* халықаралық медициналық ақпаратты-аналитикалық орталыққа
* облыстық медициналық ақпаратты-аналитикалық орталыққа
* әлеуметтік қызметтің ақпаратты-аналитикалық орталыққа
47. СКРИНИНГ ҚАРАУ НӘТИЖЕЛЕРІ БОЙЫНША ШЫҒАРУ ФОРМАЛАРЫ ҚАЙДА ЖЕТКІЗІЛЕДІ.
* қалалық медициналық ақпаратты-аналитикалық орталыққа
* республикалық медициналық ақпаратты-аналитикалық орталыққа
* халықаралық медициналық ақпаратты –аналитикалық орталыққа
* облыстық медициналық ақпаратты-аналитикалық орталыққа
*+ салауатты өмір салтын сақтау жөніндегі орталыққа (аудандық, қалалық, облыстық салауатты өмір салтын сақтау орталықтары)профильді қызмет және басқару орталықтарына
48. Скрининг қарауды жүргізу бойынша салауатты өмір салтын қалыптастыру орталықтары қандай қызметті іске асырады
* қалалық медициналық ақпаратты аналитикалық орталықтармен жүргізілетін скринингтік қарау мониторингі
*+ профильді қызмет пен штаттан тыс мамандардың бірлесіп жүргізілетін барлық скринингтік қараудың анализі мен моноторингі
* областтық медициналық ақпаратты-аналитикалық орталықтармен жүргізілетін скринингтік қараудың моноторингі
* мектептерде жүргізілетін білім беру бағдарламаларының мониторингі
* физикалық белсенділік бойынша жүргізілген акциялар мониторингі
49. ЖАҢА ТУЫЛҒАН ЖӘНЕ ЕРТЕ ЖАСТАҒЫ БАЛАЛАРДЫҢ ЕСТУ АППАРАТТАРЫНЫҢ БҰЗЫЛЫСЫН АНЫҚТАУ ҮШІН СКРИНИНГТІК ҚАРАУ ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ МИНИСТРЛІГІНІҢ ҚАЙ БҰЙРЫҒЫ БОЙЫНША ІСКЕ АСЫРЫЛАДЫ
*+ №478 ерте жастағы балалардың есту аппаратының бұзылысын скринингжәне диагностикасының ұйымдастырылуы туралы ережені бекіту
* №488 ерте жастағы балалардың есту аппаратының бұзылысын скринингжәне диагностикасының ұйымдастырылуы туралы ережені бекіту
* №464 ерте жастағы балалардың есту аппаратының бұзылысын скринингжәне диагностикасының ұйымдастырылуы туралы ережені бекіту
* №357ерте жастағы балалардың есту аппаратының бұзылысын скринингжәне диагностикасының ұйымдастырылуы туралы ережені бекіту
* №274ерте жастағы балалардың есту аппаратының бұзылысын скринингжәне диагностикасының ұйымдастырылуы туралы ережені бекіту
50. БАЛАЛАРДА МЫҚЫН-ЖАМБАС БУЫНЫНЫҢ УДЗ ЗЕРТТЕУІ ҚАНДАЙ МАҚСАТПЕН ЖҮРГІЗІЛЕДІ
* жамбас-мықын буынының дисфункциясын ерте анықтау үшін
* жүрек-қантамыр жүйесінің туа біткен ақауларын ерте анықтау үшін
* ОЖЖ-ң туа біткен ақауларын ерте пнықтау үшін
*+ жамбас-мықын буынының дисплазиясы және мықын буынының туа біткен ақауларын ерте анықтау үшін
* зәр шығару жүйесінің ақауларын ерте анықтау үшін
51. БІРІНШІ ДЕНСАУЛЫҚ ТОБЫ ҚАЛАЙ АТАЛАДЫ.
*+ дені сау балалар
* функционалды және кейбір морфологиялық бұзылыстары бар, жедел және созылмалы ауруларға қарсылық кқрсету қабілеті төмендеген, қауіп қатер факторы бар сау балалар
* компенсация сатысындағы созылмалы аурумен ауыратын, ағзасының функционалды қабілеті сақталған балалар
* субкомпенсация сатысындағы созылмалы аурулармен ауыратын, функционалды мүмкіншілігі шектелген балалар
* декомпенсация сатысындағы созылмалы аурумен ауыратын, функционалды мүмкіншілігі айтарлықтай төмендеген балалар
53. ЕКІНШІ ДЕНСАУЛЫҚ ТОБЫ ҚАЛАЙ АТАЛАДЫ.
* дені сау балалар
*+ функционалды және кейбір морфологиялық бұзылыстары бар, жедел және созылмалы ауруларға қарсылық кқрсету қабілеті төмендеген, қауіп қатер факторы бар сау балалар
* компенсация сатысындағы созылмалы аурумен ауыратын, ағзасының функционалды қабілеті сақталған балалар
* субкомпенсация сатысындағы созылмалы аурулармен ауыратын, функционалды мүмкіншілігі шектелген балалар
* декомпенсация сатысындағы созылмалы аурумен ауыратын, функционалды мүмкіншілігі айтарлықтай төмендеген балалар
54. Үшінші денсаулық тобы қалай аталады.
* дені сау балалар
* функционалды және кейбір морфологиялық бұзылыстары бар, жедел және созылмалы ауруларға қарсылық кқрсету қабілеті төмендеген, қауіп қатер факторы бар сау балалар
*+ компенсация сатысындағы созылмалы аурумен ауыратын, ағзасының функционалды қабілеті сақталған балалар
* субкомпенсация сатысындағы созылмалы аурулармен ауыратын, функционалды мүмкіншілігі шектелген балалар
* декомпенсация сатысындағы созылмалы аурумен ауыратын, функционалды мүмкіншілігі айтарлықтай төмендеген балалар
55. ТӨРТІНШІ ДЕНСАУЛЫҚ ТОБЫ ҚАЛАЙ АТАЛАДЫ.
* дені сау балалар
* функционалды және кейбір морфологиялық бұзылыстары бар, жедел және созылмалы ауруларға қарсылық кқрсету қабілеті төмендеген, қауіп қатер факторы бар сау балалар
* компенсация сатысындағы созылмалы аурумен ауыратын, ағзасының функционалды қабілеті сақталған балалар
*+ субкомпенсация сатысындағы созылмалы аурулармен ауыратын, функционалды мүмкіншілігі шектелген балалар
* декомпенсация сатысындағы созылмалы аурумен ауыратын, функционалды мүмкіншілігі айтарлықтай төмендеген балалар
56. БЕСІНШІ ДЕНСАУЛЫҚ ТОБЫ ҚАЛАЙ АТАЛАДЫ.
* дені сау балалар
* функционалды және кейбір морфологиялық бұзылыстары бар, жедел және созылмалы ауруларға қарсылық кқрсету қабілеті төмендеген, қауіп қатер факторы бар сау балалар
* компенсация сатысындағы созылмалы аурумен ауыратын, ағзасының функционалды қабілеті сақталған балалар
* субкомпенсация сатысындағы созылмалы аурулармен ауыратын, функционалды мүмкіншілігі шектелген балалар
*+ декомпенсация сатысындағы созылмалы аурумен ауыратын, функционалды мүмкіншілігі айтарлықтай төмендеген балалар
57. БАЛАЛАРДЫ СКРИНИНГТІК ҚАРАУДАН ӨТКІЗУ НӘТИЖЕЛЕРІН ҚАНДАЙ ПРОФИЛДАКТИКАЛЫҚ МЕДИЦИНАЛЫҚ СТАТИСТИКАЛЫҚ КАРТАҒА ЕНГІЗЕДІ.
* 025-08/у
*+ 025-07/у
* 030-06/у
* 025-066/у
* 089-07/у
58. ЕРЕСЕК ТҰРҒЫНДАРДАН ТҰРАТЫН МАҚСАТТЫҚ ТОПТАР АРАСЫНДА ЖҮРГІЗІЛЕТІН СКРИНИНГ ҚАРАУ НӘТИЖЕЛЕРІ ҚАНДАЙ ПРОФИЛАКТИКАЛЫҚ МЕДИЦИНАЛЫҚ СТАТИСТИКАЛЫҚ КАРТАҒА ЕНГІЗІЛЕДІ.
*+ 025-08/у
* 025-07/у
* 030-06/у
* 025-066/у
* 089-07/у
59. СКРИНИГ ҚАРАУҒА ЖАТПАЙТЫН АДАМДАР.
* берілген скрининг қарау өтетін профильді ауру бойынша диспансерлік есепте жоқ адамдар
* жұмыс топтарындағы медициналық қызметкерлер
* медициналық ұйымның меңгерушісі
* денсаулық сақтау департаменті қызметкерлері
*+ берілген скрининг қарау өтетін профильді ауру бойынша диспансерлік есепте тұрған адамдар
60. СКРИНИНГТІК ҚАРАУ НӘТИЖЕЛЕРІ БОЙЫНША ЕРЕСЕК ЖАСТАҒЫ ТҰРҒЫНДАР ҚАНША ДИНАМИКАЛЫҚ БАҚЫЛАУ ТОПТАРЫНА БӨЛІНЕДІ.
* 1 динамикалық бақылау тобы
* 2 динамикалық бақылау тобы
* 3 динамикалық бақылау тобы
*+ 4 динамикалық бақылау тобы
* 5 динамикалық бақылау тобы
61. ДИНАМИКАЛЫҚ БАҚЫЛАУДЫҢ БІРІНШІ ТОБЫН КӨРСЕТІНІЗ:
* Диспансерлік топ-Д-ІБ
* Диспансерлік топ-Д-ІІ
* Диспансерлік топ-Д-ІІІ
* Диспансерлік топ-Д-ІІА
*+ Диспансерлік топ-Д-ІА
62. ДИНАМИКАЛЫҚ БАҚЫЛАУДЫҢ ТӨРТІНШІ ТОБЫН КӨРСЕТІНІЗ:
* Диспансерлік топ-Д-ІБ
* Диспансерлік топ-Д-ІІ
*+ Диспансерлік топ-Д-ІІІ
* Диспансерлік топ-Д-ІІА
* Диспансерлік топ-Д-ІА
63. ЕРЕСЕК ТҰРҒЫНДАРДЫҢ МАҚСАТТЫҚ ТОБЫН СКРИНИНГТІК ҚАРАУДЫ ЖҮРГІЗУ ҚАНША КЕЗЕННЕН ТҰРАТЫНЫН КӨРСЕТІНІЗ:
* екі кезең
*+ үш кезең
* төрт кезең
* бес кезең
* алты кезең
64. ЕРЕСЕК ТҰРҒЫНДАРДЫҢ МАҚСАТТЫҚ ТОБЫН СКРИНИНГТІК ҚАРАУДЫҢ БІРІНШІ КЕЗЕҢІ ҚАЛАЙ АТАЛАТЫНЫН КӨРСЕТІНІЗ:
* скринингті жүргізу
*+ дайындалу
* қортынды
* аралық
* таңдамалы
65. ЕРЕСЕК ТҰРҒЫНДАРДЫҢ МАҚСАТТЫҚ ТОБЫН СКРИНИНГТІК ҚАРАУДЫҢ ЕКІНШІ КЕЗЕҢІ ҚАЛАЙ АТАЛАТЫНЫН КӨРСЕТІНІЗ:
*+ скринингті жүргізу
* дайындалу
* қортынды
* аралық
* таңдамалы
66. ЕРЕСЕК ТҰРҒЫНДАРДЫҢ МАҚСАТТЫҚ ТОБЫН СКРИНИНГТІК ҚАРАУДЫҢ ҮШІНШІ КЕЗЕҢІ ҚАЛАЙ АТАЛАТЫНЫН КӨРСЕТІНІЗ:
* скринингті жүргізу
* дайындалу
*+ қортынды
* аралық
* таңдамалы
67. НӘРЕСТЕЛЕРДІН ӨЛУ КӨРСЕТКІШІ ҚОҒАМ ӨМІРІНДЕ КӨРІНЕДІ?
* халыққа көрсетілетін медициналық көмек дәрежесімен
* +ВВП адам жанына шақандағы
* халықтың өмір сүру көрсеткішіне
* бала туылу көрсеткішіне
* жалпы өлім көрсеткішіне
68. ТІРІ ТУЫЛУ КӨРСЕТКІШІНЕ БАРЛЫҒЫ КІРЕДІ БІРЕУІНЕН БАСҚА?
* өздігінен тыныс алу
* жүрек соғысы
* кіндік пульсацыяның болуы
* бұлшық ет жиырылуы
* +бала айқайы
69. ЖЕТІЛМЕГЕН НӘРЕСТЕЛЕРДІН ӨЛІМІ ПЕРИНОТАЛЬДЫ КЕЗЕНІҢ ҚАЙ КЕЗЕНІҢДЕ КӨП КЕЗДЕСЕДІ?
* антенотальды
* ерте неонатальды
* +постнотальды
* Интранатальды
* Кеш неонатальды
70. НӘРЕСТЕЛІК ӨЛІМ МЕМЛЕКЕТТІК МАНЫЗЫ БАР ҚАЙ ҚҰЖАТТА ТОЛТЫРЫЛАДЫ?
* дәрігер анықтамасы
* өлу жайлы дәрігерлік анықтама
* ауру тарихы
* +халықтын жэағдайы жайлы акт ке суеніп
* амбулаториялық карта
71. БАЛАЛАР ПОЛИКЛИНИКАСЫНДАҒЫ ПРОФИЛАКТИКАЛЫҚ ЖҰМЫСТАРДЫҢ НӘТИЖЕЛІЛІГІНІҢ КӨРСЕТКІШІ БОЛЫП?
* профилактикалық жұмыстардың уақытылы және толық жүргізілуі
* +балалар денсаулығының динамикалық корсеткіші
* профилактикалық егу жасалған балалар санына
* диспансерлік қараудағы балалар санына
* егулер көрсеткішіне
72.ЖАНҰЯМЕН ЖҰМЫС ЖОСПАРЫН ЖАСАҒАНДА МЕД ПЕРСОНАЛ МЫНА МӘСЕЛЕЛЕРГЕ КӨНІЛ БӨЛУІ ТИІС?
* +жанұя мүшелеріне, жас ерекшеліктеріне
* емдеу-профилактикалық мекемелердін штаптарының толықығы
* жанұяның денсаулық жағдайы
* медико-социальды көмектің қаншалықты қажет етуінде
* жанұянын сациальды орны
73. ХАЛЫҚТЫҢ ТҰРАҚТЫ ТҮРДЕ КӨБЕЮ КӨРСЕТКІШІН АНЫҚТАУ ҮШІН ҚАЖЕТ?
* тірі туылғандар саны мен әйел адамдардың жалпы саны
* +тірі туылғандар саны мен фертильді жастағы әйел адамдарының жалпы саны
* тірі туылғандар саны мен орта жылдық халық санына
* тірі туылғандар саны мен некеде тұрған әйел адамдардын жалпы саны
* тірі туылғандар саны мен әйелдердін жастық көрсеткіштеріне
74. ДИСПАНСЕРИЗАЦИЯНЫҢ ЖҮРГІЗІЛУІНІҢ ЭФЕКТИВТІЛІГІ МЕН САПАСЫН АНЫҚТАЙДЫ?
* +аурудын өршуі, системалық қаралу
* емдеу-профилактикалық шаралардың жүргізілу.
* науқастардың бір денсаулық тобынан екінші денсаулық тобына өтушілердін қарауға келуі
* госпитализациялаудын орта күндері
* летальды түрмен аяқталуы
75. ПОЛИКЛИНИКАЛЫҚ МЕДИЦИНАЛЫҚ КӨМЕК АУҚЫМЫ БҰЛ?
* 1000 тұрғынға 1 жылда дәрігердін баруы
* +1 тұрғынға 1 жылда дәрігердін баруы
* 10000 тұрғынға жалпы дәрігер саны
* 1 смендағы дәрігерге қаралу
* 1 смендағы қаралған жалпы науқас саны
76. ПОЛИКЛИНИКАҒА ҚАРАЛУДЫН ЖАЛПЫ КӨРСЕТКІШІ БҰЛ?
* бір сменадағ поликлиникаға келушілер саны
* +бір жылдағы поликлиникаға алғашқы рет қаралушылар саны
* бір жылдағы поликлиникаға біріншілік және екіншілік қаралу саны
* бір жылдағы халықтың ауыруы
* бір жылдағы патологиялық өзгерістер саны
77. ЖҰМЫСҚА ЖАРАМСЫЗДЫҚ ЭКСПЕРТИЗАСЫНА БІРЕУІНЕН БАСҚАСЫНЫҢ БАРЛЫҒЫ КІРЕДІ?
* науқастың денсаулық жағдайын анықтау
* жұмысқа жарамсыздық уақыты мен степенің анықтау
* жұмысқа жарамдылық мүмкіндігін анықтау
* жасалған емнің эфективтілігі мен сапасын қамтамасыз ету
* +госпитализация уақытын анықтау
78. ЖҮКТІЛІКТІҢ ҚАЙ МЕЗГІЛІНЕН БАСТАП ЖҰМЫСҚА ЖАРАМСЫЗДЫҚ ПАРАҒЫ БЕРІЛЕДІ?
* 26 аптадан бастап
* 22 аптадан бастап
* 28 аптадан бастап
* +30 аптадан бастап
* 32 аптадан бастап
79. ЖҮКТІЛІКТІҢ ҚАЙ МЕЗГІЛІНЕН БАСТАП ЖҰМЫСҚА ЖАРАМСЫЗДЫҚ ПАРАҒЫ БЕРІЛЕДІ?
* 26 аптадан бастап
* 22 аптадан бастап
* 28 аптадан бастап
* +30 аптадан бастап
* 32 аптадан бастап
80. МЕДИЦИНАЛЫҚ КӨМЕК ҚАНДАЙЖАҒДАЙДА НАУҚАСТЫҢ РҰҚСАТЫ НЕ ТУЫСҚАНДАРЫНЫҢ РҰҚСАТЫНСЫЗ АТҚАРЫЛАДЫ?
* кәмелет жасқа толмаған балаларға
* апат жағдайларда, травма лар, уланулар
* онкологиялық аурулар мен жүйелі аурулары бар науқастар
* +ауыр психикалық ақауы бар, қоршаған ортаға зиан келтіретің ауруларда
* нәрестелерге
81. СОНҒЫ МЕНСТРУАЦИЯСЫ БОЙНША БОСАНУ УАҚЫТЫН АНЫҚТАУ ҮШІН ҚАЖЕТ?
* сонғы менструацыясының бірінші күніне 8 ай қосамыз
* +3 айын алып 7 күн қосамыз
* сонғы менструацыя уақытына 4 ай қосамыз
* сонғы менструацыя уақытына 9 ай қосамыз
* сонғы менструацыясының бірінші күніне 8 ай 9 күн қосамыз
82. 28 КҮНДІК МЕНСТРУАЛЬДЫ ЦИКЛ ҰЗАҚТЫҒЫ БҰЛ?
* + нормопонирлі
* антепонирлі
* постпонирлі
* гиперпонирлі
* Интрапонирлі
83. НӘРЕСТЕНІҢ ЖЕТІЛІП ТУЫЛУЫ АНЫҚТАЛАДЫ?
* нәрестенің жүрек соғысына қарап
нәрестенәң дене салмағының 2,5 кг жоғары
* +жүктілік мерзіміне
* ұрықтың физикалық даму белгілеріне қарап
* іш өлшеміне қарап
84. БОСАНҒАНАН КЕЙІНГІ 6 ТӘУЛІКТЕ ӘЙЕЛДІҢ ЛОХЕСІ БОЛМАУЫ ТИІС?
* шырышты
* қанды-шырышты
* серозды
* +қанды
* шырышты-серозды
85. ЖҮКТІЛІКТІҢ ЕРТЕ САТЫСЫНДАҒЫ ӨЗДІГІНЕН ТҮСІК ТАСТАУДЫҢ БАСТЫ СЕБЕПТЕРІ?
* Rh-факторларының сәйкессіздігі
* ауыр көтеру, жарақаттар
* +хромосомалық ауытқулар
* инфекцыялар
* истмикоцервикальды жетіспеушілік
86..ПСИХОНЕВРОЛОГИЯЛЫҚ ДИСПАНСЕРДЕ АКТИВТІ УЧЕТА ТҰРАТЫҢ ӘЙЕЛГЕ КӨРСЕТІЛГЕН?
* +хирургиялық стерилизация
* гормональды контрацепция
* жатыр ішілік контрацепция
* постинор
* презерватив
87. ҚАН ДИАБЕТПЕН, ТРОМБОФЛЕБИТ ПЕН, ӨТ -ТАС АУРУЫМЕН АУЫРАТЫҢ ТҰРМЫСТАҒЫ БІР БАЛАСЫ БАР АНАСЫНА ҚАНДАЙ ҮСЫНЫС БЕРУ ҚАЖЕТ?
* оральды контрацептивтер
* хирургиялық стерилизация
* +жатыр ішілік контрацепция
* бариерлі контрацепцыя
* жергілікті сперицыдттарды
88. ЖАТЫР МОЙНЫНЫҢ АҚАУЫН АНЫҚТАУҒА АРНАЛҒАН СКРИНИНГТЕ ЖАСАЛАДЫ?
* визуальды қарау
* кольпоскопия
* радионуклидті тәсіл
* + мазокты цитологиялық тексеру
* УЗИ тексеру
89. ЭНДОМЕТРИДІҢ АТЕПИЯЛЫҚ ГИПЕРПЛАЗИЯСЫ КӨБІНЕ ІСІК АУЫРУҒА ҚАЙ КЕЗДЕ АУЫСАДЫ?
* репродуктивті жаста
* климатерлік жаста
* +әр-түрлі жаста
* постменапауза уақытында
* перименапауза уақытында
90. ЖҮКТІЛІКТІҢ БАСТАПҚЫ КЕЗІНДЕ ДИАГНОСТИКАДАҒЫ ЕН МАНЫЗДЫ?
* жүктіліктің күдікті белгілерін бағалау
* +жүктіліктің нақты белгілерің анықтау
* қынаптық зертеу мәліметтері
* жүктілікке арналған иммунологиялық тесттер
* УЗИ мәліметтері
91. НӘРЕСТЕЛІК ӨЛІМ КӨРСЕТКІШІ АНЫҚТАЛАДЫ?
* (1 айға дейінгі балалар өлімі) х1000 тірі және өлі туылған баллараға
* (өлі туылғандар +1 жасқа дейінгі өлген балдар) х 1000 тірі және өлі туылған баллараға
* (1 жасқа дейінгі өлген балдар) х халық санына
* (1 жасқа дейінгі өлген балалар) х өлі туылғандар санына
* +(1 жасқа дейінгі өлген балалар осы календарлық мезгілде) /(2/3 сол жылдағы тірі туылғандар+1/3 оның алдындағы жылғы тірі туылғандар санына)
92. БАЛА ӨЛІМІНІҢ БАСТЫ КӨРСЕТКІШІ?
* перинатальды өлім
* кеш неонатальды өлім
* ерте неонатальды өлім
* өлі туылу
* +нәресте өлімі
93. АМБУЛАТОРНО- ЕМХАНАЛЫҚ ҚЫЗМЕТТІҢ НЕГІЗГІ МІНДЕТТЕРІНЕН БАСҚАСЫ:
* Ауруларға үйлерінде медициналық көмек көрсету
* Тұрғындарға емдеу- диагностикалық қызмет көрсету
*+ Науқастарға тәуліктік медициналық бақылау жүргізу
* Профилактикалық жұмыс
* Уақытша қабілетсіздікті тексеру
94. ЕМХАНА ЖҰМЫСЫН ҰЙЫМДАСТЫРУ КЕЛЕСІ БЕЛГІЛЕРІ БОЙЫНША СИПАТТАЛАДЫ:
* Мамандық бойынша келудің құрылымы
* Келудің қозғалысы, келудің қарату түрі бойынша бөлінуі, ай, күн, апта бойынша
*Үйдегі көмек көлемі бойынша үйде көмек көрсетуде дәрігердің белсенділігі
* Біріншілік және қайталама үйге келудің қатынасы
*+ Берілген ұсыныстардың барлығы
95. АУЫЛ ТҰРҒЫНДАРЫНА 1 ЭТАПТА ҚАНДАЙ МЕДИЦИНАЛЫҚ КӨМЕК КӨРСЕТІЛЕДІ?
* Жоғары квалификацияланған
* Азмамандандырылған
*+ Дәрігерге дейінгі, квалификацияланған
* Мамандандырылған
* Квалификацияланған, маманданған
96. 3 ЭТАПТЫҢ АУЫЛ ТҰРҒЫНДАРЫНА МЕДИЦИНАЛЫҚ КӨМЕКТІҢ ҚАНДАЙ ТҮРІ КӨРСЕТІЛЕДІ?
* Жоғары квалификацияланған
*+ Азмамандандырылған
* Дәрігерге дейінгі, квалификацияланған
* Мамандандырылған
* Квалификацияланған, маманданған
97. ХАЛЫҚ ДЕНСАУЛЫҒЫ ҚАНДАЙ ЖИЫНТЫҚ КӨРСЕТКІШІМЕН МІНЕЗДЕЛЕДІ?
* Дерт, өлім, ұзақ өмір сүру, бойы, салмағы
*Туушылық, өлім, өмір ұзақтығы, физикалық даму көрсеткіштері
*+ Ауру көрсеткіштері, демографиялық көрсеткіштері, мүгедектік көрсеткіштері, физикалық даму көрсеткіштері
* Мүгедектік көрсеткіштері, травмалық көрсеткіштері, физикалық даму көрсеткіштері, еңбекке жарамсыздық ауру көрсеткіштері
* Бойы, салмағы, өмір сүру ұзақтығы, өлім, халықтың табиғи өсімі
98. ЖАЛПЫ ДӘРІГЕРЛІК ТӘЖІРИБЕ-БҰЛ:
*Дәрігер бұл амбулаторлы-емханалық немесе а<уруханалық бірлестіктерге медициналық көмек көрсетуі
*Дәрігер бұл жедел және кейінге қалдырылмайтын көмек көрсетілуі
*Дәрігер бұл терапиялық және педиатрлық көмек көрсетуі
*+Дәрігер бұл аурудың жасынан, жынысынан және мінезінен контигенттілігіне тәуелсіз бекітілген көп профильді медициналық көмек көрсету
* Дәрігер бұл қабылдауда және үйде медициналық көмек көрсетуі
99. ДӘРІГЕРЛІК ҚҰПИЯНЫ ҚҰРАЙДЫ.Біреуінен басқа:
* Ауру кезіндегі науқастың жағдайы туралы анықтама
* Медициналық көмекке жүгіну, науқастың денсаулық жағдайы және оның ауруының диагнозы туралы ақпарат
* Науқастың тексерілуі мен емінің басқа да анықтамалары
* науқастың ауруы мен диагнозы
*+Науқастың жеке қаражаты туралы мәлімет
100. ЖАЛПЫ ДӘРІГЕРЛІК ПРАКТИКА БҰЛ:
*+ Академиялық және ғылыми дисциплина, зерттеу әдісі, дәлелді медицинадағы клиникалық зерттеу
*Академиялық және тұрмыстық дисциплина
* Академиялық және ғылыми дисциплина
*Академиялық дисциплина, өзіндік оқыту пәні болмайтын, сабақ беру, дәлелді медицина төңірегінде зерттеу
*Өзіне тән зерттеу әдісі мен пәні клиникалық іс-әрекеті жоқ,акдемиялық және ғылыми дисциплина
101. НАУҚАСПЕН ЕМДІК ЖОСПАРДЫ ТАЛҚЫЛАУ КЕЗІНДЕ ЖДП ҚЫЗМЕТКЕРЛЕРІ НЕНІ ЕСЕПКЕ АЛУ КЕРЕК
*Тек жасына мән беру
*Тек әлеуметтік және психикалық жағдайына мән беру
*+физикалық, психологиялық, әлеуметтік, мәдениет және экзистенциальды факторлар, сонымен қатар ақпарат және эмоциялық қатынастар
*Ештеңені ескермеу
*Жасы мен созылмалы ауруларды ескеру
102. ”ЖАЛПЫ ТӘЖІРИБЕДЕГІ ДӘРІГЕР” ДИСЦИПЛИНАСЫНДАҒЫ ЕРЕКШЕЛІК?
*Ол консультация кезіндегі ерекше процессті ескермейді, сондағы ұзаққа созылған қарым- қатынасты
*Онда аурудың негізі жайында қабылданған шешім ескерілмейді және сол патологиялық үрдістің сол папуляцияда таралғандығы жайлы
*Ол консультация кезіндегі ерекше процесті ескереді, сондағы қысқа уақытқа құралған қарым-қатынасты
*+Онда аурудын негізінде шешім қабылдануы қарастырылады және сол патологиялық үрдістің сол папуляцияда таралуы қарастырылады
*Ол консультация кезіндегі ерекше процессті елемейді және ұзаққа созылған қарым-қатынасты ескермейді
103. ВОЗ АЛҒАШ РЕТ ҚАЙ ЖЫЛЫ ПМСП АНЫҚТАМАСЫН БЕРДІ?
*1988
*1991
*+1978
*1975
*1985
104. ЖАЛПЫ ТӘЖІРИБЕДЕГІ ДӘРІГЕР КІМ ҮШІН ЖАУАПКЕРШІЛІКТІ ӨЗІНЕ АЛАДЫ?
*Жалпы тәжірибедегі дәрігер өзі үшін жауапкершілік алады
*Жалпы тәжірибедегі дәрігер жауапкершілікті орташа медициналық персонал үшін алады
*Жалпы тәжірибедегі дәрігер жауапкершілікті өзінің қызметтестері үшін алады
*+ Жалпы тәжірибедегі дәрігер жауапкершілікті жеке тұлға және отбасының әртүрлі денсаулық сақтау ресурстары үшін алады
* Жалпы тәжірибедегі дәрігер тек жеке тұлға үшін жауапкершілікті алады
105. ЖАЛПЫ ТӘЖІРИБЕДЕГІ ДӘРІГЕРДІҢ АЙМАҚТЫҚ ТЕРАПЕВТТЕР МЕН ПЕДИАТРЛАРДЫҢ ҚҰРЫЛЫМЫНАН ҚАНДАЙ АЙЫРМАШЫЛЫҒЫ БАР?
*+Жалпы тәжірибедегі дәрігерлер жайылған әртүрлі ауруларды және өзінің көптеген науқастарын өз бетінше емдейді, науқасқа мамандандырылған көмек керек кезде жағдайды анықтайды
*Жалпы тәжірибедегі дәрігерлер шамамен 30% өзінің науқастарын ауызша мамандыққа бағыттайды
* Жалпы тәжірибедегі дәрігерлер өз бетінше көптеген жайылған ауруларды және өзінің науқастарын емдейді, бірақ науқасқа қашан мамандандырылған көмек керек кезді анықтай алмайды
*Жалпы тәжірибедегі дәрігерлер көп уақытында адын алу шараларымен айналысады
*Жалпы тәжірибедегі дәрігерлер шамамен 70% өзінің науқастарына ауызша бағытталады
106. ЖАЛПЫ ТӘЖІРИБЕДЕГІ ДӘРІГЕРДІҢ ҚЫЗМЕТІ, МІНДЕТІ ТҰРАДЫ:
* Денсаулық сақтау ұйымынан емес, қоғамдық медицина және менеджмент, медициналық статистика
* Тек қоғамдық денсаулық сақтау ұйымының негізіндегі ілім
* Тек менеджмент негізіндегі ілім
* Тек медицина статистика негізіндегі ілім
*+ Денсаулық сақтау ұйымы негізіндегі ілім, қоғамдық медициналық және менеджменттің, медициналық статистиканың
Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 93 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |