Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Перспективный план развивающих занятий для малыша



Перспективный план развивающих занятий для малыша

1 месяц

 

 

Подготовлено Шишминцевой Ю.В. – автором сайта www.mashenkina-mama.ru

Использовать только в личных целях.

Распространять на других ресурсах без ссылки на авторский блог запрещено.

 

№ п/п

Описание занятия

Литература по занятию + дид. материал

Сколько раз повторять занятие

Первые две недели

 

Показывать игрушку, держа ее на расстоянии 30-40 см от глаз малыша

Игрушка

1р/день

 

Показывать картинку (ч/б), держа ее на расстоянии 30-40 см от глаз малыша

Ч/б картинки

1р/день

1 картинка в день

 

Перемещать игрушку, медленно и плавно, так, чтобы малыш успевал следить за ней

Игрушка

1р/день

 

Перемещать ч/б картинку медленно и плавно, так, чтобы малыш успевал следить за ней

Ч/б картинки в файле (формат А4)

1р/день

1 картинка в день

 

Повесить сбоку от малыша 1-2 ч/б картинки, чтобы он смог находить и рассматривать их, поворачивая голову

Две ч/б картинки из «Шк.7 гномов. Цветные картинки»

1 картинка – 3 дня

 

Показать погремушку и слегка потрясти ее, чтобы она зазвучала. Затем отвести погремушку в сторону и повторить звук. После увести погремушку из поля зрения малыша на 3-5 сек и вновь показать и погреметь

Погремушка

1р/день

 

Прикоснуться к щеке малыша, осторожно погладить ее, побуждая ребенка повернуть голову

 

5-6 раз в день

 

Нежно подуть на ладони малыша, приговаривая нараспев: «Вот твои ладошки». Подуть на др. части тела, называя их. Это помогает малышу осознавать наличие у себя различных частей тела (локти, пальцы, шея, щеки)

 

1р/день

 

Раскрыть ладонь малыша и вложить в нее свой указательный палец, малыш мгновенно сожмет ладонь в кулачок

 

До 10 раз в день

 

Ч/б картинку лица или игрушку с глазками повесить над кроваткой на расстоянии ~25см от глаз ребенка. Затем начинать двигать «лицо» сначала вправо, затем влево

Книга «Наша кроха. Развив. игры д/детей с рождения до года» (бум.), ч/б картинка лица или игрушка с глазками

1-2 раза в день по 1-2 минуты

 

Когда малыш находится в эмоционально отрицательном состоянии: склониться к ребенку, позвенеть колокольчиком над его грудью на расстоянии 30 см

Книга «Наша кроха. Развив. игры д/детей с рождения до года» (бум.), колокольчик

 

 

Когда выкладывать малыша на животик (когда зажила пупочная ранка), положить перед ним игрушку-солнышко с глазками (потом можно к кроватке)



Книга «Наша кроха. Первые мамины игры» (бум.), игрушка-солнышко с глазками

2р/день

 

Плавно отвести большие пальцы малыша от ладоней и удерживать их в таком положении некоторое время

Книга «Наша кроха. Развив. игры д/детей с рождения до года» (бум.)

3 раза в день, на счет от 1 до 5

 

Расслабленную руку малыша взять в средней части предплечья и плавно поднять вверх, немного потрясти и легко опустить на веки или губы малыша – чувствительные зоны

Книга «Наша кроха. Развив. игры д/детей с рождения до года» (бум.)

2 раза в день, на счет от 1 до 5

 

Звенеть колокольчиком над грудью малыша, передвигать влево-вправо, каждый раз дожидаясь, пока малыш не начнет поворачивать головку вслед за колокольчиком

Книга «Наша кроха. Развив. игры д/детей с рождения до года» (бум.), колокольчик

1р/день

 

Когда малыш лежит на спине, подойти к кроватке и позвать малыша по имени. Продолжать называть имя до тех пор, пока малыш не начнет поворачивать на звук голову или глаза. Обойти кроватку с другой стороны и снова позвать по имени

Книга «125 развивающих игр для детей до 1 года» (бум.)

2-3р/день

 

Взять малыша на руки и качать вперед-назад. Во время качания приговаривать: «Баю-баюшки-баю, я тебя люблю». При слове «тебя» целовать какую-нибудь часть тела – голову, носик или пальчики.

Книга «125 развивающих игр для детей до 1 года» (бум.)

2р/день

 

Включать музыку. Утром жизнерадостную и веселую, вечером плавную и успокаивающую.

Музыка, детские песни

2р/день – утром и вечером

 

Близко наклониться к малышу и пропеть песенку:

Привет, привет, я так тебя люблю.

Привет, привет, потрогать тебя могу.

Привет, привет, потрогать маленький носик.

Привет, привет, поцеловать твой маленький носик.

Повторять стишок, изменяя при этом последние две строчки, называя разные части лица: глаза, уши, щеки или губы.

Книга «125 развивающих игр для детей до 1 года» (бум.)

1р/день

 

Положить малыша на спинку и двигать его ножками, как будто он едет на велосипеде. Напевать (или включить песенку): «Мы едем, едем, едем в далекие края»

Книга «125 развивающих игр для детей до 1 года» (бум.), песенка «Мы едем, едем, едем в далекие края»

1-2р/день

Остальные две недели

 

Показывать игрушку, держа ее на расстоянии 30-40 см от глаз малыша

Игрушка

2р/день

 

Перемещать игрушку, медленно и плавно, так, чтобы малыш успевал следить за ней

Игрушка

2р/день

 

Показывать цветную картинку на расстоянии 30-40 см от глаз малыша

Картинки из «Шк.7 гномов. Цветные картинки»

1 картинка в день, каждый день

 

Перемещать цветную картинку медленно и плавно, так, чтобы малыш успевал следить за ней

Картинки из «Шк.7 гномов. Цветные картинки»

1 картинка в день, каждый день

 

Повесить сбоку от малыша цветную картинку, чтобы он смог находить и рассматривать ее, поворачивая голову

Картинки из «Шк.7 гномов. Цветные картинки»

1 картинка – 3 дня

 

Показать погремушку и слегка потрясти ее, чтобы она зазвучала. Затем отвести погремушку в сторону и повторить звук. После увести погремушку из поля зрения малыша на 3-5 сек и вновь показать и погреметь

Погремушка

2р/день

 

Прикоснуться к щеке малыша, осторожно погладить ее, побуждая ребенка повернуть голову

 

5-6 раз в день

 

Нежно подуть на ладони малыша, приговаривая на распев: «Вот твои ладошки». Подуть на др. части тела, называя их. Это помогает малышу осознавать наличие у себя различных частей тела (локти, пальцы, шея, щеки)

 

1р/день

 

Раскрыть ладонь малыша и вложить в нее свой указательный палец, малыш мгновенно сожмет ладонь в кулачок

 

До 10 раз в день

 

Ч/б картинку лица или игрушку с глазками повесить над кроваткой на расстоянии ~25см от глаз ребенка. Затем начинать двигать «лицо» сначала вправо, затем влево

Книга «Наша кроха. Развив. игры д/детей с рождения до года» (бум.), ч/б картинка лица или игрушка с глазками

1-2 раза в день по 1-2 минуты

 

Когда малыш находится в эмоционально отрицательном состоянии: склониться к ребенку, позвенеть колокольчиком над его грудью на расстоянии 30 см

Книга «Наша кроха. Развив. игры д/детей с рождения до года» (бум.), колокольчик

 

 

Когда выкладывать малыша на животик (когда зажила пупочная ранка), положить перед ним игрушку-солнышко с глазками (потом можно к кроватке)

Книга «Наша кроха. Первые мамины игры» (бум.)

2р/день

 

Плавно отвести большие пальцы малыша от ладоней и удерживать их в таком положении некоторое время

Книга «Наша кроха. Развив. игры д/детей с рождения до года» (бум.)

3 раза в день, на счет от 1 до 5

 

Расслабленную руку малыша взять в средней части предплечья и плавно поднять вверх, немного потрясти и легко опустить на веки или губы малыша – зоны, наиболее чувствительные

Книга «Наша кроха. Развив. игры д/детей с рождения до года» (бум.)

2 раза в день, на счет от 1 до 5

 

Звенеть колокольчиком над грудью малыша, передвигать влево-вправо, каждый раз дожидаясь, пока малыш не начнет поворачивать головку вслед за колокольчиком

Книга «Наша кроха. Развив. игры д/детей с рождения до года» (бум.), колокольчик

2р/день

 

Когда малыш лежит на спине, подойти к кроватке и позвать малыша по имени. Продолжать называть имя до тех пор, пока малыш не начнет поворачивать на звук голову или глаза. Обойти кроватку с другой стороны и снова позвать по имени

Книга «125 развивающих игр для детей до 1 года» (бум.)

2-3р/день

 

Делать массаж, глядя малышу в глаза и называя его имя

Книга «125 развивающих игр для детей до 1 года» (бум.)

1-3р/день

 

Взять малыша на руки и качать вперед-назад. Во время качания приговаривать: «Баю-баюшки-баю, я тебя люблю». При слове «тебя» целовать какую-нибудь часть тела – голову, носик или пальчики.

Книга «125 развивающих игр для детей до 1 года» (бум.)

2р/день

 

Включать музыку. Утром жизнерадостную и веселую, вечером плавную и успокаивающую. Добавлять звуки: звуки природы, прибоя, дождя, пение птиц, голоса животных

Музыка, детские песни

3р/день – утром и вечером + звуки природы

 

Близко наклониться к малышу и пропеть песенку:

Привет, привет, я так тебя люблю.

Привет, привет, потрогать тебя могу.

Привет, привет, потрогать маленький носик.

Привет, привет, поцеловать твой маленький носик.

Повторять стишок, изменяя при этом последние две строчки, называя разные части лица: глаза, уши, щеки или губы.

Книга «125 развивающих игр для детей до 1 года» (бум.)

1р/день

 

Игра на развитие тактильных ощущений. Понадобятся ленточки из разной ткани — гладкой, шершавой, бархатистой. Намотать ленточку на пальчик и водить по ладони ребенка, вкладывать палец с ленточкой в кулачок. Позже можно вкладывать в руку ребенка сами ленточки.

Книга «125 развивающих игр для детей до 1 года» (бум.),

ленточки из разной ткани

1р/день

 

Поворачивать малыша в различных направлениях:

- взять малыша на руки и, придерживая голову одной рукой, поворачивайтесь сначала в одну сторону, а затем – в другую;

- держать малыша спиной к себе;

- носить малыша лицом к себе.

Во время поворотов можно напевать песенки или слушать музыку.

Книга «125 развивающих игр для детей до 1 года» (бум.)

1р/день

 

Положить малыша на спинку и двигать его ножками, как будто он едет на велосипеде. Напевать (или включить песенку): «Мы едем, едем, едем в далекие края»

Книга «125 развивающих игр для детей до 1 года» (бум.), песенка «Мы едем, едем, едем в далекие края»

1-2р/день

 

Во время переодевания малыша можно поиграть: перебирать пальцами, перемещать их вверх по ножкам малыша. по его животику, приговаривая: «Ежики, ежики бежали по дороженьке. Бежали, бежали… Прибежали!». После этого подуть на грудку. Животик малыша, приговаривая: «Пффф…»

Книга «125 развивающих игр для детей до 1 года» (бум.)

 

 

Игра с музыкальной игрушкой: дудочка

Книга «Наша кроха. Развивающие игры д/детей с рождения до года» (бум.), дудочка

1р/2 дня

 

Игра «Губки-язычки». К концу месяца малыш уже сможет скопировать простейшие движения взрослых: шевелить губками, открывать – закрывать рот, делать губы трубочкой, показывать язычок, двигать им

 

1р/день

 

Погладить ладошку и пальчики малыша. Вложить ему погремушку в руку и согнуть его пальчики, чтобы он обхватил погремушку

Погремушка

1-2р/день

 

Раскрыть ладонь малыша, погладить ее, размять пальчики. Положить малышу на раскрытую ладошку атласную ленту и потянуть ее. Лента заскользит по ладошке малыша.

Лента

1р/день

 

Похлопать ладошкой малыша по своей ладошке

 

3р/день

 

Первая зарядка: положить малыша на спину, осторожно поднять его ручки вверх, опустить вниз, скрестить на груди, развести в стороны

 

2р/день

 


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Начались занятия в Академии творчества для детей и взрослых | Успенский П. Д. - Странная жизнь Ивана Осокина 1 страница

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.022 сек.)