Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

2. Построить график и определить характер точек разрыва: 2 страница



а)

б)

в) ,

г)

д)

е)

2. Построить график и определить характер точек разрыва:

3. Найти производные dy / dx данных функций:

а)

б)

в) ,

г)

д) ,

е) .

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции

y = x –2

на отрезке [0;4].

5. Вычислить пределы, используя правило Лопиталя:

а)

б) .

6. Исследовать функцию методами дифференциального исчисления и, используя результаты исследования, построить ее график:

.

7. Найти все частные производные 1-го порядка:

а)

б)

в) .

8. Дана функция . Показать, что .

9. Найти наименьшее и наибольшее значения функции в замкнутой области D: .

10. Дана функция , точка A (1;3) и вектор . Найти: a) в точке A; б) производную в точке A по направлению вектора a.


Вариант 9

1. Вычислить пределы:

а)

б)

в)

г)

д)

е)

2. Построить график и определить характер точек разрыва:

3. Найти производные dy / dx данных функций:

а)

б)

в)

г)

д) ,

е) .

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке [–1;1].

5. Вычислить пределы, используя правило Лопиталя:

а)

б) .

6. Исследовать функцию методами дифференциального исчисления и, используя результаты исследования, построить ее график:

.

7. Найти все частные производные 1-го порядка:

а)

б)

в) .

8. Дана функция . Показать, что .

9. Найти наименьшее и наибольшее значения функции в замкнутой области D: .

10. Дана функция , точка A (–1;2) и вектор . Найти: a) в точке A; б) производную в точке A по направлению вектора a.


Вариант 10

1. Вычислить пределы:

а)

б)

в)

г)

д)

е)

2. Построить график и определить характер точек разрыва:

3. Найти производные dy / dx данных функций:

а)

б)

в)

г)

д) ,

е) .

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции y = (x 2–2 x)2 на отрезке [0;3].

5. Вычислить пределы, используя правило Лопиталя:

а)

б) .

6. Исследовать функцию методами дифференциального исчисления и, используя результаты исследования, построить ее график:

.

7. Найти все частные производные 1-го порядка:

а)

б)

в) .

8. Дана функция . Показать, что .

9. Найти наименьшее и наибольшее значения функции в замкнутой области D: .

10. Дана функция , точка A (1;1) и вектор . Найти: a) в точке A; б) производную в точке A по направлению вектора a.


Вариант 11

1. Вычислить пределы:

а)

б)

в)

г)

д)

е)

2. Построить график и определить характер точек разрыва:

3. Найти производные dy / dx данных функций:

а)

б)

в)

г)

д) ,

е) .

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке [–3;2].



5. Вычислить пределы, используя правило Лопиталя:

а)

б) .

6. Исследовать функцию методами дифференциального исчисления и, используя результаты исследования, построить ее график:

.

7. Найти все частные производные 1-го порядка:

а)

б)

в) .

8. Дана функция . Показать, что .

9. Найти наименьшее и наибольшее значения функции в замкнутой области D: .

10. Дана функция , точка A (1;1) и вектор . Найти: a) в точке A; б) производную в точке A по направлению вектора a.

 


Вариант 12

1. Вычислить пределы:

а)

б)

в)

г)

д)

е)

2. Построить график и определить характер точек разрыва:

3. Найти производные dy / dx данных функций:

а)

б)

в)

г)

д) ,

е) .

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции y = x 4–2 x 2+5 на отрезке [–1;2].

5. Вычислить пределы, используя правило Лопиталя:

а)

б) .

6. Исследовать функцию методами дифференциального исчисления и, используя результаты исследования, построить ее график:

.

7. Найти все частные производные 1-го порядка:

а)

б)

в) .

8. Дана функция . Показать, что .

9. Найти наименьшее и наибольшее значения функции в замкнутой области D: .

10. Дана функция , точка A (2;1) и вектор . Найти: a) в точке A; б) производную в точке A по направлению вектора a.

 


Вариант 13

1. Вычислить пределы:

а)

б)

в)

г) ,

д)

е)

2. Построить график и определить характер точек разрыва:

3. Найти производные dy / dx данных функций:

а)

б)

в)

г)

д) ,

е) .

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции y = x 3–12 x +7 на отрезке [0;3].

5. Вычислить пределы, используя правило Лопиталя:

а)

б) .

6. Исследовать функцию методами дифференциального исчисления и, используя результаты исследования, построить ее график:

.

7. Найти все частные производные 1-го порядка:

а)

б)

в) .

8. Дана функция . Показать, что .

9. Найти наименьшее и наибольшее значения функции в замкнутой области D: .

10. Дана функция , точка A (1;1) и вектор . Найти: a) в точке A; б) производную в точке A по направлению вектора a.

 


Вариант 14

1. Вычислить пределы:

а)

б)

в)

г)

д)

е)

2. Построить график и определить характер точек разрыва:

3. Найти производные dy / dx данных функций:

а)

б)

в)

г)

д) ,

е) .

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции y = x 5–(5/3) x 3+2 на отрезке [0;2].

5. Вычислить пределы, используя правило Лопиталя:

а)

б) .

6. Исследовать функцию методами дифференциального исчисления и, используя результаты исследования, построить ее график:

.

7. Найти все частные производные 1-го порядка:

а)

б)

в) .

8. Дана функция . Показать, что .

9. Найти наименьшее и наибольшее значения функции в замкнутой области D: .

10. Дана функция , точка A (1;1) и вектор . Найти: a) в точке A; б) производную в точке A по направлению вектора a.

 


Вариант 15

1. Вычислить пределы:

а)

б)

в)

г)

д)

е)

2. Построить график и определить характер точек разрыва:


Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 22 | Нарушение авторских прав







mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.039 сек.)







<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>