Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

ГБОУ СОШ № 323 Невского района Санкт-Петербурга



ГБОУ СОШ № 323 Невского района Санкт-Петербурга

проспект Солидарности, дом 1 корпус 3

 

Реферат

по мировой художественной культуре

Кораблевой Анастасии,

ученицы 10 класса

 

Тема:

 

Художественная культура европейского Средневековья: освоение христианской образности. Становление новых средств художественной выразительности, жанров и форм искусства. «Пламенеющая готика» европейских соборов.

 

 

Руководитель: Мисник Светлана Эдуардовна,

учитель русского языка и литературы

ГБОУ СОШ №323

8-905-287-45-30

 

 

***

 

 

Каждая культурная эпоха имеет свое, присущее только ей мировоззрение, представление о природе и обществе, времени и пространстве, порядке мироздания, отношениях людей в обществе и т. д. Мы говорим о культуре времен Cредневековья. Для начала обозначим временные рамки: традиционно началом Cредних веков считают крушение Западной Римской Империи (конец V века), а концом выступает падение Константинополя (1453 г.). Однако у историков нет единого мнения по этому поводу.

 

Представления эпохи западного Cредневековья были сформированы в большинстве своем христианским вероучением и христианской церковью. Огромным было воздействие христианства и религиозного мировоззрения на средневековое искусство. Само оживление культурной жизни первоначально выразилось в том, что, начиная с Х века, в западноевропейской художественной культуре утверждаются новые эстетические нормы и взгляды. Эстетический мир Средневековья был организован вокруг фигуры Христа. Использование христианской мифологии регламентировалось авторитетом Священного писания, Библии. Христианская тематика нашла воплощение в клерикальной (церковной) литературе, существовавшей в различных жанрах: житиях святых, притчах, "видениях" загробного мира и т. д., однако же в памяти людей были живы предания и поверья, восходящие еще к временам язычества. Эпические сказания, легенды и саги все еще оставались популярными.

 

На протяжении того времени развивалась изящная словесность. На рубеже XI – XII вв. в средневековой культуре получила развитие письменная литература. Со времен раннего Cредневековья бытовал героический эпос – «Беовульф», «Песнь о Нибелунгах», «Песнь о Роланде», «Песнь о моем Сиде» сначала в изустной форме, затем, с XII–XIII веков, в литературной обработке. Наиболее широко распространенными поэтическими циклами Cредневековья были своды песен о короле Артуре и рыцарях «круглого стола», поэтические предания о Святом Граале. Это интересный пример переплетения христианской и оригинальной кельтской культур: в цикле легенд, называемом «Артурианой», соседствуют такие важные фигуры, как Мерлин (оригинальный персонаж кельтской мифологии), Кассивелаун (реально существjdfdifxщая личность, сражавшаяся против Юлия Цезаря во время его второго похода на Британию) и, собственно, Чаша Грааля (христианская святыня). Со сказаний о Короле Артуре берет свое начало рыцарский роман, активно развивающийся с начала XII. в благодаря сочинением Гильома Оранжского, Вольфрама фон Эшенбаха, Гартмана фон Ауэ, Кретьена де Труа и др. Получили широкую известность герои этих романов – Ланселот и Персеваль, в честь которых охотно называли новорожденных. Зарождалась индивидуалистическая лирика трубадуров, труверов, миннезингеров и др. С XIII века стала очевидной городская литература, восходившая к изустным коротким рассказам юмористического содержания – это новеллы, фацетии, шванки и др.




Все в тех же XII – XIII вв. в городах Западной Европы стала развиваться латинская поэзия бродячих студентов – вагантов (от лат. бродить). Поэзия вагантов, студентов, кочующих по всей Европе в поисках лучших учителей и лучшей жизни, была очень дерзкой, бичующей, осуждающей пороки церкви и духовенства, воспевающей радости земной вольной жизни. Остроумные стихи и песни вагантов распевала в то время вся Европа. Расцвет поэзии вагантов связан с интенсивным развитием школьного и университетского образования, поэтому ее создателями и носителями стали студенты. Русскому человеку хорошо знакомы, например, следующие строки студенческой песенки:

 

Во французской стороне
На чужой планете,
Предстоит учиться
Мне в университете.

/…/

Тихо плещется вода,
Голубая лента...
Вспоминайте иногда
Вашего студента.

 

Это – перевод стихов французского поэта 12 века., «Прощание со Швабией».

