Тренировочные задания
Тесты
1. Эукариоты:
1) способны к хемосинтезу; 3) не имеют многих органоидов;
2) имеют лизосомы; 4) имеют ядро с собственной оболочкой.
2. Эндоплазматическая связь обеспечивает:
1) транспорт органических веществ; 3) синтез углеводов и липидов;
2) синтез белков; 4) все перечисленные процессы.
3. Самой продолжительной фазой митоза является:
1) профаза; 2) метафаза; 3) анафаза; 4) телофаза
4. Основная заслуга Ч. Дарвина состоит в:
1) формулировании биогенетического закона;
2) создания первой эволюционной теории;
3) разработке теории естественного отбора;
4) создании закона наследственных рядов.
5. Макроэволюция приводит к образованию новых:
1) семейных групп; 3) родов;
2) подвидов и видов; 4) отрядов и семейств
6. Социальные факторы стали играть ведущую роль в антропогенезе, начиная с:
1) питекантропов; 3) неандертальцев;
2) синантропов 4) кроманьонцев
7. К экологическим факторам относятся:
1) абиотические; 3) антропогенные;
2) биотические; 4) все перечисленные.
8. Симбиоз – это такие взаимоотношения между популяциями, когда:
1) взаимодействие является отрицательным для обеих популяций;
2) одна популяция выгоду, а другая терпит ущерб;
3) один вид извлекает пользу из соседства, а другому оно безразлично;
4) каждый вид извлекает пользу из связи с другим.
9. Природным сообществом называется:
1) группа популяций различных видов, обитающих совместно;
2) популяции одного вида, населяющие разные территории;
3) особи одной популяции на одной территории;
4) особи одной возрастной группы, населяющие одну территорию.
10. Совокупность всех признаков организма называют:
1) генофондом; 2) фенотипом; 3) генотипом; 4) гибридом
11. Гликолиз протекает:
1) на мембранах эндоплазматической сети; 3) в цитоплазме;
2) на митохондриальных мембранах; 4) в ядре.
12. Фенотип – это:
1) способность одного гена контролировать несколько признаков;
2) совокупность внешних и внутренних признаков организма;
3) совокупность всех генов организма;
4) способность множества генов контролировать один признак.
13. Человек умелый, изготавливающий из камня орудия труда, относится к:
1) древнейшим людям; 3) обезьянолюдям;
2) древним людям; 4) современному человеку.
14. Органоидами клетки являются:
1) постоянные клеточные структуры;
2) органические вещества
3) неорганические вещества
4) соли
15. Дивергенция – это:
1) расхождение признаков в ходе эволюции;
2) независимое расхождение сходных признаков у разных групп организмов;
3) прижизненное уменьшение или утрата органов;
4) совокупность внешних признаков
16. Комбинацию из трех нуклеотидов называют:
1) гаметы; 2) гаструла; 3) триплет; 4) гаметофит
17. Мимикрия – это:
1) уменьшение, упрощение чего – либо;
2) подражательное сходство незащищённого организма с защищённым, или несъедобными;
3) историческое развитие органического мира;
4) образование органических соединений.
18. К формам естественного отбора относят:
1) внутривидовую борьбу, борьбу за существование;
2) индивидуальную изменчивость;
3) межвидовую борьбу, численность потомства;
4) движущий, стабилизирующий и половой отбор
19. Определите правильно составленную цепь питания
1) растения-волк-лиса-заяц; 3) растения-заяц-лиса-волк;
2) растения-заяц-волк-лиса; 4) заяц-лиса-волк-растения
20. Мономерами белков служат:
1) аминокислоты; 2) нуклеиновые кислоты; 3) липиды; 4) нуклеотиды
21. Примером идиоадаптации является:
1) разнообразная окраска яиц у птиц;
2) возникновение пятипалой конечности у земноводных;
3) отсутствие кровеносной системы у аскарид;
4) появление второго круга кровообращения
22. Хлоропласты – это пластиды:
1) бесцветные; 2) зеленые; 3) желтые; 4) оранжевые
23. Клетка живая, так как она:
1) покрыта оболочкой; 3) дышит и питается;
2) видна только в микроскоп; 4) является единицей строения
24. Связь живых организмов с окружающей средой изучает наука:
1) география; 2) экология; 3) фенология; 4) биология
25. Каким методом размножаются соматические клетки?
1) мейоз; 2) амитоз; 3) митоз; 4) дробление
26. С чем связаны сезонные изменения у растений:
1) с перепадами температуры; 3) с составом почвы;
2) длиной светового дня; 4) с влажностью.
27. Какие из перечисленных организмов, являются консументами I-го порядка?
1) волк; 2) высшие растения; 3) заяц; 4) бактерии и грибы.
29. Кто является автором эволюционного учения?
1) К. Бер; 2) Р.Вирхов; 3) Ч.Дарвин; 4) Мендель
30. В результате, какого процесса возникают аналогичные органы?
1) конкуренции; 2) конвергенции; 3) ароморфоза; 4) дивергенции
31. В каком периоде палеозойской эры, появились и господствовали голосеменные?
1) силур; 2) девон; 3) карбон; 4) пермь
32. Что является доказательством происхождения человека от животных?
1) большой объем мозга; 3) речь;
2) наличие рудиментов и атавизмов; 4) способность к мышлению
33. Какая функция характерна для молекулы ДНК:
1) защитная; 3) строительная;
2) терморегуляционная; 4) хранение и передача наследственной информации
34. Какими свойствами обладают белки – ферменты?
1) строительными; 2) каталитическими; 3) защитными; 4) запасающими
35. Кто сформулировал клеточную теорию?
1) А.Р.Гук; 3) Т.Шванн и М.Шлейден;
2) А. Левенгук; 4) Д.Уотсон и Ф.Крик
36. Если кодовый триплет т-РНК состоит из ААУ, то, как будет выглядеть триплет ДНК?
1) ААТ; 2) ААЦ; 3) ААУ; 4) ТТА.
37. Какое деление лежит в основе полового размножения:
1) эндомитоз; 2) амитоз; 3) мейоз; 4) митоз
38. I -й закон Г. Менделя называется:
1) закон расщепления; 3) закон чистоты гамет;
2) закон доминирования; 4) закон сцепления с полом
39. Сколько типов гамет образует зигота ВвСсРр?
1) 1; 2) 2; 3) 4; 4) 8
40. Стадия двухслойного зародыша – это:
1) бластула; 2) гаструла; 3) зигота; 4) нейрула
41. Примером ароморфоза может служить:
1) покровительственная окраска; 3) уплощение тела придонных рыб;
2) половой прогресс; 4) приспособление цветков к опылению
42. Земля и другие планеты Солнечной системы образовались около:
1) 4,5 млрд лет назад; 3) 2,5млрд лет назад;
2) 3,5млрд лет назад; 4) 5,5 млдр лет назад
43. Какие органы возникают в результате конвергенции?
1) гомологичные; 3) атавистические;
2) аналогичные; 4) рудиментарные
44. Псилофиты – это:
1) первые млекопитающие; 3) первые земноводные;
2) первые наземные животные; 4) первые водные животные
45. Какой ученый внес основной вклад в доказательство животного происхождения человека:
1) Ч. Дарвин; 2) Ф. Энгельс; 3) К. Линней; 4) Ж.Б. Ламарк
46. К древнейшим людям относятся:
1) неандертальцы; 2) кроманьонцы; 3) питекантропы; 4) австралопитеки
47. Объём головного мозга у кроманьонца:
1) 600куб см; 2) 1100 куб.см; 3) 1800куб.см; 4) 1600куб. см
48. Как давно появился «Человек умелый»:
1) 10-12млн лет назад; 3) 1,5-2млн лет назад;
2) 2-3млн лет назад; 4) около 1млн лет назад
49. К органическим соединениям клетки не относятся:
1) белки; 2) углеводы; 3) вода; 4) жиры
50. Ассимиляцией называется:
1) совокупность реакций расщепления;
2) совокупность реакций биологического синтеза;
3) кислородное расщепление;
4) преобразование световой энергии в энергию химических связей
51. Автотрофы – это организмы:
1) которые питаются за счёт неорганических соединений;
2) которые питаются за счёт энергии химических реакций;
3) которые питаются готовыми органическими веществами;
4) которые вообще не питаются
52. К эукариотам относятся:
1) бактерии; 2) сине-зелёные водоросли; 3) вирусы; 4) грибы
53. В каких пластидах осуществляется фотосинтез:
1) лейкопластах; 2) хлоропластах; 3) во всех пластидах; 4) хромопластах
54. К органоидам движения клеток относят такие структуры:
1) реснички и жгутики; 3) рибосомы и лизосомы
2) ложноножки и поры; 4) ноги и митохондрии
55. Синтез универсального источника энергии АТФ происходит:
1) в рибосомах; 2) в митохондриях; 3) в лизосомах; 4) ЭПС
56. Кариотип – это:
1) совокупность количественных признаков хромосомного набора;
2) совокупность количественных и качественных признаков хромосомного набора; =
3) деление клетки
4) хромосомы, одинаковые по форме и размерам
57. К бесполому размножению не относится:
1) митотическое деление; 3) спорообразование;
2) мейоз; 4) почкование
58. Онтогенез – это:
1) процесс слияния двух гамет; 3) историческое развитие организма;
2) индивидуальное развитие организма; 4) процесс роста организма
59. Доминантный аллель – это:
1) пара одинаковых по проявлению генов;
2) один из двух аллельных генов;
3) ген, подавляющий действие другого аллельного гена;
4) подавляемый ген.
60. Первый и второй этапы расщепления высокомолекулярных соединений в клетке происходит в:
1) цитоплазме; 2) митохондриях; 3) лизосомах; 4) комплексе Гольджи.
61. Брожение – это процесс:
1) расщепления органических веществ в аэробных условиях;
2) окисление глюкозы;
3) синтез АТФ в митохондриях;
4) превращение глюкозы в гликоген
62. Характерные черты бесполого размножения:
1) в размножении участвует только одна родительская особь;
2) половые клетки не образуются;
3) в размножении участвует одна, но гермафродитная особь;
4) А + Б.
63. Процесс слияния женских и мужских гамет:
1) гаметогенез; 2) оплодотворение; 3) овогенез; 4) сперматогенез.
64. Плотностью популяции называется:
1) количество особей одного вида, занимающих определённую территорию;
2) отношение количества особей к единице занимаемой площади;
3) общее количества особей одного вида, существующих в природе
4) Количество особей разных видов, занимающих одну территорию
65. Одна из заслуг Л.Пастера заключается в доказательстве:
1) существования самозарождения жизни; 3) невозможности самозарождения;
2) существования биохимической эволюции; 4) возникновения жизни в воде.
67. Рудименты и атавизмы – это признаки:
1) усовершенствования человека;
2) родства человека и других животных;
3) различия в происхождении человека и других животных;
4) возникшие в процессе антропогенеза;
68. К сигнальным абиотическим факторам, вызывающих сезонные изменения в жизни птиц, относится:
1) атмосферное давление; 3) температура;
2) влажность воздуха; 4) продолжительность светового дня
69. Цепь питания – это:
1) связи между живыми и неживыми компонентами экосистемы;
2) связи между родителями и потомством;
3) пути передачи веществ и энергии между разными популяциями;
4) обмен информацией между организмами в экосистема
70. Какой вклад в биологию внес Ж.Б.Ламарк?
1) изобрел микроскоп;
2) создал первую эволюционную теорию;
3) изучил законы наследственности;
4) создал первую систематику органического мира
71. Борьба за существование – это:
1) совокупность многообразных и сложных взаимоотношений, существующих между организмами и условиями среды;
2) факторы внешней среды;
3) борьба между особями одного вида;
4) борьба между особями разных видов
72. Половой диморфизм – это:
1) отношения между самцом и самкой; 3) жестокая борьба между самцами;
2) разбивка на пары весной; 4) внешние различия в строении полов
73. К приспособленности организмов к условиям внешней среды не относится:
1) формы тела; 3) предупреждающая окраска;
2) покровительственная окраска; 4) наличие пластического обмена
74. Микроэволюцией называется:
1) появление новых типов; 3) появление новых видов;
2) появление новых царств; 4) появление новых вирусов.
75. Геном человека состоит из:
1) 22 пар гомологичных хромосом; 3) 23 негомологичных хромосом;
2) 23 пар гомологичных хромосом; 4) 1 пары половых хромосом
76. Комбинативная изменчивость связана с:
1) мутациями генов; 3) хромосомными мутациями
2) хромосомными рекомбинациями; 4) модификациями
77. Генотип ВВСс образует гаметы:
1) В, С, и с; 2) ВВ и Сс; 3) ВС и Вс; 4) ВВС и ВВс
78. Гетерозиготная по двум признакам черная мохнатая крольчиха скрещивается с белым гладким кроликом. Какого расщепления по генотипам следует ожидать при таком скрещивании?
1) 3:1; 2) 1:2:1; 3) 9:3:3:1; 4) 1:1:1:1
79. Гибриды F2 в опытах Менделя с горохом получились в результате:
1) перекрёстного опыления; 3) вегетативного размножения;
2) самоопыления; 4) искусственного опыления
80. Какие органоиды клетки можно увидеть в школьной световой микроскоп?
1) лизосомы; 3) клеточный центр;
2) рибосомы; 4) хлоропласты.
81. Живым организмам, в отличие от тел неживой природы, присущи:
1) рост; 2) движение; 3) раздражимость; 4) ритмичность.
82. Каких древних животных считают предками пресмыкающихся?
1) ихтиозавров; 3) стегоцефалов;
2) археоптериксов; 4) кистепёрых рыб.
83. В какие отношения вступают щука и окунь, живущие в одном водоёме?
1) конкурентные; 3) хищник-жертва;
2) симбиотические; 4) паразитические.
84. Примером, какого фактора является вытаптывание животными растений на тропинках, ведущих к водопою?
1) биотического; 2) антропогенного; 3) сезонного; 4) абиотического
85. Сходство строения клеток автотрофных и гетеротрофных организмов состоит в наличии у них:
1) хлоропластов; 3) оболочки из клетчатки;
2) плазматической мембраны; 4) вакуолей с клеточным соком
86. Из предложенных ответов выберите одно из положений клеточной теории:
1) клетка бактерий не имеет оформленного ядра;
2) клетка – структурная и функциональная единица живого;
3) снаружи клетка растений покрыта целлюлозной оболочкой;
4) с помощью цитоплазмы осуществляется взаимосвязь органоидов клетки.
87. Липиды в клетке выполняют функции:
1) каталитическую; 3) информационную;
2) транспортную; 4) энергетическую.
88. Молекулы белка представляют собой:
1) нуклеотид, в состав которого входят аденин и остаток фосфорной кислоты;
2) биополимер, мономерами которого являются глюкоза и фруктоза;
3) биополимер, мономера которого являются аминокислоты;
4) Биополимер, состоящий из нуклеотидов.
89. Обмен веществ происходит в каждой живой клетке и представляет собой:
1) обеспечивает поступление веществ;
2) совокупность реакций синтеза и расщепления органических веществ;
3) процесс передачи наследственной информации от материнского организма к дочернему;
4) перемещение органоидов клетки вследствие движения цитоплазмы.
90. Матричный характер реакций синтеза белка проявляется в том, что:
1) его синтеза происходит при участии ферментов;
2) синтез и-РНК происходит на ДНК, а сборка аминокислот осуществляется и-РНК;
3) т-РНК доставляют аминокислоты к месту сборки молекулы белка;
4) синтез белка происходит на рибосомах.
91. Зародыш животного, человека развивается как целостный организм, так как происходит:
1) дифференциация клеток; 3) взаимодействие зародыша со средой;
2) образование тканей; 4) взаимодействие клеток и тканей в зародыше;
92. Генотип – целостная система, так как составляющие его гены:
1) наследуются независимо;
2) обмениваются в гомологичных хромосомах в процессе мейозе;
3) расщепляются во втором поколении;
4) взаимодействуют при формировании ряда признаков.
93. Соотношение 3:1 особей разных фенотипов во втором поколении отражает проявление закона:
1) расщепления при моногибридном скрещивании;
2) расщепления при полигибридном скрещивании;
3) расщепления при дигибридном скрещивании;
4) независимого наследования.
94. Наследственность – это:
1) способность организмов передавать свои признаки, свойства и особенности развития из поколения в поколение;
2) приспособления, которые могут привести к образованию нового вида;
3) повышение общей организации;
4) направленное и необратимое развитие живой природы.
95. Движущей и направляющей силой эволюции является:
1) дивергенция признаков;
2) приспособленность к условиям среды;
3) разнообразие условий среды;
4) естественный отбор наследственных изменений.
96. Археоптерикс, а в настоящее время, считаются предками:
1) птиц; 3) летающих рыб;
2) млекопитающих; 4) рептилий
97. Сходство прокариотических и эукариотических организмов заключается в том, что они:
1) многоклеточны; 3) состоят из клеток;
2) одноклеточны; 4) принадлежат одному царству
98. Активный ионный транспорт через мембрану клетки обеспечивает:
1) размножению; 2) возбудимости; 3) изменчивости; 4) сократимости
99. Белки пищи начинают перевариваться у человека в:
1) ротовой полости; 3) тонком кишечнике;
2) желудке; 4) толстом кишечнике
100. Сходство фотосинтеза и хемосинтеза у бактерий заключается в:
1) наличии световой и темновой стадии; 3) реакциях фотолиза;
2) использовании солнечной энергии; 4) синтезе АТФ и органических соединений
101. Все существующие виды бактерий – это:
1) паразиты; 3) автотрофные организмы;
2) гетеротрофные организмы; 4) разнообразные по способу питания формы
102. Бактерии не имеют:
1) клеточные стенки; 2) ДНК 3) ядра; 4) цитоплазмы.
103. Хроматин находится в:
1) ядре; 2) рибосомах; 3) аппарате Гольджи; 4) лизосомах
104. В результате мейоза количество хромосом в образовавшихся ядрах:
1) удваивается; 3) уменьшается вдвое;
2) остаётся прежним; 4) утраивается
105. Минимальной живой системой, способной к эволюции, является:
1) один голубь; 3) популяция ворон;
2) вид- африканский слон; 4) группа селезней.
106. Связь между индивидуальным строением организма и его историческим происхождением отражена в:
1) законах Ламарка; 3) законах Г. Менделя;
2) биогенетическом законе; 4) положении о движущих силах эволюции
107. Глобальной экосистемой является:
1) биогеоценоз; 2) акватория; 3) биосфера; 4) стратосфера
108. К вымершим человекообразным приматам относятся:
1) орангутанги; 2) гиббоны; 3) дриопитеки; 4) шимпанзе
109. Способность к регенерации органов у животных по мере их усложнения:
1) увеличивается; 3) уменьшается;
2) не изменяется; 4) сначала уменьшается, а затем увеличивается
110. Сцеплено с полом наследуются признаки человека, гены которых находятся в:
1) 4- й паре хромосом; 3) 16-й паре хромосом;
2) 21-й паре хромосом; 4) 23-й паре хромосом
111. Первичная, вторичная и третичная структуры молекулы характерны для:
1) гликогена; 2) аденина; 3) аминокислоты; 4) ДНК
112. Процент кроссинговера выше у генов, расстояние между которыми равно:
1) 5 морганидам; 2) 3 морганидам; 4) 7 морганидам; 4) 1 морганиде
113. Ядра клеток бластулы образуются путем:
1) амитоза; 2)мейоза; 3) почкования; 4) митоза
115. Чистой линией называется:
1) потомство, не дающее разнообразия по изучаемому признаку;
2) потомство, полученное от двух чистых линий;
3) пара родителей, отличающихся друг от друга одним признаком;
4) особи одного вида
116. Рибосома – это органоид, активно участвующий в:
1) биосинтезе белка; 3) фотосинтез;
2) синтезе АТФ; 4) деление клетки
117. Ядро в клетке растений открыл:
1) А. Левенгук; 2) Р.Гук; 3) Р.Броун; 4) И.Мечников
118. Поверхностное натяжение воды возникает благодаря химическим связям:
1) ковалентным; 3) гидрофобным;
2) ионным; 4) водородным
119. Клеточным циклом называется период:
1) жизни клетки в течение интерфазы; 3) деления клетки;
2) от профазы до телофазы; 4) от возникновения клетки до её деления или смерти
120. Митозу соматической клетки предшествует:
1) мейоз; 3) образование веретена деления;
2) интерфаза; 4) расхождение хромосом к полюсам клетки
122. Конъюгация и кроссинговер в клетках животных происходит:
1) в процессе митоза; 3) при почковании;
2) при партеногенезе; 4) при гаметогенезе
123. Какое потомство получится при скрещивании комолой гомозиготной коровы (ген комолости В доминирует) с рогатым быком?
1) все ВВ; 2) все Вв; 3) 50% ВВ и 50% Вв; 4) 75% ВВ и 25% Вв
124. Модификационные изменения:
1) не наследуются; 3) наследуется, если они полезны;
2) наследуется; 4) наследуются только иногда
125. Создатели клеточной теории:
1) открыли клетку;
2) доказали единство химического состава живой и неживой природы;
3) открыли отдельные органоиды клетки;
4) выявили элементарную живую систему
126. Потребителем углекислого газа в биосфере является:
1) дуб; 2) орёл; 3) дождевой червь; 4) почвенная бактерия
127. Одним из признаков агроценоза является:
1) отсутствие естественного отбора;
2) отсутствие борьбы за существование
3) пониженная устойчивость растений к вредителям
4) отсутствие изменчивости
128. Ароморфозом считается возникновение:
1) покровительственной окраски; 3) длинных корней у пустынных растений
2) схожести неядовитого вида с ядовитым; 4) четырехкамерного сердца у птиц
129. Митохондрий нет в клетках:
1) дрозда; 2) стафилококка; 3) карася; 4) мха
130. Структура белка, которая разрушается первой при варке куриного яйца, называется:
1) вторичная; 2) первичная; 3) третичная; 4) четвертичная
131. Связи, удерживающие спираль вторичной структуры молекулы белка, называются:
1) пептидными; 2) S – S – связями; 3) гидрофобными; 4) водородными
132. Митоз обычно завершается:
1) телофазой; 2) цитокинезом; 3) профазой; 4) метафазой
133. К собственно митозу не относится процесс:
1) образования ветерена деления; 3) исчезновение ядерной мембраны;
2) синтез ДНК и белка; 4) расхождения хромосом
134. Бесполым путём часто размножаются:
1) земноводные; 3) насекомые;
2) кишечнополостные; 4) ракообразные
135. Не является стадией митоза:
1) анафаза; 2) телофаза; 3) конъюгация; 4) метафаза.
136. Профилактическим методом предупреждения наследственных заболеваний в будущей семье является:
1) исследование генетического аппарата одного из родителей;
2) генеалогическое исследование родителей;
3) близнецовый метод;
4) отмена лекарств во время беременности.
137. «Эволюцией, направляемой волей человека», по выражению Н.И.Вавилова, можно назвать:
1) получение модификационных изменений; 3) естественный отбор;
2) выведение новых пород и сортов; 4) направленные изменения окружающей среды.
138. Чаще всего приспособительный характер носит:
1) изменение генотипа; 3) изменение генома;
2) перестройка хромосом; 4) возникновение модификаций
139.Явление, которое лежит в основе получения высокоурожайных отдалённых гибридов, называется:
1) инбридинг; 2) самоопыление; 3) гетерозис; 4) полиплоидия
140. Одним из важнейших критериев возникновения нового вида является:
1) изолированность двух групп организмов;
2) родство данного вида с предками;
3) приспособленность к условиям среды;
4) генетический барьер между организмами.
141. Естественный отбор действует эффективнее в условиях:
1) однообразного генофонда популяции; 3) разнообразного генофонда популяции;
2) стабильного возрастного состава; 4) отсутствия мутаций
142. Переход некоторых насекомых к паразитическому образу жизни – это пример:
1) биологического прогресса; 3) модификационной изменчивости;
2) регресса: 4) идиоадаптации
143. Дальними предками приматов считают представителей:
1) насекомоядных; 2) грызунов; 3) яйцекладущих; 4) рукокрылых
144. Основную часть биомассы океана составляют:
1) растения; 2) животные; 3) бактерии; 4) грибы
145. Органические вещества из неорганических может создавать:
1) кишечная палочка; 2) курица; 3) бледная поганка; 4) василёк
146. Круговорот веществ в биосфере обеспечивает:
1) неоднократное использование химических элементов организмами;
2) накопление в атмосфере инертных газов;
3) разложение жвачками;
4) обеднение почвы и воды
147. Под биогенной миграцией атомов понимают перемещение веществ:
1) с живыми организмами; 3) с потоком воздуха
2) с потоком воды; 4) под действием тяготения Земли
148. Элементарной частью биосферы является:
1) популяция; 2) биогеоценоз; 3) вид; 4) литосфера
149 Креационизм – это теория, признающая:
1) сотворение мира;
2) биохимическую эволюцию жизни;
3) самозарождение;
4) занесение жизни из космоса в виде спор.
150. Не имеет клеточного строения:
1) амеба; 3) лямблия;
2) бактериофаг; 4) эвглена зелёная
151. Закон гомологических рядов наследственной изменчивости установил:
1) И.В.Мичурин; 3) Н.И.Вавилов;
2) А.И.Опарин; 4) И.И. Шмальгаузен.
152. Одним из методов работы И.В.Мичурина был метод:
1) полиплоидия; 3) анализирующего скрещивания;
2) управления доминированием; 4) искусственного мутагенеза
153. Для фенотипического проявления у потомков рецессивной мутации необходимо, чтобы она:
1) присутствовала у одного из родителей;
2) присутствовала у обоих родителей в гетерозиготном состоянии;
3) В зиготе встретились мужская и женская гамета, несущие мутантные гены;
4) мутация произошла в соматических клетках.
154. В процессе круговорота углерода в биосфере образуются:
1) нефть, каменный уголь; 3) железные руды;
2) нитраты и нитриты; 4) окислы тяжёлых металлов.
155. При биологическом окислении в отличие от горения органических веществ:
1) образуются разные продукты горения;
2) кислород не участвует в процессе;
3) тепло выделяется постепенно и часть его запасается;
4) ферменты не участвуют в процессе.
156. В выведении продуктов биосинтеза из клетки участвует:
1) комплекс Гольджи; 3) митохондрии;
2) рибосомы; 4) хлоропласты.
157. В световой стадии фотосинтеза квантами света возбуждаются молекулы:
1) хлорофилла; 2) глюкозы; 4) АТФ; 4) воды.
158. В основе селекции лежат:
1) движущий естественный отбор;
2) искусственный отбор;
3) стабилизирующий естественный отбор;
4) борьба за существование.
159. Искусственный мутагенез применяется в:
1) селекции собак; 3) селекции микроорганизмов;
2) лечении людей; 4) селекции крупного рогатого скота.
160. Наиболее реальным и эффективным средством против автомобильными смогов в городах может оказаться:
1) запрет автомобильного движения;
2) сокращение численности грузовых автомобилей;
3) предложение автомобилистам ездить не каждый день;
4) переход на другие виды топлива.
161. К наиболее опасным последствиям для крупных водоемов и лесов могут принести:
1) повышение температуры воды; 3) кислотные дожди;
2) временная засуха; 4) изменение видового состава животных
162. Создание Красной книги направлено на:
1) раскрытие связей организмов со средой;
2) сохранение редких и исчезающих видов растений и животных;
3) определение места вида в системе органического мира;
4) ознакомление с многообразием растений и животных.
163. Новые сочетания родительских генов в зиготе является причиной
1) цитоплазматической наследственности;
2) соматических мутаций;
3) комбинативной изменчивостью;
4) нарушения последовательности нуклеотидов в ДНК.
164. Наличие в гамете одного гена из каждой пары аллелей – это цитологическая основа
1) хромосомной теории наследственности;
2) закона сцепленного наследования;
3) закона независимого наследования;
4) гипотезы чистоты гамет.
165. Какая изменчивость служит в природной популяции мутационного процесса?
1) сезонная; 3) определенная;
2) мутационная; 4) фенотипическая
166. Рождение людей с большим числом сосков – пример:
1) ароморфоза; 2) рудимента; 3) атавизма; 4) идиоадаптации.
167. Индивидуальное развитие организма от зиготы до смерти называют:
1) эмбриогенезом; 2) филогенезом; 3) онтогенезом; 4) ароморфозом.
168. Какая наука изучает отпечатки и окаменелости вымерших организмов?
1) физиология; 2) экология; 3) палеонтология; 4) селекция.
169. Обмен веществ и превращение энергии – это признак, по которому:
1) устанавливают сходство тел живой и неживой природы;
2) живое можно отличить от неживого;
3) одноклеточные организмы отличаются от многоклеточных;
4) животное отличается от человека.
170. Какая теория доказывает сходство строения клеток организмов разных царств?
1) эволюционная; 2) хромосомная; 3) клеточная; 4) генетическая.
171. В клетках человека и животных в качестве строительного материала и источника энергии используются:
1) гормоны и витамины; 3) неорганические вещества;
2) вода и углекислый газ; 4) белки, жиры и углеводы.
172. Строение и функции плазматической мембраны обусловлены входящими в ее состав молекулами:
1) гликогена и крахмала; 3) белков и липидов;
2) ДНК и АТФ; 4) клетчатки и глюкозы.
173. Под воздействием энергии солнечного света электрон поднимается на более высокий энергетический уровень в молекуле:
1) белка; 2) глюкозы; 3) хлорофилла; 4) углекислого газа.
174. В результате митоза каждая дочерняя клетка получает сходный с материнским набор хромосом, благодаря тому, что:
1) в профазе происходит спирализация хромосом;
2) происходит деспирализация хромосом;
3) в интерфазе ДНК самоудваивается, из каждой хромосомы образуется две хроматиды;
4) каждая клетка содержит по две гомологичные хромосомы.
175. В основе какого процесса лежит редупликация ДНК?
1) размножения; 2) дыхания; 3) выделения; 4) раздражимости.
176. Ребенок, как и его родители, имеет 46 хромосом, из которых:
1) 44 отцовских и 2 материнских;
2) 45 материнских и одна У-хромосома отцовская;
3) 23 материнских и 23 отцовских;
4) 44 материнских и 2 отцовских.
177. Определите а рисунке генотип гибридного потомства морской свинки, полученного от скрещивания гомозиготных родительских форм (черная А и мохнатая В шерсть доминирует над белой и гладкой)
|
1) ААВв; 2) АаВВ; 3) АаВв; 4) ааВв |
178. Вид – совокупность особей, обладающих:
1) сходными генотипом и фенотипом;
2) способностью образовывать пищевые связи между его популяциями;
3) обитающих в разных экосистемах;
4) созданных человеком на основе отбора.
179. Человека относят к классу млекопитающих, так как у него:
1) внутреннее оплодотворение; 3) четырехкамерное сердце;
2) легочное дыхание; 4) есть диафрагма, потовые железы и млечные железы;
180. Какой метод генетики используют для определения роли факторов среды в формировании фенотипа человека?
1) генеалогический; 3) палеонтологический;
2) биохимический; 4) близнецовый
181. Способность организма отвечать на воздействия окружающей среды называют:
1) воспроизведением; 3) раздражимостью;
2) эволюцией; 4) нормой реакции.
182. На каком уровне организации живого происходят генные мутации?
1) организменном; 2) клеточном; 3) видовом; 4) молекулярном.
183. Гаметы – специализированные клетки, с помощью которых осуществляется:
1) половое размножение; 3) прорастание семян;
2) вегетативное размножение; 4) рост вегетативных органов.
184. В результате, какого процесса образуются новые соматические клетки в многоклеточном организме животного?
1) мейоза; 2) митоза; 3) овогенеза; 4) сперматогенеза.
185. Наркотические вещества относят к мутагенам, так как при их употреблении
1) возникают изменения в хромосомах или генах;
2) нарушается работа нервной системы;
3) ухудшается самочувствие;
4) возникает зависимость от наркотиков.
186. Как называют популяцию растений со сходным генотипом и фенотипом, полученную в результате искусственного отбора?
1) видом; 2) подвидом; 3) породой; 4) сортом.
187. Запасным углеводом в животной клетке являются:
1) крахмал; 2) гликоген; 3) хитин; 4) целлюлоза.
188. Сколько хромосом в половых клетках плодовой мухи дрозофилы, если в ее в соматических клетках содержится 8 хромосом?
1) 12; 2) 10; 3) 8; 4) 4.
189. Встраивание своей нуклеиновой кислоты в ДНК клетки-хозяина осуществляют:
1) бактериофаги; 2) хемотрофы; 3) автотрофы; 4) цианобактерии.
190. Как называют особей, образующих один сорт гамет и не дающих расщепления признаков в потомстве?
1) мутантными; 2) гетерозисными; 3) гетерозиготными; 4) гомозиготными.
191. Все листья одного растения имеют одинаковый генотип, но могут различаться по:
1) числу хромосом; 2) фенотипу; 3) генофонду; 4) генетическому коду.
192. Примером межвидовой борьбы за существование служат отношения между:
1) взрослой лягушкой и головастиком;
2) бабочкой капустницей и ее гусеницей;
3) дроздом певчим и дроздом рябинником;
4) волками одной стаи.
192. Каков характер взаимоотношений организмов разных видов, нуждающихся в одинаковых пищевых ресурсах?
1) хищник – жертва; 2) паразит – хозяин; 3) конкуренция; 4) взаимопомощь.
193. В биогеоценозе заливного луга к редуцентам относят:
1) злаки, осоки; 3) мышевидных грызунов;
2) бактерии и грибы; 4) растительноядных насекомых.
194. К глобальным изменениям в биосфере может привести:
1) увеличение численности отдельных видов;
2) опустынивание территорий
3) выпадение обильных осадков;
4) смена одного сообщества другим.
195. Какой процент нуклеотидов с цитозином содержит ДНК, если доля её адениновых нуклеотидов составляет 10% от общего числа?
1) 40%; 2) 45%; 3) 80%; 4) 90%
196. В селекции растений чистые линии получают путем:
1) перекрестного опыления; 3) Экспериментального мутагенеза;
2) самоопыление; 4) межвидовой гибридизации.
197. Генетический код определяет принцип записи информации о:
1) последовательности аминокислот в молекуле белка;
2) транспорте и-РНК в клетке;
3) расположении глюкозы в молекуле крахмала;
4) числе рибосом на эндоплазматической сети.
198. Многообразие видов вьюрков на Галапагоских остров – иллюстрация:
1) дивергенция; 2) полиплоидии; 3) конвергенция; 4) ароморфоза.
199. Биосфера – открытая система, так как она:
1) состоит из множества разнообразных экосистем;
2) оказывается под влиянием антропогенного фактора;
3) включает все сферы земли;
4) постоянно использует солнечную энергию.
200. Ярусное расположение растений в лесу служит приспособлением к:
1) перекрестному опылению; 3) использованию энергии света;
2) защите от ветра; 4) использованию энергии света.
201. Естественный отбор действует эффективнее в условиях:
1) однообразного генофонда популяции; 3) разнообразного генофонда популяции;
2) стабильного возрастного состава; 4) отсутствия мутаций
202. Переход некоторых насекомых к паразитическому образу жизни – это пример:
1) биологического прогресса; 3) модификационной изменчивости;
2) регресса; 4) идиоадаптации
203. Не способны к размножению
1) митохондрии; 3) ядро;
2) хлоропласты; 4) аппарат Гольджи
204. Чаще всего приспособительный характер носит:
1) изменение генотипа; 3) изменение генома;
2) перестройка хромосом; 4) возникновение модификаций.
205. Явление, которое лежит в основе получения высокоурожайных отдалённых гибридов, называется:
1) инбридинг; 3) гетерозис;
2) самоопыление; 4) полиплоидия.
206. К внезапному изменению генома организма может привести:
1) дегенерация; 2) идиоадаптация; 3) ароморфоз; 4) генная мутация.
207. Наиболее реальным и эффективным средством против автомобильных смогов в городах может оказаться:
1) запрет автомобильного движения;
2) сокращение численности грузовых автомобилей;
3) предложение автомобилистам ездить не каждый день;
4) переход на другие виды топлива.
208.Понятие «Двойная спираль» относится к молекуле:
1) белка; 2) полисахарида; 3) и-РНК; 4) ДНК.
209. Форма и размеры клеток организма обычно связаны с:
1) функциями клеток; 3) размерами организма;
2) видом организма; 4) образом жизни организма.
210. Для установления гетерозиготности организма по определённому признаку в селекции применяют:
А. Анализирующее скрещивание
Б. Отдалённую гибридизацию
В. Близкородственное скрещивание
Г. Полигибридное скрещивание
211. Сложившиеся в биогеоценозе цепи потоков энергии между видами называются:
А. гетеротрофными; В. экологическими;
Б. автотрофными; Г. пищевыми.
Г) появление второго круга кровообращения.
212. Межвидовые отношения начинают проявляться на следующем уровне организации жизни:
1) биогеоценотическом; 3) организменном;
2) популяционно-видовом; 4) биосферном.
213. В показанном органоиде клетки происходит:
1) транскрипция и-РНК; 2) фотосинтез; 3) образование рибосом; 4) синтез АТФ. |
|
214. Роль клеточной теории в науке заключается в том, что она:
1) разъяснила механизм эволюции;
2) описала органоиды клетки;
3) выявила элементарную структуру жизни;
4) выявила роль ядра и хромосом в клетке.
215. Углеводы, входящие в состав клеточной мембраны:
1) транспортируют вещества;
2) распознают соседние родственные клетки;
3) образуют двойной слой мембраны;
4) фотосинтезируют.
216. Из перечисленных органоидов только в растительных клетках присутствуют:
1) АТФ; 2) ферменты; 3) глюкоза; 4) лейкопласты.
217. Возникновение прямохождения у приматов привело к:
1) появлению противопоставленного остальным большого пальца кисти руки;
2) появлению S-образного позвоночника;
3) увеличению массы мозга;
4) общественному образу жизни;
218. При недостатке кислорода в мышцах активнее функционируют:
1) рибосомы; 2) лизосомы; 3) митохондрии; 4) аппарат Гольджи.
219. Девочки, родившиеся от отца-дальтоника и здоровой (не носительницы) матери, будут нести ген дальтонизма с вероятностью:
1) 25%; 2) 75%; 3) 50%; 4)100%.
220. Биосфера – это:
1) часть суши, населенная организмами;
2) все геологические оболочки Земли;
3) часть планеты, свойства которой определяются жизнедеятельностью организмов;
4) Наземная и воздушная среда обитания организмов.
221. Ядрышко – это место образования:
1) ДНК; 2) хромосом; 3) лизосом; 4) рибосом.
222. Рисунок иллюстрирует:
|
1) ядро с порами; 3) гладкую ЭПС; 2) аппарат Гольджи; 4) гранулярную ЭПС. |
223. Урацил входит в состав:
1) РНК; 2) ДНК; 3) гликогена; 4) инсулина.
224. Мейоз происходит в клетках:
1) крови лягушки; 3) камбия тополя;
2) половых железах крысы; 4) эндосперма пшеницы.
225. Геномная мутация – это изменение:
1) числа хромосом в кариотипе; 3) формы хромосомы;
2) отдельного гена; 4) триплета нуклеотидов.
226. Примером действия закона гомологических рядов наследственной изменчивости является:
1) общность места происхождения;
2) принадлежность к одному виду;
3) сходные мутации у близких родов растений;
4) получение межвидовых гибридов.
227. Учение о центрах происхождения культурных растений сыграло важную роль:
1) изучении мутационного процесса; 3) одомашнивании растений;
2) развитии метода прививки; 4) развитии систематики культурных растений
228. Впервые в процессе эволюции проводящие ткани появились у:
1) водорослей; 2) папоротников; 3) псилофитов; 4) хвощи.
229. В приспособительных реакциях организма на изменения условий среды ведущую роль играет:
1) головной мозг; 3) соматическая нервная система;
2) вегетативная нервная система; 4) органы чувств.
230. Примером конвергентной эволюции являются:
1) акула и дельфин; 3) волк и собака;
2) кошка и тигр; 4) ящерица и крокодил.
231. Мутационный процесс:
1) закрепляет изменения генофонда популяции;
2) направляет эволюцию;
3) вызывает появление новых аллелей в популяции;
4) обеспечивает выбор наиболее жизнеспособных генотипов.
231. Равномерное распределение генов по гаметам объясняется:
1) правилом единообразия гибридов;
2) поведением хромосом в мейозе;
3) законами сцепленного наследования;
4) отсутствием нарушений процессов мейоза.
232. Закрепление зеленой окраски кузнечиков на зеленом лугу – это результат действия:
1) наследственной изменчивости; 4) естественного отбора;
2) ненаследственной изменчивости; 5) изоляция
234. Человеческие расы принадлежат к:
1) разным видам; 2) одному виду; 3) одной популяции; 4) разным уровням развития.
235. При неблагоприятных условиях бактерии образуют:
1) гаметы; 2) споры; 3) цисты; 4) все указанные формы.
236.Сущность гибридологического метода заключается в
А. скрещивании организмов и анализе потомства;
Б. определении генотипа родителей;
В. исследовании генеалогического древа;
Г. получении модификаций.
237. Среди перечисленных ниже наиболее крупной систематической единицей в царстве растений является:
1) род; 2) вид; 3) семейство; 4) отдел
238. Какое из названных приспособлений к условиям жизни оказалось для расцвета
насекомых наиболее существенным:
1) развитие с неполным превращением; 3) холоднокровность;
2) способность жить на суше; 4) половое размножение.
239. Живые системы считаются открытыми потому, что они:
1) построены из тех же химических элементов, что и неживые системы;
2) обмениваются веществом, энергией и информацией с внешней средой;
3) обладают способностью к адаптациям;
4) способны размножаться.
240. Основным источником энергии для новорожденных млекопитающих является:
1) глюкоза; 2) крахмал; 3) гликоген; 4) лактоза.
241. Примерно одинаковый размер имеют:
1) яйцеклетка тигра и волчицы; 3) яйцеклетка птицы и мухи;
2) эритроциты лягушки и человека; 4) споры бактерии и семя пшеницы.
242. Цифрой «три» на схеме обозначены:
1) редуценты; 3) консументы второго порядка;
2) продуценты; 4) консументы первого порядка.
|
243. К абиотическим факторам среды относятся:
1) растения, животные, грибы, бактерии;
2) растения, минералы, грибы;
3) температура воды, характер грунта, атмосферное давление;
4) микроорганизмы, влажность, соленость воды.
244. Клетка дышит:
1) хлоропластами; 3) ядром;
2) митохондриями; 4) мембраной.
245. Количество аллелей, которыми представлен ген в соматической клетке равно:
1) двум; 2) одному; 3) четырем; 4) восьми.
246. Один триплет ДНК несет информацию о:
1) последовательности аминокислот в молекуле белка;
2) признаке организма;
3) аминокислоте в молекуле синтезируемого белка;
4) составе молекулы РНК.
247. Появление электронной микроскопии позволило увидеть в клетке:
1) эндоплазматическую сеть;
2) ядро;
3) клеточную стенку;
4) цитоплазму.
248. Из перечисленных химических элементов в клетке меньше всего:
1) азота; 3) углерода;
2) кислорода; 4) водорода.
249. Клеточным циклом называется период:
1) жизни клетки в течение интерфазы;
2) от профазы до телофазы;
3) деления клетки;
4) от возникновения клетки до ее деления или смерти.
250. Из перечисленных химических соединений биополимером не является:
1) белок; 3) дезоксирибонуклеиновая кислота;
2) глюкоза; 4) целлюлоза
251. Углеводы при фотосинтезе синтезируются из:
1) О2 и Н2О; 2) СО2 и Н2; 3) СО2 и Н2О; 4) СО2 и Н2СО3
252. Материальным носителем наследственной информации в клетке является:
1) и-РНК; 2) т-РНК; 3) ДНК; 4) хромосомы.
253. Какую часть информации, в среднем получает ребенок от своей бабушки:
1) 100%; 2) 75%; 3) 50%; 4) 25%
254. Какое из перечисленных ниже событий не обеспечивается митозом?
1) образование клеток кожи человека;
2) сохранение постоянного для вида числа хромосом;
3) генетическое разнообразие вида;
4) бесполое размножение.
255. Первое деление мейоза заканчивается образованием:
1) гамет; 3) клеток с диплоидными ядрами;
2) ядер с гаплоидным набором хромосом; 4) полиплоидных клеток.
256. Структура одного белка определяется
1) группой генов; 3) одной молекулой ДНК;
2) одним геном; 4) совокупностью генов организма
257. У кареглазого мужчины и голубоглазой женщины родилось 6 кареглазых девочек и 2 голубоглазых мальчика. Ген карих глаз (А) доминирует. Каковы генотипы родителей?
1) ♂Аа, ♀ Аа; 2) ♂аа, ♀ АА; 3) ♂аа, ♀ Аа; 4) ♂Аа, ♀ аа;
258. Близкие по характеру мутации могут быть у овса и:
1) подсолнуха; 2) кукурузы; 3) картофеля; 4) гороха.
259. Какое из приведенных ниже утверждений можно отнести к взглядам Ламарка на эволюцию?
1) Виды не изменяются в течение длительного исторического периода.
2) Важнейшими факторами эволюции являются географическая и репродуктивная изоляция;
3) Приспособления животных к условиям среды возникают в результате мелких наследственных изменений, передающихся потомкам и сохраняемые естественным отбором.
4) Основная движущая сила эволюции – стремление организмов к совершенству.
260. Теория Дарвина:
1) Отвергает биологическую целесообразность приспособлений;
2) Признает абсолютную биологическую целесообразность;
3) Признает относительную биологическую целесообразность;
4) Отстаивает наследование приобретенных признаков.
261. Популяция будет эволюционировать, если:
1) ее численность будет постоянной;
2) будут происходить прямые и обратные мутации генов.
3) не будет мутационного процесса;
4) нет возможностей для свободного скрещивания.
262. Примером межвидовой конкуренции является:
1) повилика, растущая на других растениях;
2) сурепка на пшеничном поле;
3) клубеньковые бактерии на корнях бобовых;
4) венерина мухоловка, поймавшая муху.
263. Консументом в лесной экосистеме является:
1) заяц; 2) гриб; 3) бактерия; 4) ель.
Дайте полный ответ на следующие вопросы
1. Вид, его критерии и структура.
2. Изменчивость. Полиплоидия и гетероплоидия. Их значение в медицине и сельском хозяйстве.
3. Движущие силы эволюции органического мира: наследственность, борьба за существование, естественный отбор; ведущая роль естественного отбора в эволюции.
4. Постэмбриональное развитие организма. Влияние внешних факторов на постэмбриональное развитие. Влияние алкоголя и никотина на развитие.
5. Законы Менделя, закон единообразия и закон расщепления.
6. Основные положения клеточной теории
7 Половое и бесполое размножение организмов. Развитие сперматозоидов и яйцеклеток
8. Биосфера. Границы биосферы. Биомасса и ее распределение.
9. Постэмбриональное развитие организма. Влияние внешних факторов на постэмбриональное развитие. Влияние алкоголя и никотина на развитие.
10. Белки, их строение, свойства, значение.
11. Строение и функции цитоплазмы, оболочки, плазматическая мембрана
12. Половое и бесполое размножение организмов. Развитие сперматозоидов и яйцеклеток.
13. Особенности строения клеток прокариот и эукариот. Неклеточные формы жизни
14. Экология, ее задачи. Экологические факторы.
15. Обмен веществ и энергии, взаимосвязь пластического и энергетического обмена. Этапы энергетического обмена.
16 Строение и функции органоидов клетки – митохондрии, рибосомы, эндоплазматическая сеть, комплекс Гольджи.
17. Деятельность человека как экологический фактор.
18. Неорганические вещества клеток, их значение.
19. Наследственная изменчивость. Мутации. Генные мутации.
20. Цитоплазма и ее основные органоиды – лизосомы, рибосомы, митохондрии
21. Экология, ее задачи, экологические факторы.
22. Мейоз – деление образования половых клеток
23. Экологические системы. Цепи питания. Правило экологической пирамиды.
24. Постэмбриональное развитие организма. Влияние внешних факторов на постэмбриональное развитие. Влияние алкоголя и никотина на развитие
25. Деление образования половых клеток – мейоз.
26. Фотосинтез – синтез органических веществ у растений, роль в нем хлорофилла.
27. Главные направления и пути эволюции. Биологический прогресс и регресс, ароморфозы, идиоадаптация, дегенерация.
28. Деление образования половых клеток – мейоз.
29. Размножение соматических клеток – митоз.
30. Строение и функции органоидов клеток – пластиды, лизосомы, клеточный центр
31. Особенности строения клеток прокариот и эукариот.
32. Дигибридное скрещивание. Закон независимого распределения генов
33. ДНК, строение, свойства, значение.
34. Ядро клетки, его строение и значение
35. Аминокислотный код, его свойства
36. Закон неполного доминирования
37. Хромосомное определение пола у организмов. Наследование пола
38. Индивидуальное развитие организма. Эмбриональное развитие
39. Этапы эволюции человека. Древние и первые современные люди
40. Ядро клетки, его строение и значение
41. Биосфера. Границы биосферы. Биомасса и ее распределение
42. Строение, свойства клеточной мембраны, ее значение.
43 Доказательства эволюции органического мира из области палеонтологии, эмбриологии, сравнительной анатомии.
44. Моногибридное скрещивание. Законы наследования, установленные Г.Менделем
45. Уровни организации живой материи. Свойства живой материи
46. Хромосомные мутации. Частота, причины мутаций. Закон Н.И.Вавилова о гомологичных рядах.
47. Мутации хромосомные и генные
48. Витамины и ферменты, их значение и роль в обмене веществ
1. Гипертрихоз (вырастание волос на краю ушной раковины) наследуется как признак. Сцепленный с У- хромосомой. Какова вероятность рождения детей с этой аномалией в семье, где отец страдает гипертрихозом?
2. У здоровых родителей со II группой крови родился сын I группой крови и гемофилией. Гемофилия наследуется как рецессивный сцепленный м Х – хромосомой признак.
3. Миоплегия (периодические параличи) наследуются как доминантный признак. Определите вероятность рождения детей с аномалиями в семье, где отец гетерозиготен, а мать не страдает миоплегией.
4. Сколько типов гамет образует особи с генотипом Вв; с генотипом ВВ; с генотипом вв?
5. Умение человека владеть преимущественно правой рукой доминирует над умением владеть преимущественно левой рукой. Мужчина-правша, мать которого была левшой, женился на женщине-правше, имевшей трех братьев и сестер, двое из которых левши. Определите возможные генотипы женщины и вероятность того, что дети, родившиеся от этого брака, будут левшами.
6. У тыквы желтая окраска плодов А доминирует над белой а, а дисковидная форма плодов В - над сферической. Скрещиваются растения, имеющие генотипы ААВв и Аавв. Определите вероятность появления растения с белыми сферическими плодами.
7. Определите генотипы родителей в семье, где все сыновья дальтоники, а дочери здоровы.
8. В молекуле ДНК адениновых нуклеотидов насчитывается 26 % от общего числа нуклеотидов. Определите количество тиминовых и цитозиновых нуклеотидов.
9. Условие: на фрагменте одной цепи ДНК нуклеотиды расположены в последовательности:
А - А - Г – Т – Ц – Т – А – Ц – Г – Т – А – Т.
1. Нарисуйте схему структуры двухцепoчечной ДНК.
2. Объясните, каким свойством ДНК при этом вы руководствовались.
3. Какова длина (в нм) этого фрагмента ДНК? (Каждый нуклеотид занимает 0,34 им по длине цепи ДНК).
4. Сколько (в %) содержится нуклеотидов (по отдельности) в этой ДНК?
10. В молекуле дик обнаружено 880 гyаниловых нуклеотидов, которые составляют 22% от общего количества нуклеотидов этой ДНК.
Определите: а) Сколько содержится других нуклеотидов (по отдельности) в этой молекуле ДНК; б) какова длина ДНК.
11. Полипептид состоит из следующих аминокислот: аланин - глицин – лейцин – пролин – серин – цистеин. Какие т-РНК участвуют в синтезе белка? Найдите массу и длину РНК.
12. Полипептид состоит из следующих аминокислот: Валин – аланин – глицин – лизин – триптофан – валин – серин. Определите структуру участка ДНК, кодирующего эту полипептидную цепь, его массу и длину.
13. Мать гомозиготна, имеет А(II) группу крови, отец гомозиготен, имеет В(II) группу крови. Какие группы крови возможны у их детей?
14. Пищевые цепи редко состоят более чем из 4-5 трофических уровней: растения, растительноядные животные и 2-3 уровня плотоядных животных. Чем это можно объяснить? Какой фактор является лимитирующим длину пищевой энергии?
15.
Известно, что у кролика черная пигментация шерсти доминирует над альбинизмом (отсутствие пигмента, белая шерсть и красные глаза). Какая окраска шерсти будет у гибридов первого поколения, полученного в результате скрещивания гетерозиготного черного кролика с альбиносом? |
|
16.
| Тыкву, имеющую желтые плоды дисковидной формы, скрестили с тыквой, у которой были белые шаровидные плоды. Все гибриды от этого скрещивания имели белую окраску и дисковидную форму плодов. Какие признаки доминируют? Каковы генотипы родителей и потомства? |
17. Определите первичную структуру белка, закодированного в цепи гена, если участок его правой цепи имеет следующую последовательность нуклеотидов:
ГАТАТТТАЦГЦА.
18. Географ и путешественник А. Гумбольдт считал, что «человеку предшествуют леса, а сопровождают пустыни»?
19. Определите генотипы и фенотипы потомства от брака кареглазых гетерозиготных родителей.
20. Гладкая окраска арбузов наследуется как рецессивный признак. Какое потомство получится от скрещивания двух гетерозиготных растений с полосатыми плодами?
|
| Были взяты 6 серых кроликов-самок и скрещены с рецессивным гомозиготным черным самцом. В пяти случаях все потомство состояло из серых кроликов. В одном случае среди 9 кроликов было 5 серых и 4 черных. Напишите генотипы родителей и потомства во всех случаях скрещивания |
22 Используя таблицу генетического кода, нарисуйте участок ДНК, в котором закодирована информация о следующей последовательности аминокислот в белке: аланин-агринин-валин-глицин-лизин.
23. Полипептид состоит из следующих аминокислот: Валин – аланин – глицин – лизин – триптофан – валин – серин. Определите структуру участка ДНК, кодирующего эту полипептидную цепь, его массу и длину.
24. На фрагменте одной цепи ДНК нуклеотиды расположены в последовательности: А-А-Г-Т-Ц-Т-А-Ц-Г-Т-А-Т. а). Нарисуйте схему структуры двухцепочной ДНК; б). Объясните, каким свойством ДНК при этом руководствовались; в). Какова длина (в нм) этого фрагмента ДНК? (каждый нуклеотид занимает 0,34 нм по длине цепи ДНК); в). Сколько (в %) содержится нуклеотидов (по отдельности) в этой ДНК?
25. Полипептид состоит из следующих аминокислот: аланин - глицин – лейцин – пролин – серин – цистеин. Какие т-РНК участвуют в синтезе белка? Найдите массу и длину РНК.
Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 300 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Тренировочные задания по теме: «Право» | | | Тренировочные тестовые задания по курсу «права человека» |
F1
