A) на основании нескольких пособий
B) все пособия в праве социального обеспечения РК выплачиваются в полном размере, без зависимо от количества оснований
C) необходимо выбирать наиболее приемлемый для них вид пособия
D) ограничений нет
E) одно пособие по их выбору
86. Право социального обеспечения представляет собой
А) совокупность правовых норм, регулирующих определенную группу общественных отношений
B) регулирующие финансовые отношения
C) регулирующие административные отношения
D) регулирующие трудовые отношения
E) особую форма распределительных отношений
87. Термин социального обеспечения возник в
A) 70-80-х гг.
B) 55-60-х гг.
C) 75-85-х гг.
D) 60-70-х гг.
E) 50-60-х гг.
88. Количество принципов в праве социального обеспечения
A) 5
B) 8
C) 6
D) 3
E) 4
89. Право вкладчиков обязательных пенсионных взносов переводить свои пенсионные накопления из одного НПФ в другой
A) да, 2 раза в год
B) каждый месяц
C) только 2 раза за весь период пенсионных накоплений
D) да, 1 раз в год
E) не имеют право
90. Периодичность НПФ предоставлять вкладчику бесплатную информацию о состоянии его накоплений
A) один раз в год
B) каждый месяц
C) каждый квартал
D) по требованию вкладчика
E) два раза в год
91. Документ, при наличии которого производятся пенсионные выплаты из НПФ получателям, имеющим пенсионные накопления на ИПС
A) медицинская книжка
B) документ, удостоверяющий личность
C) права водителя
D) трудовая книжка
E) домовая книга
92. Место хранения пенсионных активов НПФ
A) банк-кастодиан
B) Государственный центр по выплате пенсии
C) Национальный банк
D) банк
E) общественный фонд
93. Количество банков-кастодианов, которое должно быть у НПФ
A) 1
B) ограничения нет
C) 5
D) 2
E) не боле 3-х
94. Прожиточный минимум
A) минимальный набор продуктов питания, товаров и услуг, необходимых для обеспечения жизнедеятельности человека, в натуральном и стоимостном выражении
B) сумма видов доходов, учитываемых при назначении адресной социальной помощи
C) граница дохода, необходимого для удовлетворения минимальных потребностей человека, устанавливаемая в республике в зависимости от экономических возможностей
D) денежный доход на семью
E) необходимый минимальный денежный доход на одного человека по величине стоимости минимальной потребительской корзины
95. К функциям государственного центра по выплате пенсий не относится
A) персонифицированный учет обязательных пенсионных взносов
B) перевод обязательных пенсионных взносов от агентов в накопительные пенсионные фонды
C) присвоение СИК гражданам
D) осуществляет пенсионные выплаты гражданам, имеющим право на пенсионное обеспечение за счет средств республиканского бюджета
E) профсоюзные взносы
96. Вкладчиком обязательных пенсионных взносов может быть
A) работник
B) организация
C) агент НПФ
D) работодатель
E) банк-кастодиан
97. ПРАВО на изъятие пенсионных накоплений в связи с выездом на пмж за пределы РК имеют
A) беженцы
B) лица, предоставившие необходимые документы о выезде и пенсионных накоплениях
C) бипатриды
D) апатриды
E) иностранцы
98. Право вкладчика обязательных пенсионных взносов
A) на 5 процентные отчисления
B) на 2 процентные отчисления
C) на достоверную информацию
D) на любую информацию
E) на 1 процентные отчисления
99. Вкладчики обязательных пенсионных взносов
A) временно проживающие иностранцы
B) банк-кастодиан
C) НПФ
D) организация
E) физическое лицо, заключившее договор о пенсионном обеспечении и имеющее ИПС в НПФ
100. Активы для формирования пенсионных активов вкладчика НПФ
A) ежемесячные 5-ти процентные отчисления от заработной платы работника
B) капитал НПФ
C) ценные бумаги
D) государственного бюджета
E) ежемесячные 10-ти процентные отчисления от заработной платы работника
ВАРИАНТ №3
1. Субъектом социальной работы является
A) только государство
B) только благотворительные организации
C) только социальный работник
D) граждане
E) социальный работник, государство, люди и организации, которые ведут социальную работу и управляют ею; благотворительные организации
2. Одна глава из семи свода законов казахского хана посвящена заботе о вдовах и детях
