Президиумом ЦК Профсоюза

УТВЕРЖДЕНО Президиумом ЦК Профсоюза «20» декабря 2011 г. № 6.86

Комплексная программа для работающей молодёжи

«Школа Молодого Профсоюзного Лидера»

Паспорт программы

Наименование	Школа Молодого Профсоюзного Лидера
Сфера распространения	Организации РОСПРОФЖЕЛ.
Разработчики	Молодёжный совет РОСПРОФЖЕЛ.
Миссия Программы	Формирование у работающей молодёжи осознанного членства в Профсоюзе.
Цель Программы	Развитие кадрового потенциала Российского профессионального союза железнодорожников и транспортных строителей за счёт вовлечения работающей молодёжи в активную профсоюзную деятельность при помощи мотивирующих мероприятий.
Сроки реализации	2011-2013 гг.
Целевая аудитория	Молодые члены Профсоюза, проявляющие активную жизненную позицию, потенциально готовые: ¾ председатели первичных профсоюзных организаций в возрасте до 35 лет; ¾ члены профсоюзных комитетов ППО в возрасте до 35 лет; ¾ члены молодежных советов Дорпрофжел и других; ¾ молодые люди в возрасте до 35 лет, вошедшие в состав кадрового резерва на руководящие выборные должности организаций РОСПРОФЖЕЛ прямого подчинения ЦК Профсоюза; ¾ молодые люди в возрасте до 35 лет, вошедшие в состав кадрового резерва на руководящие выборные должности организаций, входящих в структуру Дорпрофжел, Терпрофжел; ¾ активисты профсоюзных организаций ВУЗов – студенты последнего курса, имеющие целевое направление; активисты проекта «Сеть 3Д» В общей сложности - от 1600 человек в год.
Основные задачи и ожидаемые результаты	Задача 1. Вовлечение молодёжи в работу первичных профсоюзных организаций РОСПРОФЖЕЛ. Ожидаемый эффект: рост числа председателей ППО в возрасте до 35 лет. Задача 2. Вовлечение молодёжи в деятельность выборных органов Профсоюза, организаций Профсоюза. Ожидаемый эффект: рост числа молодых людей в возрасте до 35 лет в составе выборных органов Профсоюза, организаций Профсоюза, в составе кадрового резерва на руководящие выборные должности организаций РОСПРОФЖЕЛ. Задача 3. Активизация деятельности Молодёжных советов Дорпрофжел, Терпрофжел. Ожидаемый эффект: Появление у всех Дорпрофжел, Терпрофжел Молодёжных советов, мотивированных на активную профсоюзную работу. Задача 4. Повышение информированности членов Профсоюза о деятельности РОСПРОФЖЕЛ, в том числе о работе с молодёжью. Ожидаемый эффект: формирование образа Профсоюза как прогрессивной, ориентированной на молодёжь организации. Задача 5. Повышение лояльности молодёжи к Профсоюзу Ожидаемый эффект: стабильный рост профсоюзного членства среди молодёжи.
Управление реализацией Программы	Формирование идеологии, целей и задач Программы, рассмотрение и утверждение изменений Программы – Президиум Центрального Комитета РОСПРОФЖЕЛ. Оперативное управление и контроль реализации Программы - организационный комитет Программы. Оперативное управление и контроль реализации территориальных составляющих Программы – Президиумы комитетов территориальных, дорожных территориальных организаций Профсоюза. Контроль реализации Программы осуществляется на основе данных сводного статистического отчёта РОСПРОФЖЕЛ, отчётности руководящих органов и молодёжных советов Дорпрофжел, Терпрофжел, числа публикаций в СМИ, мониторинга общественного мнения, а также с учетом отзывов рядовых членов Профсоюза
Кураторы и основные исполнители Программы	Департамент организационной и кадровой работы Аппарата ЦК Профсоюза; Департамент финансов, учёта и планирования Аппарата ЦК Профсоюза; Департамент социального развития Аппарата ЦК Профсоюза; Правовой Департамент; Департамента социального партнерства, труда и заработной платы Аппарата ЦК Профсоюза; Техническая инспекция труда Профсоюза; Информационный центр Аппарата ЦК Профсоюза; Президиумы комитетов территориальных, дорожных территориальных организаций Профсоюза; Молодёжный совет РОСПРОФЖЕЛ Профсоюза; Молодежные советы Дорпрофжел, Терпрофжел (по согласованию).
Концептуальное наполнение	Годовая программа состоит из 3 этапов: ¾ первый (заочный) этап –конкурс по номинациям; ¾ второй этап - фестивали профсоюзной молодёжи на уровне территориальных, дорожной территориальной организации Профсоюза; ¾ третий этап - единый учебный семинар.
Первый этап- Конкурсы	Первый этап организуется на уровне Дорпрофжел, Терпрофжел, является общемотивирующим, позволяет провести отбор участников Программы в соответствии с приоритетными направлениями деятельности Профсоюза при помощи следующих механизмов: ¾ Информационная работа – конкурс социальной рекламы; ¾ Социальные инициативы – конкурс социальных проектов, конкурс предложений по улучшению условий охраны труда; ¾ Переговорные процессы – конкурс эссе. Сроки проведения: 2-3 месяца. В каждой номинации конкурса социальной рекламы (социальный плакат, социальная фотография и социальный видеоролик) определен перечень тем на выбор участника. Конкурс проводится по следующим темам: «Любой ценой» - безопасность на железнодорожном транспорте; «Корни» - преемственность поколений; «ЗдороВО» - здоровый образ жизни; «Нет равнодушных» - активная гражданская позиция; «Красота ЖЕЛЕЗНодорожнАЯ» - женщины на железной дороге; «Мужская работа» - пропаганда рабочих специальностей; «Все вместе» - мотивация профсоюзного членства. В конкурсе социальных проектов определены направления реализации социальных проектов: «Семья» - сохранение и укрепление семьи, взаимопонимание между детьми и родителями, развитие семейных форм общения, пропаганда семейного спорта и здорового образа жизни, поддержка инициатив, направленных на развитие и сохранение клубов по интересам и иных мест для общения, пропаганда традиционных семейных ценностей и связей между несколькими поколениями внутри нее. «Развитие» - выявление и раскрытие духовных, творческих и организаторских потенциалов личности молодых членов Профсоюза, поддержка творческой активности молодых членов Профсоюза, их потребностей в самосовершенствовании и саморазвитии; «Сила» - мотивация профсоюзного членства среди молодёжи, стимулирование и поддержка общественно значимых инициатив молодёжи, развитие интереса к общественной работе. Для участия в конкурсе эссе определен перечень тем на выбор участника для написания эссе: «Мой Профсоюз через 10 лет» - участникам предлагается изложить своё виденье, каким должен стать Профсоюз в будущем; «Если я стану председателем…» - участникам предлагается представить себя в роли председателя ППО, Дорпрофжел или Профсоюза на выбор; «Мотивация членства» - предложения авторов о том, что хочет видеть молодёжь от Профсоюза; «Моя профессия» - аргументация выбора автором своей специальности (профессии). Для участия в конкурсе предложений по улучшению условий охраны труда необходимо оформить предложения по улучшению условий охраны труда на конкретном предприятии / по конкретной специальности в виде плаката и пояснительной записки. Конкурсы проводятся по типовым положениям, устанавливающим порядок проведения конкурсов, требования к участникам, критерии отбора победителей. Положения о конкурсах разрабатываются на основе рекомендаций и типовых положений, предоставленных Центральным комитетом Профсоюза совместно с Молодёжным советом РОСПРОФЖЕЛ. Финансирование этапа - из средств Дорпрофжел, Терпрофжел.
Второй этап- Фестиваль	Второй этап программы проводится в виде Социального фестиваля, в котором принимают участие молодые люди, чьи работы были отобраны организационным комитетом конкурса на первом этапе. В рамках фестиваля обязательно должны пройти следующие мероприятия: ¾ Встреча председателя Дорпрофжел, Терпрофжел с участниками Фестиваля; ¾ Выставка социальных проектов; ¾ Галерея социальной рекламы; ¾ Лекция по экономике; ¾ Прямая видеосвязь (видеообращение) с Председателем Профсоюза; ¾ Открытая лекция/встреча с руководителями филиалов ОАО «РЖД», дочерних зависимых обществ ОАО «РЖД» и т.п. ¾ Подведение итогов первого этапа, торжественная церемония награждения победителей. Сроки проведения: 1день. Предполагаемая аудитория: до 200 человек на каждом фестивале. Организация фестиваля проводится в строгом соответствии с рекомендациями и типовым положением о фестивале, разработанными Центральным комитетом Профсоюза совместно с Молодёжным советом РОСПРОФЖЕЛ. Финансирование этапа - из средств Дорпрофжел, Терпрофжел.
Третий этап- Единый учебный семинар	На Третий этап приглашаются участники, чьи работы были отмечены жюри на первом и втором этапах. Учебный семинар проходит 5 дней, каждый из которых является тематическим. Направления обучения: мотивация профсоюзного членства, переговоры, лидерство, медиаторство и другие. Программа каждого дня состоит из лекций, мастер-классов и тренингов. Предполагаемая аудитория: до 200 человек. Предполагаемые расходы на проведение семинара: проживания, питания, аренды учебных помещений и техническое обеспечение, оплата расходов по учебной программе – за счёт ЦК РОСПРОФЖЕЛ.
Ресурсное обеспечение Программы	Финансирование Программы осуществляется за счёт средств, поступающих по коллективным договорам. Финансирование Программы ведется Центральным комитетом РОСПРОФЖЕЛ и территориальными, дорожными территориальными организациями Профсоюза. В стоимость Программы входит проживание и питание участников Программы, аренда техники и помещений, призовой фонд фестивалей, обеспечение учебной части Программы – фонд оплаты труда и транспортные расходы, питание и проживание лекторов и тренеров.
Необходимые условия реализации	¾ В программе одинаково важны все составляющие. Ни один из этапов не может быть пропущен. Все этапы требуют одинаково добросовестного исполнения. ¾ Рекомендуется проводить семинары на закрытой территории с целью минимального отвлечения участников. ¾ Рекомендуется за основу брать типовые положения, разработанные Центральным комитетом Профсоюза. ¾ Участие членов Профсоюза в Программе является добровольным. ¾ Для успешной реализации и достижения поставленных целей Программа нуждается в широком освещении в СМИ, в создании бренда Программы (включая логотип, музыкальное оформление, сувенирную продукцию и т.п.). Она должна стать узнаваемой, участие в ней – престижным. ¾ Описанные в Программе технологии требуют эксклюзивных авторских методических разработок, опирающиеся на существующие в Профсоюзе положение дел и специфику отрасли. Все занятия должны быть обеспечены наглядным материалам (слайд-шоу, авторская графика, раздаточный материал). ¾ Ряд учебных занятий требует привлечения квалифицированных экспертов-тренеров, имеющих большой практический опыт.

Дата добавления: 2015-08-29