 

Но поскольку церковь господствует во всех областях духовной жизни, основу профессионального музыкального искусства составляет деятельность музыкантов в храмах и монастырях. Светское профессиональное искусство представлено поначалу лишь певцами, создающими и исполняющими эпические сказания при дворе, в домах знати, среди воинов и т. д. (барды, скальды и др.). Со временем развиваются любительские и полупрофессиональные формы музицирования рыцарства: во Франции — искусство трубадуров и труверов (Адам де ла Аль, XIII век), в Германии — миннезингеров (Вольфрам фон Эшенбах, Вальтер фон дер Фогельвейде, XII-XIII века), а также городских ремесленников. В феодальных замках и в городах культивируются всевозможные роды, жанры и формы песен (эпические, «рассветные», рондо, ле, виреле, баллады, канцоны, лауды и др.).

 

Творчество выступает в единстве с исполнительством (как правило — в одном лице) и с восприятием. И в содержании музыки, и в её форме господствует коллективность; индивидуальное начало подчиняется общему, не выделяясь из него (музыкант-мастер — лучший представитель общины). Во всём царят строгая традиционность и каноничность. Закреплению, сохранению и распространению традиций и эталонов (но также и их постепенному обновлению) способствовал переход от невм, лишь приблизительно указывавших характер мелодического движения, к линейной нотации (Гвидо д'Ареццо, XI век), позволившей точно фиксировать высоту тонов, а затем и их длительность.

 

Постепенно, хотя и медленно, обогащаются содержание музыки, её жанры, формы, средства выразительности. В Западной Европе с VI-VII веков. складывается строго регламентированная система одноголосной (монодической) церковной музыки на основе диатонических ладов (знаменитое григорианское пение), объединяющая речитацию (псалмодия) и пение (гимны). На рубеже 1-го и 2-го тысячелетий зарождается многоголосие. Формируются новые вокальные (хоровые) и вокально-инструментальные (хор и орган) жанры: органум, мотет, кондукт, затем месса. Во Франции в XII веке образуется первая композиторская (творческая) школа при Соборе Парижской богоматери (Леонин, Перотин). На рубеже Возрождения (стиль «ars nova» во Франции и Италии, XIV века) в профессиональной музыке одноголосие вытесняется многоголосием, музыка начинает понемногу освобождаться от сугубо практической функций (обслуживание церковных обрядов), в ней усиливается значение светских жанров, в том числе песенных (Гильом де Машо).

 

Входят в быт новые музыкальные инструменты, в том числе пришедшие с Востока (виола, лютня и т. д.). В крестьянской среде процветает фольклор. Действуют также «народные профессионалы»: сказители, странствующие синтетические артисты (жонглёры, мимы, менестрели, шпильманы). Музыка вновь выполняет главным образом прикладные и духовно-практические функции.

 

Интересен один сборник XIV века под названием «Llibre Vermell» - рукопись XIV века из бенедиктинского монастыря Монсеррат, находящегося в Каталонии, недалеко от Барселоны, известная тем, что среди прочих текстов сохранились десять средневековых песен. Почему в рукопись был включён музыкальный материал, объясняется в приписке к тексту на одной из страниц:

 

«Поскольку случается, что паломники, проводя ночи в церкви Девы Марии Монсерратской, иногда желают петь и танцевать, и даже иногда днём, на церковной площади, где только добродетельные и благочестивые песни могут быть спеты, некоторые подходящие [песнопения] были записаны здесь для этой потребности. И они [песнопения] должны исполняться в почтительной и умеренной манере, чтобы не тревожить тех, кто продолжает молиться».

Таким образом, церковная музыка начинает служить еще и для развлечения и отдыха, чего ранее не было. Пометки на полях к записям песен говорят еще и о виде танца, сопутствующем данной композиции, что тоже является новизной.

 

Вообще говоря, само оживление культурной жизни первоначально выразилось в том, что, начиная с Х века, в западноевропейской художественной культуре утверждаются новые эстетические нормы и взгляды. Первой формой собственно средневековой эстетики становится романский тип художественного мировосприятия, который отражал время феодальной раздробленности. В Х веке художественная культура Средневековья смогла создать единый общеевропейский стиль, который получил название романского. Стиль «в манере римлян» подразумевал использование в средневековой архитектуре некоторых черт архитектуры и строительных приемов римлян. Нестабильная историческая ситуация, постоянные распри рыцарей при почти непрекращающихся войнах обусловили превращение архитектуры в основной вид искусства романского стиля. Каменные здания в период междоусобиц становились крепостями и обеспечивали защиту людей. Эти сооружения имели массивные стены и узкие окна. Главными типами сооружений в романскую эпоху были феодальный замок, монастырский ансамбль и храм.