A) Есим хан
B) Хак-Назар хан
C) Касым хан
D) Кенесары хан
E) Тауке -хан
3. Изменение состояния предмета под воздействием внешних или внутренних факторов
A) структура
B) сущность
C) цель
D) принцип
E) процесс
4. Отрасль социальных технологий, ориентированных на социальное обслуживание, помощь и поддержку граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации
A) механизация социальной работы
B) социальная поддержка
C) социальная защита
D) социальные гарантии
E) технология социальной работы
5. Идеальный образ продукта непосредственной деятельности
A) виртуальная цель
B) тактическая цель
C) стратегическая цель
D) абстрактная цель
E) конкретная цель
6. Взаимодействие двух и более субъектов, имеющих взаимоисключающие цели и реализующие их один в ущерб другому
A) конфликт
B) диагностика
C) адаптация
D) личность
E) ссора
7. Принцип этики социальной работы
A) инновационность развития
B) универсальность социального работника
C) основное качество личности специалиста
D) основное направление деятельности социальной службы
E) основное требование к поведению и действиям специалиста
8. К средствам социальной реабилитации относятся следующие системы
A) здравоохранение, образование, СМИ, общественные, негосударственные организации в сфере решения социальных проблем
B) СМИ
C) экономика
D) финансы
E) организации в сфере решения экономических проблем
9. Основными видами социальной работы с бедными и малоимущими является
A) коммуникативно- психологическая помощь
B) социально-бытовая помощь
C) профессионально-трудовая помощь
D) материально-экономическая помощь
E) материально-экономическая помощь, социально-бытовая помощь, коммуникативно- психологическая помощь, профессионально-трудовая помощь
10. Основными формами социальной поддержки пожилых людей являются
A) создание системы учреждений для самореализации пожилых людей
B) совершенствование и развитие системы пенсионного обеспечения
C) совершенствование пенсионного законодательства
D) совершенствование и развитие системы пенсионного обеспечения и системы пенсионного обеспечения, адресная социальная поддержка, создание системы учреждений для самореализации пожилых людей
E) адресная социальная поддержка
11. Здоровый образ жизни
A) выработка комплекса взаимосвязанных навыков
B) восстановление, сохранение и улучшение здоровья
C) средство защиты от всех болезней
D) комплекс полезных для здоровья привычек
E) комплекс полезных для здоровья привычек, комплекс полезных для здоровья привычек, восстановление, сохранение и улучшение здоровья, выработка комплекса взаимосвязанных навыков
12. Функции медико-социального работника среднего звена
A) обеспечение медикаментами и продуктами питания
B) оказание первичной медико-санитарной помощи
C) организация консультативной помощи правоведов, педагогов
D) патронажная работа семей
E) патронажная работа семей, оказание первичной медико-санитарной помощи, обеспечение медикаментами и продуктами питания, организация консультативной помощи правоведов, педагогов
13. Социальная работа третьего уровня выполняется
A) добровольцами
B) лечащим врачом
C) органами социальной защиты
D) органами попечительства
E) органами опеки
14. Медико-социальная защита населения включает в себя
A) реабилитацию больных хроническими заболеваниями
B) оказание медицинских услуг
C) решение социально-бытовых, юридических и других вопросов
D) первичную медико-санитарную помощь
E) первичную медико-санитарную помощь, реабилитацию больных хроническими заболеваниями, оказание медицинских услуг, решение социально-бытовых, юридических и других вопросов
15. Социальная работа
A) общественная действительность
B) образовательный комплекс
C) социальная действительность
D) наука
E) практическая деятельность
16. Конфиденциальность в социальной работе
A) авторитет
B) доброжелательность
C) критерий моральности
D) результат творческого подхода к деятельности
E) принцип
17. Индивидуальная программа реабилитации инвалида
A) экспертиза с определением мер социальной защиты
B) документ социального работника
C) документ
D) программа реабилитации
