Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сравнительный анализ тоталитарных режимов в Италии, Германии.



Сравнительный анализ тоталитарных режимов в Италии, Германии.

План занятия:

1. Государство и человек в условиях тоталитарного режима.

2. Тоталитарный феномен – случайный эпизод в жизни современной Европы или историческая закономерность?

  1. Оформление фашизма в Италии и Германии.
  2. Приход фашистов к власти.
  3. Социально-экономическая политика Муссолини и Гитлера.
  4. Идеология итальянского фашизма и германского национал-социализма.
  5. Структура государственного управления.
  6. Пропаганда в нацистской Германии и фашистской Италии, ее методы и функции.
  7. Карательная политика фашистского режима.

 

Методические рекомендации:

В процессе подготовки к занятию самостоятельно заполнить таблицу:

Сравниваемые характеристики

Германия

Италия

Ведущая политическая партия

 

 

Приход к власти

 

 

Социальная политика

 

 

Экономическая политика

 

 

Идеология

 

 

Карательная политика

 

 

Структура государственного управления

 

 

Пропаганда.

 

 

 

Дать развернутое определение тоталитарной форме управления государством. Проанализировать общие причины возникновения тоталитарных режимов. Выделить черты тоталитарных режимов. Охарактеризуйте внутреннюю политику фашистов в Германии и Италии. Какие из проводимых мероприятий могли вызвать одобрение у различных слоев населения страны? Почему?

Основная литература:

  1. Головатенко А. Социалистическая идея и истоки тоталитаризма // История. 1997. № 23.
  2. Игрицкий Ю. Тоталитаризм: теория и практика // История. 1996. № 27.
  3. История Новейшего времени стран Европы и Америки: 1918-1945 гг. / под ред. Е.Ф. Язькова. М., 2004. С.292-320.
  4. Миллер А.И. Тоталитаризм как процесс // Преподавание истории в школе. 1991. №4.
  5. Пленков О.Ю. О содержании понятия «тоталитаризм» // Преподавание истории в школе. 1991. №1.
  6. Киссинджер Г. Дипломатия. М., 1997. Гл. 12.
  7. Белоусов Л.С. Репрессивный аппарат режима Б. Муссолини // Новая и новейшая история. 1999. № 2.

 

Дополнительная литература:

1. Аренд Х. Истоки тоталитаризма / Мухамаев Р.Т. Политология. Хрестоматия: Пособие для вузов, юридических и гуманитарных факультетов. М., 2000. С. 399 – 409.

2. История Европы. М., 1996. С. 336 – 337.

3. Самойлов Э.В. Фюреры: общая теория фашизма. Обнинск, 1992.

4. Черная Л. Коричневые диктаторы. М., 1992.

5. Ракшмир П.Ю. Происхождение фашизма. М., 1981.

 

Интернет ресурсы:



  1. Научно-просветительский журнал «Скепсис» (статьи)

http://scepsis.ru/tags/id_31.html

  1. Системная история международных отношений

http://www.obraforum.ru/lib/book1/contents.htm

  1. Конрад Г. История германского фашизма. М.-Л., 1935.

http://militera.lib.ru/research/heiden/index.html

 

 


Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 145 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
На земле уже давно не строят дома из камня - климат изменился. Планета превратилась в один стеклянный город, потому что моря и океаны затопили большую часть суши из-за глобального потепления. Зимы | Moskauer staatliche lomonossov-universität

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)