Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение



Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

ВПО «Череповецкое государственное учреждение»

Инженерно-экономический институт

 

Кафедра: Менеджмента

Дисциплина: Логистика

 

 

Отчёт по практическому занятию №6

«Методы оптимизации материальных потоков»

 

Выполнила: студентка

гр. 5МО-31 Широких И.П.

Проверил преподаватель:

Неробова В.А..

Отметка о зачете:

­­­­­­­­ ____________________

 

Череповец, 2011

Цель работы: выработать рекомендации по контролю и регулированию запасов в зависимости от класса материалов.

 

Задача 6.1.

В таблице 6.3 приведены данные, характеризующие вес и стоимость реализованной продукции мясокомбината. Проведите АВС-анализ. Проинтерпретируйте результаты графически, построив кривую Лоренца*.

Таблица 6.3

 

Ассортиментная группа

Вес реализованной продукции, кг

Стоимость реализованной продукции, руб.

2002 г.

2003 г.

2004 г.

2002 г.

2003 г.

2004 г.

Вареные колбасы

           

Полукопченые колбасы

           

Паштеты и ливерная продукция

           

Варенокопченые колбасы

           

Сырокопченые колбасы

           

Полуфабрикаты

           

Сосиски и сардельки

           

Общий итог

           

 

Решение:

Сначала в качестве критерия классификации выберем вес продукции, реализованной за 3 года. Для АВС-анализа просуммируем количество реализованной продукции за 3 года и отсортируем полученный результат от большего к меньшему (таблица 6.31, столбец «Итого»).

 

Таблица 6.31

Ассортиментная группа

Вес реализованной продукции, кг

Итого

Доля позиции %

Доля с нарас-танием %

Группа

2002 г.

2003 г.

2004 г.

 

Вареные колбасы

2 315 513

2 527 482

2 365 280

7 208 275

66,49

66,49

А

 

Полукопченые колбасы

637 191

803 641

844 160

2 284 992

21,08

87,57

В

 

Сосиски и сардельки

   

781 994

781 994

7,21

94,78

В

 

Паштеты и ливерная продукция

100 628

84 250

108 286

293 164

2,70

97,49

С

 

Сырокопченые колбасы

3 223

99 735

82 692

185 650

1,71

99,20

С

 

Варенокопченые колбасы

4 833

 

66 897

71 730

0,66

99,86

С

 

Полуфабрикаты

   

14 966

14 970

0,14

100,00

С

 

Общий итог

3 061 388

3 515 112

4 264 275

10 840 775

100,00

   

 

На основании данных таблицы построим кривую Лоренца (рис. 1).

 

Рис. 1. АВС-анализ по весу реализованной продукции



 

Затем в качестве критерия классификации выберем стоимость продукции, реализованной за 3 года (таблица 6.32) и построим кривую Лоренца (рис. 2).

Таблица 6.32

Ассортиментная группа

Стоимость реализованной продукции, руб

Итого, руб

Доля позиции, %

Доля с нараста-нием, %

Группа

2002 г.

2003 г.

2004 г.

 

Вареные колбасы

114 570 340

142 632 206

161 861 789

419 064 335

61,74

61,74

А

 

Полукопченые колбасы

38 954 235

51 713 197

65 692 814

156 360 246

23,04

84,77

В

 

Сосиски и сардельки

   

47 787 406

47 787 406

7,04

91,81

В

 

Сырокопченые колбасы

404 975

16 009 037

16 329 103

32 743 115

4,82

96,64

С

 

Паштеты и ливерная продукция

3 990 528

2 829 688

4 411 171

11 231 387

1,65

98,29

С

 

Варенокопченые колбасы

604 037

 

9 175 133

9 779 170

1,44

99,73

С

 

Полуфабрикаты

   

1 824 118

1 824 424

0,27

100,00

С

 

Общий итог

158 524 115

213 184 434

307 081 534

678 790 083

100,00

   

 

 

Рис. 2. АВС-анализ по стоимости реализованной продукции

 

Ответ: На основании проведенного АВС-анализа можно сделать вывод, что наиболее выгодной продукцией для мясокомбината являются вареные колбасы - как по весу, так и по стоимости реализованной продукции.

Задача 6.2.

Задание 1. Проведите XYZ-анализ по данным о продажах товара за полугодие:

Решение:

1. По каждому товару найдем средние продажи за месяц. В Microsoft Excel, нажав кнопку " ", вызвала окно "Мастер функций - шаг 1 из 2"; в окне "Функция" выбрала функцию СРЗНАЧ.В появившемся окне “СРЗНАЧ”, ввела в строку “Число 1” нужный диапазон ячеек (объем продаж, штук).

2. Стандартное отклонение можно найти, зайдя в “Мастер функций- шаг 1 из 2”, по формуле СТАНДОТКЛОНПА. Вычисляет стандартное отклонение по генеральной совокупности с учетом логических и текстовых значений. В появившемся окне “СТАНДОТКЛОНПА”, ввела в строку “Значение 1” нужный диапазон ячеек (объем продаж, штук).

3. Коэффициент вариации найдем по формуле:

V= δ/ *100%, где

V-коэффициент вариации

δ- стандартное отклонение

- средняя величина, в нашем случае средние продажи за месяц.

 

4. Найдя коэффициент вариации, можно заполнить последний столбец, т.е. присвоение группы каждому товару.

В группу X попадают товары с коэффициентом вариации менее 10%.

В группу Y - товары с коэффициентом вариации от 10% до 25%.

В группу Z - товары с коэффициентом вариации более 25%.

 

 

Итоговая таблица:

 

 

 

Задание 2

Выделите сезонную компоненту на основе данных о фактических продажах товара

Решение:

 

1. По товару 1 за 2005, 2002, 2003 и 2004 года найдем средние продажи за месяц. В Microsoft Excel, нажав кнопку " ", вызвала окно "Мастер функций - шаг 1 из 2"; в окне "Функция" выбрала функцию СРЗНАЧ.В появившемся окне “СРЗНАЧ”, ввела в строку “Число 1” нужный диапазон ячеек (объем продаж, штук).

2. Стандартное отклонение можно найти, зайдя в “Мастер функций- шаг 1 из 2”, по формуле СТАНДОТКЛОНПА. Вычисляет стандартное отклонение по генеральной совокупности с учетом логических и текстовых значений. В появившемся окне “СТАНДОТКЛОНПА”, ввела в строку “Значение 1” нужный диапазон ячеек (объем продаж, штук).

3. Коэффициент вариации найдем по формуле:

V= δ/ *100%, где

V-коэффициент вариации

δ- стандартное отклонение

- средняя величина, в нашем случае средние продажи за месяц.

 

4. Расчетный сезонный тренд - это значение прогноза продаж на данный месяц. Если про­гнозирование не применяется, то надо брать среднее значение продаж в этом месяце за три предыдущих года. В Microsoft Excel, нажав кнопку " ", вызвала окно "Мастер функций - шаг 1 из 2"; в окне "Функция" выбрала функцию СРЗНАЧ. В появившемся окне “СРЗНАЧ”, ввела в строку “Число 1” нужный диапазон ячеек (объем продаж за 2002-2004 год по месяцам соответственно). Для этого тренда находим средние продажи за месяц (среднее значение сезонного тренда), стандартное отклонение и коэффициент вариации.

5. Сезонный коэффициент ра­вен отношению расчетного сезонного тренда в данном месяце к среднему значению сезонного тренда. Также для него найдем среднее значение, стандартное отклонение и коэффициент вариации.

6. Значение продаж без учета сезон­ных колебаний получается путем деления фак­тических данных за месяц на сезонный коэф­фициент этого месяца. Найдем также среднее значение, стандартное отклонение и коэффициент вариации.

Итоговая таблица:

 

 

Из итоговой таблицы видно, что после исключения сезонного фактора из продаж товара 1 коэффициент вариации снизился до 11,68%.

 

Задание 3. Выделите сезонную компоненту на основе данных о фактических продажах товара.

 

Решение:

1. По товару 7 за 2005 год найдем средние продажи за месяц, стандартное отклонение и коэффициент вариации.

2. Для расчетного сезонного тренда находим средние продажи за месяц (среднее значение сезонного тренда), стандартное отклонение и коэффициент вариации.

3. Сезонный коэффициент ра­вен отношению расчетного сезонного тренда в данном месяце к среднему значению сезонного тренда. Также для него найдем среднее значение, стандартное отклонение и коэффициент вариации.

4. Значение продаж без учета сезон­ных колебаний получается путем деления фак­тических данных за месяц на сезонный коэф­фициент этого месяца. Найдем также среднее значение, стандартное отклонение и коэффициент вариации.

Итоговая таблица:

 

Из итоговой таблицы видно, что после исключения сезонного фактора из продаж товара 7 коэффициент вариации снизился до 1,94%.

 

Задача 6.3.

Разбить номенклатуру запасных частей на группы X, У, Z.

12 вариант – столбец 2 и 5.

В группу X попадают товары с коэффициентом вариации менее 10%.

В группу Y - товары с коэффициентом вариации от 10% до 25%.

В группу Z - товары с коэффициентом вариации более 25%.

№ п/п

Наименование запасной части

Коэффициент вариации, %

X, Y, Z

     

 

 

Вкладыш коленчатого вала

 

Z

 

Фильтр масляный

 

Z

 

Головка блока цилиндров

 

Z

 

Шатун

 

Z

 

Клапан выпускной

 

Z

 

Фильтр

 

Z

 

Блок цилиндров

 

Z

 

Гаситель вибрации коленчатого вала

 

Z

 

Поршень

 

Z

 

Генератор

 

Z

 

Рулевая тяга

 

Z

 

Аккумулятор

 

Z

 

Диск сцепления

 

Z

 

Колодки тормозные

 

Z

 

Предохранитель

 

Z

 

Ремень зубчатый

 

Z

 

Привод левый

 

Z

 

Кольца поршневые

 

Z

 

Амортизатор

 

Z

 

Привод правый

 

Z

 

Ремни вентилятора

 

Z

 

Поршень

 

Z

 

Вал первичный

 

Z

 

Реле стеклоочистителя

 

Z

 

Рампа

 

Z

 

Гильза

 

Y

 

Коленчатый вал

 

Y

 

Вкладыш коренной

 

Y

 

Прокладка

 

Y

 

Топливный фильтр

 

Y

 

Распределительный вал

 

Y

 

Клапан

 

Y

 

Шестерня

 

Y

 

Тормозной шланг

 

Y

 

Хомут

 

Y

 

Звёздочка

 

Y

 

Гильза

 

Y

 

Втулка

 

Y

 

Штуцер

 

Y

 

Палец поршня

 

X

 

Шкив рулевого вала

 

X

 

Насос

 

X

 

Заглушка

 

X

 

Дренажная трубка

 

X

 

Болт

 

X

 

Подшипник

 

X

 

Шайба

 

X

 

Гайка

 

X

 

Сальник коленчатого вала

 

X

 

Шпилька

 

X

 

Вывод: в результате выполнения данной работы мы научились проводить АВС и XYZ анализы; выработали рекомендации по контролю и регулированию запасов в зависимости от класса материалов.

 

 

Список литературы

1. Бодряков Р. АВС и XYZ: составление и анализ итоговой матрицы // Логистик & система. 2005. № 2. С. 60-63.

2. Логистика в примерах и задачах: Учеб. пособие / В.С. Лукинский, В.И. Бережной, Е.В. Бережная. М.: Финансы и статистика, 2007. С. 3-56.

3. Швец А., Швец М. Анализ ассортиментной политики предприятия // Маркетинг. 2007. № 2. С. 50-60.

 


Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 22 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Программы «Дружный класс» и «Отцы и дети» проводятся в Вологде, разработаны в помощь учителям и родителям для улучшения отношений в детском коллективе и в семье. | щенки здоровые, симпатичные метисы, обоих полов. разных окрасов: под овчарку, коричневого, черного с белым цветов. будут среднего роста, идеально подойдут для дома или для квартиры. могут жить на

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.043 сек.)