E) документ, определяющий конкретные объёмы, виды и сроки проведения реабилитации инвалида
18. Орган, на который возлагается ответственность за проведение медикосоциального обследования
A) ЦОН
B) МВД
C) ЦРБ
D) ГЦВП
E) МСЭК
19. Бесплатное социальное обслуживание предоставляется
A) всем гражданам
B) несовершеннолетним детям
C) детям до 7 лет
D) гражданам, находящимся в трудной жизненной ситуации в связи с безработицей
E) гражданам, не способным к самообслуживанию в связи с возрастом, не имеющим родственников, которые могут обеспечить им помощь и уход
20. Возраст, с которого направляются лица на МСЭК
A) бесплатно и на условиях ее оплаты
B) бесплатно и на льготных условиях
C) на льготных условиях
D) на условиях ее оплаты
E) с 58 лет или 63 лет
21. Орган, осуществляющий обеспечение санаторно-курортным лечением инвалидов
A) медицинская организация
B) ОВД
C) ЦОН
D) мсэк
16. Документ, предоставляемый инвалиду для поддержания, коррекции его здоровья
A) санаторно- курортная декларация
B) санаторно- курортный проездной
C) санаторно-курортная путевка
D) санаторно- курортный билет
E) санаторно- курортный абонемент
17. Усиление тех качеств или той деятельности социального объекта, которые могут заменить утраченное в результате каких-то нарушений
A) компенсирование
B) восстановление
C) исправление
D) стимулирование
E) адаптация
18. Замена отрицательных свойств, качеств социального объекта на положительные
A) стимулирование
B) исправление
C) восстановление
D) адаптация
E) компенсирование
19. Черта характера, побуждающая человека бескорыстно приходить на помощь людям и животным
A) альтруизм
B) гуманность
C) симпатия
D) эмпатия
E) аттракция
20. Лицо в возрасте до 18 лет, имеющее нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, травмами, их последствиями, дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и необходимости его социальной защиты
A) инвалид
B) ребёнок с ограничениями жизнедеятельности
C) подросток
D) необходимость социальной защиты
E) ребёнок - инвалид
21. Реабилитация инвалидов
А) оказание социальных услуг
B) комплекс медицинских, социальных и профессиональных мероприятий, направленных на устранение или возможно полную компенсацию ограничений жизнедеятельности, вызванных нарушением здоровья со стойким расстройством функций организма
C) экспертиза с определением мер социальной защиты
D) социальная помощь инвалидам
E) комплекс практических навыков
28. Инвалидность
A) степень ограничения жизнедеятельности человека вследствие нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма
B) степень ограничения жизнедеятельности
C) лицо, имеющее нарушение здоровья
D) социальный статус
E) лицо, имеющее нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, травмами, их последствиями, дефектами, которое приводит к ограничению жизнедеятельности, необходимости его социальной защиты
29. Стратегии социальной адаптации
A) стратегия самоосуществления личности
B) активность личности
C) жизненная перспектива
D) проявление различных приёмов и способов
E) универсальный и индивидуальный принцип, способ социальной адаптации человека к жизни в его окружающей среде
30. Компоненты долговременной психотерапевтической работы с младенцами и их родителями по С.Фрайбергу
A) психодинамическое ориентирование на раннее вмешательство
B) взаимодействие младенца и матери
C) предварительная клиническая оценка
D) направленность терапевтического вмешательства
E) прямые наблюдения за младенцем и родителями во время посещений семьи, планирование, проведение и окончание терапии
31. Основные типы лекотек
A) по индивидуальному и групповому виду обслуживания
B) социальные центры и центры отдыха
C) политические, экономические, социальные
D) по возрасту и уровню развития основной группы
E) общинные; для детей с особыми потребностями и их семей; как культурные, социальные центры и центры отдыха
32. Принципы организации программ раннего вмешательства
A) адекватные кратковременные цели
B) стратегии оценки семьи
C) основные направления раннего вмешательства
A) совместная работа сотрудников
