока! (представил?) А теперь представь, что ботиночки со шпорами (видел у мушкетеров?- классно смотрится! – а если ими - в бока? – не, уже не так классно??..) Хорошо! Теперь возьми вилку (железную), обрежь зубья, просверли с двух сторон дырочки и привяжи веревочки – о, это будут поводья! – бери вилку в зубы, а поводья дай ребеночку, и он (как ему вздумается) будет тобой „управлять”, натягивая поводья (вилка тут должна впиться тебе в уголки рта), или дергая то один, то другой повод (что тоже больно). Часик выдержишь? - после этого тебе могут дать морковку. Или сахарок.

Вот поэтому „ручки” твои должны быть „мя-ягкими”, а движения – пла-авными, лишний раз по неразумению, либо по глупости „не дергая” лошадку за зубы...

В Европе существует школа „Эколь”, где учат строить отношения с животным, основанные на любви и доверии. Звучит красиво, достигается сложно. В России ее последователь – бывший скандальный журналист Невзоров, ныне классный наездник (посмотри его „Лошадиную энциклопедию”).

Как ворчит наш любимый Борисыч: „Для этого нужна своя лошадь...”

ЗАПОВЕДИ НАЕЗДНИКА:

1. Тренер всегда прав. Ибо: он несет ответственность за жизнь и здоровье наездника и лошади.

Если тренер не прав – будешь бегать три круга по большому манежу! только не верхом, а рядом с лошадью. Упражнение имеет поразительный психотерапевтический эффект для лечения охоты препираться.

Рекомендую родителям строптивых деток.

В клубе также хорошо лечатся такие массовые вирусные инфекции, как: обидчивость, злопамятность, зависть, жажда власти, ревнощи и прочие сорняки души.

Ибо это – спорт сильных. Не ноющих, не жалеющих себя, не изнеженных диванами жертв цивилизации.

Пример европейской „буржуазной жертвы” – младой человек осьмнадцати лет из страны Германии, собирающийся служить в армии Бундесвера. Самую послушную лошадь не мог сдвинуть с места.

Через 15 мин. езды слезший с лошади и бегом убегающий из манежа под Маринкино нелитературное сопровождение: „.....ты кому.лошадь бросил...???!”

Упавший на стул и на чистом русском языке выдохнувший: „Я больше не могу!” Апогей германского мЫшления второго дня: „А зачем ездить на лошади, если потом ноги болят?!” No comments.

2. В критической ситуаций – главное – БРОСЬ СТРЕМЕНА!

Дабы, ежели вылетишь с лошади, не запутаться в них и не волочься мешком даже по мягкой подстилке из опилок. Хотя,

ТОТ НЕ НАЕЗДНИК, КТО НЕ ПАДАЛ С ЛОШАДИ!

Если ты до этого не занимался спортом, и тебе ни о чем не говорит выражение „страховка при падении” - попроси уроки у Александра Борисовича! Это лучшее, что ты для можешь сделать для своей безопасности!

3. Учись держать равновесие! А пятку – внизу...

Для пришедших из пансионов благородных девиц поясняю, что нелитературный язык может использоваться тренером при исключительном нежелании ученика обучаться („Живи уродом...”:)

Фраза Жеглова: „Упрямство – признак тупости...”:)

В возможной критической ситуации главное – сохраняй спокойствие (но соображай быстро! И делай, шо тренер говорит!)

Хватайся за гриву! И вот тут не бойся сделать больно – там нет нервных окончаний.

Выражение	Перевод и шо делать
- Сядь на ж..!	Основная точка (пятая) верховой езды. Перенеси вес тела туда, куда тебе говорено Необходимо: научиться держать равновесие (держать „шар” маятника, центр тяжести), чувствуя себя при этом свободно, не скованно
- Перестань жевать сопли!	Нерешительное, робкое поведение всадника. Собраться!
- Скажи папе, пусть купит тебе шоколадку!	Высшая степень одобрения у Марины Не расслабляйся!
- Куда ты ручки сунешь!	(говорится с угрозой в голосе) Перенестань подаваться корпусом вперед вместе с „ручками” Руки должны быть согнуты в локтях и быть „продолжением повода”
- Живи уродом!	Для упорно не желающих обучаться
- Не сунь ножки! Вариант: „Куда ты ножки сунешь!”	Верни шенкель на место!
- Куда ты пяточки сунешь!	Поменяй положение стопы ноги из „позы балерины” (носок внизу) на положение наездника (пятка внизу!)
- Дай ему торцов!	Накажи коня за непослушание
- Облизывай углы!	Заезжай в углы, не „срезая” их
- Что ты сидишь, как собака на заборе!	Соберись, перестав качаться в седле
- Сосиска мандрапупистая!	Обзывалка (ну, с сосиской всё ясно, а вот с мандрапуп- перепупом не понятно) – комментарий Олега Пальцева:)
- Заблудился(лась!)	Поехал(ла) в неправильном направлении
- Ну что,клоуны – поехали?	Работать и работать над посадкой
- Извольте не болтаться!	Сила твоей реакции на сказанное должна зависеть от интонации тренера, зависимость прямая – чем сложнее интонационный рисунок – тем быстрее соображай!
- Добавь посыла!	Ищи способ заставить лошадку двигаться активней (шенкель, пяточки)
- Ослабь руку!	Таки ослабь руку:)
- В поля едут те, у кого есть вероятность вернуться живым!	No comments

Желаем Вам успеха в обучении!

Издание первое, непереработанное, но дополняемое.

Справки, дополнения, замечания по тел.42-71-33.Спросить Ксюшу.

® Все авторские права защищены. Писано «мамой Ксюши» (Викой:)

Одесса- 2006

Дата добавления: 2015-08-29