Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Жила-была девочка. Однажды, она, гуляя по красивому лесу и любуясь природой, заблудилась и некоторое время спустя вышла на залитую солнцем поляну. Оставляя лес позади и пересекая поляну, девочка



Пещера

Жила-была девочка. Однажды, она, гуляя по красивому лесу и любуясь природой, заблудилась и некоторое время спустя вышла на залитую солнцем поляну. Оставляя лес позади и пересекая поляну, девочка почувствовала первые капли дождя. Чем дальше девочка уходила от леса, тем больше усиливался дождь. Когда она дошла до окраины поляны, то дождь уже шел стеной и не давал возможности разглядеть детали пути.
Перед глазами была темнота, когда девочка неожиданно почувствовала, что по голове больше не стучат тяжелые дождевые капли, и поняла, что зашла под какой-то естественный навес. Привыкнув к темноте, ее глазам открылся высокий свод пещеры и уходящий вглубь просторный тоннель. Повернувшись к выходу из пещеры, девочка какое-то время задумчиво стояла и слушала шум ливня. Холодно…

-Нельзя стоять и мерзнуть. Дождь не скоро закончится. Можно прогуляться по тоннелю, чтобы согреться,- подумала девочка и пошла, оглядывая усеянный летучими мышами свод пещеры.

Пройдя несколько десятков шагов, девочку оглушил ужасный грохот, земля стала уходить из под ног, с пронзительным писком хаотично заметались в воздухе стаи летучих мышей и по её ногам с силой ударили несколько мелких камней.

Когда все утихло, девочка устремилась к выходу из пещеры. На пути стали попадаться крупные камни и осколки, которых раньше не было. С каждым шагом надежда на возвращение тем же путем таяла. Невозможно описать отчаяние и ужас охватившие ее, когда она все же убедилась, что путь по которому она пришла навегда отрезан. Она долго терзала себя вопросами, которые заметались в голове, как недавно летучие мыши. Почему произошел обвал и завалило именно вход в пещеру? И зачем она только пошла в тоннель? И почему это произошло именно с ней? И как вообще такое могло случиться? И что делать дальше?

Немного успокоившись и собравшись духом, девочка решила идти вперед по тоннелю и искать другой выход из пещеры. Конечно было достаточно неприятно идти в кромечной тьме, не зная, что ждет ее в коридорах пещеры, а их оказалось достаточно много,так что тоннель стал походить на лабиринт. В выборе очередного коридора из множества других девочка могла положиться только на свою интуицию. Конечно был велик риск вечно бродить по лабиринту и никогда не выйти из этой роковой пещеры, но другого варианта не оставалось, так как с собой у нее ничего не было, что могло бы служить ориентиром или помочь отметить коридоры уже пройденные. Случалось, потолок коридора настолько опускался, что едва можно было пролезть, но, рискуя застрять, девочка пробиралась сквозь и оказывалась на другой стороне, где коридор снова становился просторным.



Пройдя таким образом в пещере 4 -5 часов, девочка услышала шум падающей воды и прибавила шаг, потом побежала, но когда шум уже слышался ей совсем близко – она увидела, что коридор, по которому она так спешила, заканчивался тупиком. Не смотря на то что она очень устала (ведь она все время шла, не останавливаясь ни на минуту), девочка вернулась к тому месту, где начинался ее коридор, и выбрала соседний, расположенный слева, и устремилась по нему на усиливающийся шум воды. В считанные минуты она бегом преодолела коридор и увидела выход из пещеры, закрытый стеной падающей с огромной скоростью воды.

Девочка испугалась и растерялась. Ведь она не может заглянуть за эту стену воды и где гарантия, что она не разобьется о камни, если прыгнет в воду, ведь неизвестно, чем заканчивается этот водопад. С другой стороны она могла бы идти в другие коридоры и продолжить поиски выхода из пещеры, но где гарантия, что они есть. А если их нет, то где гарантия, что она сможет вернуться в это место.Немного поколебавшись, девочка решила, что это и есть ее выход из пещеры. Она подошла ближе и протянула руку к воде, которая показалась ей ледяной, потом подставила ладони, сделала глоток воды, вдохнула воздух полной грудью и шагнула в водопад…

Все произошло так быстро, что девочка даже не успела опомниться. Вмиг ее охватил леденящий холод, она почувствовала что свободно падает вниз, гонимая сильными потоками воды; все внутри сжалось, ожидая удара. Но в этот момент ее движения стали медленнее и тяжелее и она поняла, что оказалась в воде, избежав удара о камни. Ей едва хватило воздуха, чтобы выплыть, ведь мощный поток воды бросил ее к самому дну. Вынырнув из воды и отдышавшись, она обнаружила, что спасший ее из заточения пещеры водопад заканчивался озером с голубой водой.



Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Список закрепленных территорий городского округа город Кострома за муниципальными образовательными учреждениями города Костромы, реализующими основные общеобразовательные программы начального | Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)