Хотя деятели западноевропейской церкви пытались управлять искусством и управляли им на самом деле, тем не менее в скульптурном убранстве храмов часто возникало такое, что они не могли ни понять, ни одобрить. Действительно, когда знакомишься с романскими соборами Франции, Германии или Северной Европы, то на рельефах стен, у подножия колонн, на окнах, у дверей обнаруживается огромное число каменных кентавров, львов, бросаются в глаза барельефы и скульптуры различных чудовищ (полуящеров, полуптиц), всякого рода химер.

 

Эти существа возникли из той прежней традиции, что в период иконоборчества и преобладания орнамента получила название «звериный стиль». Много веков прошло, и уже в Западной Европе X—XI столетий эти же звери сидят на обрамлениях интерьеров храмов, порой даже замешиваются в композицию святых и в число присутствующих при «священных собеседованиях».

 

С возмущением писал об этой тенденции епископ Бернар Клервоский (1091—1153): «Для чего же в монастырях перед взорами читающей братии эти образы безобразного, к чему тут грязные обезьяны, к чему дикие львы, к чему чудовищные кентавры, к чему полулюди? Здесь под одной головой видишь много тел, там, наоборот, на одном теле — много голов, и так далее. Столь велика, в конце концов, столь удивительна повсюду пестрота самых различных образов, что люди предпочтут читать по мрамору, чем по книге, и целый день разглядывать их, поражаясь, а не размышлять о Законе Божьем, поучаясь».

 

Действительно, суть этих образов очень древняя, все они пришли в романское искусство из народного фольклора, из сказок, басен, из животного эпоса. Да и вглядываясь, между прочим, в скульптуру романских храмов, нельзя не отметить ее некоторую «неотесанность», граничащую с изяществом, невозможно не обнаружить корни ее явно простонародного происхождения. Это отмечает большинство искусствоведов. Романское искусство поначалу кажется грубым и диковатым, если сравнивать его с утонченностью и пышностью, например, Византии, но вместе с тем оно более непосредственно, в нем даже есть искренняя и пылкая экспрессия, оно гораздо менее регламентировано.

 

Размышляя об этом, можно прийти к выводу, что не стоит преувеличивать роль символического и трансцендентного начал в средневековой эстетике и в средневековом художественном сознании.

 

Стало уже привычным отмечать мистицизм средневекового менталитета как его ведущую черту, утверждать, что идеальный эстетический объект этой эпохи сводился лишь к незримой духовной сущности и т.п. С одной стороны это так, но с другой — не следует забывать и об огромных массах простонародья, не читавших и не знавших как следует церковных догматов. Когда речь заходила о сюжетах Священной истории, простые люди чаше всего упрощали, заземляли, пересказывая эти сюжеты, вводили в повседневные обычные ситуации. Художник также порой очень простодушно и наивно подходит к религиозным сюжетам, как бы воплощая через них живущие в нем представления о том, что очевидно и близко.

 

Говоря же о самой живописи средневековья и продолжая тему храма, нельзя не вспомнить иконопись. Наиболее популярными иконами в ту эпоху были изображение Богоматери и изображение Христа. Часто Иисус изображается распятым на кресте, из его ран обильно сочится кровь; она стекает и по лицу с тернового венка. Психологическая посылка для такого изображения исходила из того, что картина страданий и мучений Иисуса должны вызывать у зрителей сердечное сокрушение, слезы сострадания и умиления. Предполагалось, что когда живописец не только дает общее изображение страданий, но и обращает большое внимание на выписывание ран, капель крови, — все эти детали оказывают большое эмоциональное воздействие: невозможно без слез взирать на них. Для написания святых целом и изображения людей вообще в эпоху средневековья характерно написание фигуры в три четверти.

 

Вспомним еще о таком известном и интересном явлении, как «Пляска Смерти» (danse macabre - фр.; Totentanz - нем.). Из иконографии европейского Средневековья в XIII-XIV веках до наших дней дошли очень своеобразные объекты настенной росписи церквей (как католических, так и евангелических), сюжет которых сильно отличается от традиционных христианских мотивов того времени. Вместо картин из жизни Христа или его последователей-мучеников и святых отшельников на этих иконографиях изображается длинный ряд простых смертных - грудной младенец, калека, крестьянин, горожанин, ремесленник, купец, а также лица высоких сословий светской и религиозной власти. Но самое интересное, что рядом с каждым этим персонажем средневековой Европы изображён скелет человека или другое символическое изображение смерти, одновременно их разделяя, находясь между двумя живыми персонажами, и в то же время соединяя фигуры этих людей, держа руками впереди и сзади находящиеся персонажи. Благодаря изображениям скелета этот ряд в исторической науке получил название "Пляски Смерти".

Этот странный и страшный на первый взгляд ряд изображений призван сказать зрителю, что перед ликом Смерти все равны. Неважно, кто ты, крестьянин или синьор: Смерть объединяет всех.

 

 

В эпоху Средневековья живопись стала одним из главнейших видов искусства. Перемены в жизни общества и новые технические приемы дали художникам возможность создавать реалистичные, пронизанные глубоким гуманизмом произведения, которым было суждено совершить подлинную революцию в западноевропейском искусстве. От незамысловатых плоских изображений и блеклых цветов художники постепенно перешли к ярким краскам, выписыванию мелких деталей; нельзя не отметить четкое и реалистичное описание лица.

Средневековье привнесло в живопись новые веяния и краски. Живопись средневековья преимущественно отражала религиозные мотивы; средневековым картинам был присущ символизм и выразительность контуров в сочетании с экспрессией в основном локальных, но звучных цветов. Символика цвета в средневековой живописи играла большую роль, а фон полотен и фресок был, как правило, отвлеченным – условным, либо золотым. Его таинственное мерцание символизировало воплощение божественной идеи в картине.

Новому отношению к живописи содействовал и целый ряд религиозных нововведений. В начале XIII века церковные алтари украсил запрестольный образ, на фоне которого велись богослужения. Он нередко состоял из двух (диптих), трех (триптих) и более створок, но описывал единую группу персонажей или сцену. Особой популярностью пользовалось изображение донатора (особы, оплатившей изготовление алтарного образа и пожертвовавшей его церкви), которого его святой покровитель представляет Мадонне. Поклонение глубоко человечному образу Мадонны также оказало мощное гуманистическое влияние на религию, а через нее и на искусство, где эти сюжеты постоянно использовались.

Наступил и расцвет настенной живописи – отчасти в результате усиления основанного св. Франциском Ассизским ордена францисканцев, для которого строилось все большее количество церквей. Наиболее подходящим способом их украшения оказалась живопись, так как создание мозаики либо требовало много времени, либо считалось непозволительной роскошью для ордена, исповедовавшего бедность и смирение.

Новым словом в живописи способствовало важнейшее техническое нововведение – масляные краски. Растертые с растительным маслом пигменты значительно превосходили по яркости преобладавшую тогда в живописи темперу, основой которой служил быстро сохнущий яичный желток. И если писать темперой и создавать фрески надо было быстро, не вдаваясь в мелкие детали, то масляные краски можно было накладывать слой за слоем, добиваясь удивительных живописных эффектов. С тех пор любой художник, стремившийся к совершенству, неизменно отдавал предпочтение масляной живописи.

К концу XIV века живописцы, работавшие при дворах европейских владык, создали более или менее единый стиль живописи, который часто называют международной готикой. Отражая утонченную, далекую от реальной жизни атмосферу придворного быта, их произведения отличались скорее изысканностью и утонченностью, нежели внутренней силой. Персонажам придавались изящные позы, и хотя перспектива зачастую обозначалась лишь намеком, мельчайшие детали антуража выписывались с ювелирной точностью.

В целом о прогрессе живописи в искусстве средних веков можно сказать следующее: если сначала в изображении преимущественно главенствовала религиозная тематика и библейские сюжеты, то к началу эпохи Ренессанса в живописи стали преобладать идеи гуманизма. Человек начинал задумываться о своем месте в мире, философствовать на тему себя и других, себя и Бога, отодвигаясь постепенно от строгих канонов христианской церкви.

 

Ссылки:

http://godsbay.ru/civilizations/kultura_srednevekovya.html

http://pidruchniki.ws/13560615/kulturologiya/hudozhestvennaya_kultura_srednevekovya

http://lebendige-ethik.net/4-danse-macabre.html

http://www.vehi.net/brokgauz/index.html

http://www.mega-grad.ru/catalogue/zhivopis/useful/202.html

http://artdosug.ru/archives/9696

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0

http://a-pesni.org/drugije/vofran.htm

 


Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 31 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
На биологическом уровне функционирования у человека имеются две задачи – выжить и воспроизвести себе подобных. | Реферат «Речевой интерфейс»

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.017 сек.)