B) семейно-центрированность, командная работа сотрудников
22. Модели организации командной работы сотрудников программы раннего вмешательства
A) индивидуальная, групповая, фронтальная
B) командная
C) мультидисциплинарная, междисциплинарная, трансдисциплинарная
D) дисциплинарная
E) семейная, личностная
23. Мультидисциплинарная модель
A) неполное использование профессионалов
B) работа непосредственно с ребенком или семьёй зависимо друг от друга
C) взаимодействие и пересечение профессиональных границ
D) отсутствие совместных наблюдений, недостаточное взаимодействие
E) члены команды представляют различные дисциплины и работают непосредственно с ребенком или семьёй независимо друг от друга
24. Эмоциональный процесс, характеризующийся кратковременностью и высокой интенсивностью, сопровождающийся резко выраженными двигательными проявлениями и изменениями в работе внутренних органов
A) фрустрация
B) эмоции
C) чувственный тон
D) стресс
E) аффект
25. Демократический стиль общения руководителя
A) учет индивидуальных особенностей людей
B) сочетание требовательности с убеждением подчиненных
C) отсутствие требовательности
D) подчиненность стихии общения
E) преобладание строгости
26. Система звуковых сигналов, письменных знаков и символов, используемых для коммуникации
A) образ
B) понятие
C) абстракция
D) идеомоторика
E) речь
27. Создателем учения о темпераментах считается
A) Аристотель
B) аль-Фараби
C) Сократ
D) Платон
E) Гиппократ
28. Факторы, влияющие на установление или изменение отношений между людьми
A) переживание
B) талант
C) способность
D) уровень ощущения
E) возрастной уровень
29. Память, которая воспроизводит картины в отсутствии предмета
A) кратковременная память
B) реминисценция
C) эйдетическая память
D) зрительная память
E) оперативная память
30. Метод позволяющий изобразить все родственные связи в виде графической схемы
A) сказкотерагшя
B) проективный метод
C) песочная терапия
D) генограмма
E) наблюдение
31. Принципы работы программ ранней помощи
A) работа только с родителями
B) профессиональная работа с семьёй
C) наблюдение; сказкотерапия
D) принцип междисциплинарной семейно - центрированной работы с ребёнком и семьёй
E) партнерство с родителями; уважение состояния, мнения, опыта родителей; уважение личности ребёнка; принцип междисциплинарной семейно - центрированной работы с ребёнком и семьёй
32. Механизмы психологической защиты
A) подавление; идентификация
B) депрессия
C) замещение; вытеснение; отрицание; проекция; рационализация; реактивное образование; фиксация; интеллектуализация; подавление; изоляция; регрессия; идентификация
D) агрессия
E) изоляция
33. Совокупность связей, складывающихся между людьми в форме чувств, суждений и обращений друг к другу
A) межличностные отношения
B) модель социального навыка
C) функции понимания
D) уровни общения
E) модель социального взаимоотношения
34. Виды малых групп
A) семья, школа
B) по собственному статусу
C) официальные группы: студенты, коллеги
D) по непосредственности взаимосвязей
E) по порядку возникновения; по общественному статусу; по непосредственности взаимосвязей; по значимости
35. Свойства восприятия, связанные преимущественно выделением одних объектов по сравнению с другими
A) контактность
B) структурность
C) синтез
D) анализ
E) избирательность
36. Форма психического отражения, заключающаяся в накоплении, закреплении, сохранении и последующем воспроизведении индивидом своего опыта
A) мышление
B) восприятие
C) внимание
D) ощущение
E) память
37. Основные признаки неустойчивого типа акцентуации характера
A) претензии на лидерство
B) чувство психологической незащищенности
C) легкое подчинение чужому влиянию, безволие, отсутствие целеустремленности, склонность к праздному времяпрепровождении
D) агрессивные действия
E) повышенная чувствительность к чужому мнению
38. Доверительные отношения с ребёнком и оказание психотерапевтической помощи
A) обязанности социального работника
B) рекомендуемая работа с детьми
C) эмоциональная поддержка социальных сирот
D) социальная поддержка детей - социальных сирот
