Протокол наблюдения на перемене
Испытуемый:
Дата: 2 октября 2012
1) Количество детей, с которыми ребенок вступает в общение
а) Не вступает в общение
б) Вступает в общение с 1 -2 детьми
в) Вступает в общение с большим количеством детей
2) Характер общения
а) Дружеский
б) Враждебный
в) Безразличный
3) Участие в совместных играх
а) Не принимает участие
б) Стоит в стороне
в) Играет с небольшой группой детей (1~2чел.)
г) Играет с большой группой детей
4) Характер игр
а) Подвижные
б) Малоподвижные
в) Агрессивные
5) Проявление инициативы в общении
а) Не проявляет инициативы в общении, не вступает в общение при
инициативе других детей
б) Не проявляет инициативы в общении, но вступает в общение при инициативе других детей
в) Проявляет инициативу
Вывод: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Мунициальное образоватеьное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 15», | | | Независимо от уровня и стажа катания, рано или поздно обязательно встает проблема переспицевать колесо или исправить восьмерку. C последним помочь не могу – научиться хорошо править восьмерки можно |