Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Выбор того или иного материала для созда­ния рисунка определяется его выразительными возможно­стями. Овла­дение различными материалами, способами работы с ни­ми, понимание их выразительности



 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выбор того или иного материала для созда­ния рисунка определяется его выразительными возможно­стями. Овла­дение различными материалами, способами работы с ни­ми, понимание их выразительности позволяет детям более эффективно использовать их при отражении в рисунках своих впечатлений от окружающей жизни.

«Программа» предусматри­вает обучение детей рисованию разными материалами и инструментами.

Каждый из этих инструментов имеет свою специфику, что определяет и способы работы с ними. Для руководства рисованием детей необходимо хорошо знать выразительные возможности разнообразных художественных материалов, инструментов и разнообразные способы действия с ними.

 


Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | Наименование мероприятия

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)