E) основные направления работы психолога с детьми и подростками - социальными сиротами
39. Непсихотическая отсроченная реакция на травматический стресс, способный вызвать психические нарушения практически у любого здорового человека
A) психосоматическое нарушение
B) экстремальное воздействие
C) посттравматическое стрессовое расстройство
D) стрессовое расстройство
E) травматическая стрессовая ситуация
51. Особая междисциплинарная область знаний, занимающаяся изучением самоубийств
A) суицидология
B) психотерапия
C) социология
D) психология
E) психиатрия
52. Особенности психологического смысла суицида:
A) аффективное отреагирование отрицательных эмоций, попытка уйти от реального разрешения ситуации, «крик о помощи»
B) отсутствие истинного желания умереть
C) депрессивное настроение
D) неумение лексически точно сформулировать свои переживания
E) неодназначная смысловая нагрузка
53. Этапы, которые выделяются в процессе системной терапии
A) рисование семейного рисунка
B) постановка целей, реконструкция семейных отношений
C) реконструкция семейных отношений
D) изменение поведения членов семьи, изучение реакций членов семьи
E) присоединение психолога к семье, постановка целей, реконструкция семейных отношений, завершение психотерапии
54. Трансдисциплинарная модель
A) пересечение профессиональных границ, заключающееся во взаимодействии профессионалов в исполнении ролей и обязанностей
B) передача членами команды информации, знаний и навыков работы одному из своих коллег
C) более гибко строить терапевтическое вмешательство в жизнь семьи и ребёнка
D) возможность реализации широкого диапазона семейно-центрированного обслуживания
E) пересечение профессиональных границ, возможности обучения друг друга, передачи членами команды информации, знаний и навыков работы одному из своих коллег
55. Кризис
A) тяжелое положение
B) затруднение
C) резкий крутой перелом в чем-либо, тяжелое переходное состояние; острое затруднение с чем-либо; тяжелое положение
D) перелом привычного
Е) переходное состояние
56. Конфликт
A) психическое явление, заключающееся в столкновении противоположных взглядов
B) система, элементами которой являются члены семьи
C) резкий крутой перелом в чем-либо, тяжелое переходное состояние
D) психическое явление, заключающееся в столкновении противоположных действий, взглядов, интересов, стремлений, планов различных людей или мнений, мотивов, потребностей одного человека
E) ситуации, которые требуют поиска нового решения
57. Посттравматический стресс
A) повторяющиеся переживания травмирующего события
B) игры, в которых отражаются элементы травматического опыта
C) нарушения, развивающиеся после пережитого насилия
D) наиболее распространенные последствия насилия, пережитого в семье
E) нарушения, развивающиеся после пережитого насилия, затрагивающие все уровни функционирования человека, приводящие к стойким личностным изменениям
58. Реабилитация
A) восстановление здоровья лиц с ограниченными в результате перенесенных заболеваний и травм физическими возможностями
B) комплекс мероприятий, направленных на восстановление трудоспособности лиц
C) восстановительный комплекс
D) комплекс медицинских, педагогических, профессиональных, психологических мероприятий, направленных на восстановление здоровья и трудоспособности лиц с ограниченными в результате перенесенных заболеваний и травм физическими и психическими возможностями
E) ситуации, которые требуют поиска нового решения
59. Ряд особенностей, отличающих воспитанников домов ребёнка от их сверстников из семьи
A) эмоциональная чувствительность к отношению взрослых
B) тенденции к партнёрству в игровой деятельности
C) отставание в развитии речи
D) повышенная любознательность
E) пониженная любознательность; отставание в развитии речи; отсутствие тенденции к партнёрству в игровой деятельности; эмоциональная нечувствительность к отношению взрослых; задержка в овладении предметными действиями; отсутствие стремления к самостоятельности
60. Межотраслевой принцип права социального обеспечения
A) права и свободы человека принадлежат каждому от рождения и являются неотчуждаемыми
B) конфиденциальность
C) адресность
D) всеобщность и доступность
Е) право на охрану здоровья
61. Основным отраслевым принципом права социального обеспечения является
A) общеправовой принцип
B) всеобщность
C) всесторонность и многообразие видов социального обеспечения
D) принцип комплексности
E) принцип права на охрану здоровья
62. Одним из основных принципом отрасли права социального обеспечения является
A) внутриотраслевой принцип
B) комплексность
C) всесторонность и многообразие видов социального обеспечения
D) дифференциация
E) межотраслевой принцип
63. Принципы права социального обеспечения
A) всесторонность, дифференциация, многообразие, всеобщность, доступность видов социального обеспечения
B) всесторонность и многообразие видов социального обеспечения
C) гуманности, законности, доступность социального обеспечения
D) дифференциация обеспечения на основании социально значимых обстоятельств
E) всеобщность и доступность социального обеспечения
64. Правоотношениями по социальному обеспечению не являются
A) юридические факты
B) фактические отношения
C) отношения между субъектами
D) форма осуществления права на социальную защиту
E) отношения под воздействием правовых норм
65. Трудовой стаж лиц, осуществлявших предпринимательскую деятельность, подтверждается документами об оплате
A) страховых взносов в Пенсионный фонд РК, осуществленных до 1.01.1998 г
B) налогов
C) пенсионные выплаты для них не предусмотрены
D) алиментов
E) кредитов
66. Размер пособия по случаю потерн кормильца на одного иетрудоспосбного члена семьи
A) 7 МРП
B) 10 МРП
C) 3,2 МРП
D) 15 МРП
E) 5 МРП
67. Новые обстоятельства для основания социального обеспечения в РК
A) участие в спасательных работах Чернобыля
B) проживание в экологически неблагоприятных условиях
C) заражение ВИЧ-инфекцией
D) выполнение интернационального долга
E) проживание в экологически неблагоприятных условиях, участие в спасательных работах Чернобыля, выполнение интернационального долга, заражение ВИЧ-инфекцией
68. Для назначения пенсионных выплат из центра для женщин в полном объеме принимается стаж
A) до 1.01.1998 г. - по достижении 56 лет
B) все время работы до выхода на пенсию
C) до 1.01.1995 г-20 лет
D) до 1.01.1995 г-22 года
E) до 1.01.1998г -20 лет
69. Дополнительные условия от которых зависит правоспособность в социальном обеспечении
A) отдых
B) нетрудоспособность
C) непрерывный стаж
D) трудоспособность
E) трудовой стаж
70. Юридические факты в социальном обеспечении
A) диспозиция
B) реальные действия
C) конкретные, объективные события и действия, с которыми связано возникновение, изменение или прекращение правоотношений
D) конкретные события
E) объективные действия
71. Виды пенсий в Республике Казахстан
A) трудовая, накопительная
B) накопительная, базовая
C) базовая, трудовая
D) социальная, базовая
E) трудовая, социальная
72. За ущерб, причиненный работникам на производстве материальную ответственность несет
A) предприятие, на котором он работает
B) специальные фонды
C) государственные органы
D) накопительные фонды
E) страховые компании
73. Срок предоставления документов в уполномоченный орган для назначения социальных пособий
A) 6-дневный
B) 8 -дневный
C) 10-дневный
D) 7-дневный
E) 5-дневный
74. Лица, до 18 лет пострадавшие от воздействие ядерных испытаний на семипалатинском ядерном испытательном полигоне, имеют право на
A) льготы по инвалидности
B) бесплатное оздоровление
C) льготы многодетным матерям
D) обеспечение тефло- техническими средствами
E) льготы по случаю потери кормильца
75. Государственные специальные пособия выплачиваются
A) еженедельно
B) ежеквартально
C) ежемесячно
D) ежедневно
E) ежегодно
76. Размер пособия по инвалидности II группы
A) 7 МРП
B) 5 МРП
C) 12 МРП
D) 9,5 МРП
E) 11 МРП
77. Понятие инвалид
A) безработный
B) лицо, имеющие нарушения со стойким расстройством функций организма
C) не правоспособное лицо
D) дееспособное лицо
E) лицо с ограниченными возможностями
Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 23 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |