|
ЗАПАДНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени МАРАТА ОСПАНОВА
ЦЕНТР НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
СТУДЕНЧЕСКОЕ НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО
ПОРТФОЛИО
достижений и личностного развития кандидата в слушатели
«Школы молодого ученого»
Ф.И.О. ______________________________________________________________________________________________________
Группа, факультет ___________________________________ Дата рождения ______________________________
1. Научно-исследовательская работа
Таблица 1.1.
№ | Наименование тезиса, статьи | Ф.И.О. соавторов | Наименование конференции (журнала) | Место проведения (организация, издающая журнал) | Выходные библиографические данные |
|
|
|
|
|
|
Таблица 1.2.
№ | Наименование доклада | Форма доклада | Наименование конференции | Место проведения | Дата проведения конференции |
|
|
|
|
|
|
Таблица 1.3.
№ | Наименование достижения (сертификат, диплом и тд.) и за что выдан | Место выдачи диплома (организация, город, страна) | Дата выдачи |
|
|
|
|
Далее можно приложить отзывы (рецензии) на Ваши научные работы и дополнительные документы (копии актов внедрения, патентов, рационализаторских предложений, свидетельств на изобретение, сертификаты о прохождении практик, стажировок, тестирования, участии в проектах и программах).
2. Эссе (мотивационное письмо)
В эссе Вам предлагается выразить Ваше мнение о необходимости научно-исследовательской деятельности в студенческие годы и в практическом здравоохранении. В своём эссе Вы должны отразить мотивы (причины), сподвигнувшие Вас пройти курс «Школы молодого ученого». Кроме этого, рекомендуем Вам попытаться раскрыть тему Вашей дальнейшей образовательной (научной, клинической) траектории.
3. Общественная работа.
В этом разделе необходимо отразить Вашу занятость в студенческих структурах университета, города, области, республики, в том числе и в структуре СНО (Совет СНО, кружок кафедры, должность в СНК).
Приложить отзывы представителей администрации университета, преподавателей и научных руководителей, руководителей практик и т.д.
Необходимо составить список и приложить, если таковые имеются, журнальные, газетные статьи в средствах массовой информации различного уровня. Фото-документы, свидетельствующие об успехах и проведенных мероприятиях.
Данный раздел оформляется в произвольной форме.
4. Учёба в университете.
Необходимо приложить копию зачётной книжки или транскрипт.
5. Жизненный опыт
Основные этапы становления личности: факторы, события, люди, повлиявшие на это;
Анализ важнейших событий и эпизодов жизни, их оценка, оценка, вес в сегодняшней жизни.
Данный раздел оформляется в произвольной форме.
Рекомендуется приложить эссе «Становление меня, как специалиста, в университете»
Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 126 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Белоруссия//КЕЭ, том 1+Доп.2, кол. 324–329+149–153. Обновлено: 01.09.2004 | | | Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение |