Характеристика на студента

Характеристика на студента

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего

Профессионального образования «Петрозаводский государственный университет»

Институт физической культуры, спорта и туризма

факультета БЖД и ЗТ

Гаврилюк Олег Анатольевич проявил себякакспециалист, обладающий необходимыми теоретическими знаниями по детской психологии и педагогики, а также как практик умеющий реализовать имеющиеся у него знания.

Студент организовал свою деятельность с учетом требова­ний и правил внутреннего распорядка

На протяжении всей практики посещал и активно участвовал в обсуждении занятий, про­водимых учителем на уроках ОБЖ.

Провел занятия. Обоснованно выбирал методы и приемы работы с использованием наглядных и технических средств в обучении, подготовил наглядные пособия.

Умело выявлял и корригировал в процессе занятий особенности
поведения детей на раз­личных уровнях (коммуникативном, ориентировки в ситуации, пространстве, различных обстоятельствах).

Процесс обучения и воспитания детей проводил с учетом специфики и психо-физиологических особенностей этих детей.

Занятия проводил в интересной, занимательной форме, своевременно обеспечивал смену деятельности детей.

Учитывал принцип дидактики от простого к сложному, использовал разнообразные ме­тоды и приемы, соответствующие целям занятия.

Старался дифференцировать объём и сложность материала, предлагал детям индивидуальную помощь, вовлекая каждого ребёнка в процесс обучения. Контролировал речь детей, исправлял допущенные детьми оши­бки.

За время практики показал, что стремиться усвоить основы практики занятий, умеет практически применять полученные знания в процессе работы с учащимися среднего звена школы.

Отчет о прохождении практики

Я, Гаврилюк Олег Анатольевич, проходил практику в г. Петрозаводске, МОУ СОШ №38 пр. Первомайский д.38, в качестве учителя ОБЖ.

На первом этапе продолжила знакомство с информацией о структуре МОУ СОШ №38, с организацией работы его сотрудников по обучению и воспитанию учащихся.

Посещал уроки, проводимые учителем по ОБЖ. Принимала участие в обсуждении тем, целей, методов, приемов работы, используемых учителем при индивидуаль­ной и групповой работе, оборудования занятий.

Изучил контингент учащихся среднего и старшего звена школы.

Особое внимание уделил планированию работы согласно новым требованиям ФГОС.

Обсуждала с учителем темы, содержание и методики проведения предстоящих уроков.

Подбирал и изготавливал наглядный и раздаточный материал в соответствии с темами занятия.

В соответствии с расписанием, мною были проведены уроки по ОБЖ в разных классах согласно расписанию.

Опыт, полученный в результате прохождения практики, поможет мне в дальнейшей работе учителя.

Отчёт о посещенных и проведенных уроках, беседах, мероприятиях.

1. Уроки, которые посетил практикант по ОБЖ:

№	Класс	Тема урока	дата
	5 в	О здоровом образе жизни
	5 г	Двигательная активность и закаливание организма-необходимые условия укрепления здоровья
	6 а	Рациональное питание. Гигиена питания

2. Уроки, которые провел практикант по ОБЖ:

№	Класс	Тема урока	дата	оценка
	10 а	Основные мероприятия ГО по защите населения от последствий ЧС мирного и военного времени
	5 в	«Ситуации криминогенного характера в доме. Психологические основы самозащиты»
	5 б	«Антиобщественное поведение и его опасность»,

1. Уроки, которые провел практикант по ОБЖ с использованием инновационных технологий:

№	Класс	Тема урока	дата	оценка
	7 а	«Лесные и торфяные пожары»
	5 а	«Улица полна неожиданностей».

Дата добавления: 2015-08-28