сценарий театрализованной литературно-музыкальной программы*

«МОЯ ВОЙНА, МОЙ ПРАЗДНИК»

сценарий театрализованной литературно-музыкальной программы*

На сцену из-за кулис, по проходам зала, здороваясь и знакомясь со зрителями, выходят участники программы. У них в руках фотографии своих предков – участников Великой Отечественной войны 1941-45г.г. Поднявшись на сцену, участники располагаются так, чтобы вести спокойную и непринужденную беседу с залом, рассказывая о своих родственниках-фронтовиках и героях тыла, задавая зрителями вопросы и получая ответы; фотографии устанавливаются так, чтобы их было видно. Среди участников программы – музыканты: гитара, балалайка, скрипка, баян, бубен…

ПЕСНЯ???? МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕМА???

УСКОВ:

Здравствуйте, меня зовут Усков Максим, мне 22 года и я получаю второе высшее образование в театральном институте. Я люблю читать книги, смотреть фильмы, слушать музыку, бывать в разных городах, люблю своих родителей и люблю свою страну. За свою жизнь я занимался волейболом, борьбой, биатлоном, танцами, баскетболом, учился играть на музыкальных инструментах, писал стихи, был более чем в двадцати городах нашей огромной и красивой страны, влюблялся. Не все у меня получалось, не все доводил до конца. А многое мне еще только предстоит узнать. Так вот в этот день я хочу сказать ветеранам [вам] простое спасибо! Спасибо за то, что я имею возможность пробовать, искать, любить, жить и спокойно спать, ведь они [именно вы] пожертвовали своей молодостью и жизнью, чтобы такие как я были, пробовали и любили. Спасибо!!!

КРАСОВСКАЯ:

Для меня 9 мая – это день, когда я погружаюсь в какое-то особое состояние, схожее с тем, которое возникает при входе в храм. Это ощущение радости и грусти, счастья и стыда, смирения и благоговения. В моей семье не принято вспоминать страшные истории войны, но каждый День Победы я вижу тихие слезы задумавшейся мамы. Я еще в детстве узнала, отчего ее так трогает этот праздник. Мои бабушка и дедушка – родители мамы, прошли всю войну от начала до самого конца. Баба Саня – связистка, и деда Федя – шофер, оба дошли до Берлина, но встретились, к счастью или, к сожалению, только после войны.

ДЕВОЧКА 2:

Конечно, там, на фронте, любовь была другая. Каждый знал, что ты можешь любить сейчас, а через минуту может этого человека не быть. Ведь вот, наверное, когда мы в мирных условиях любим, мы ведь не с таких позиций смотрим. У фронтовой любви не было сегодня, завтра... Уж если любили, значит, любили. Во всяком случае, вот неискренности там не могло быть, потому что очень часто любовь кончалась фанерной звездой на могиле. Мужчина возвращался, так это герой. Жених! А если девчонка, то сразу косой взгляд: „Знаем, что вы там делали!.." И еще подумают всей родней: брать ли ее замуж? Честно признаюсь, многие скрывали, не хотели говорить, что были на фронте. Хотели снова стать обыкновенными девчонками. Невестами...

ПЕСНЯ (Булат Окуджава «Ах, война…»)

Ах, война, что ж ты сделала, подлая:

стали тихими наши дворы,

наши мальчики головы подняли,

повзрослели они до поры,

на пороге едва помаячили

и ушли за солдатом солдат...

До свидания, мальчики! Мальчики,

постарайтесь вернуться назад.

Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,

не жалейте ни пуль, ни гранат

и себя не щадите вы... И все-таки

постарайтесь вернуться назад.

(на аккорды песни ложатся стихи Константина Симонова, которые произносят мальчишки, каждый по 2 строчки):

Жди меня, и я вернусь.

Только очень жди,

Жди, когда наводят грусть

Желтые дожди,

Жди, когда снега метут,

Жди, когда жара,

Жди, когда других не ждут,

Позабыв вчера.

Жди меня, и я вернусь,

Всем смертям назло.

Кто не ждал меня, тот пусть

Скажет: - Повезло.

Не понять, не ждавшим им,

Как среди огня

Ожиданием своим

Ты спасла меня.

(песня продолжается)

Ах, война, что ж ты, подлая, сделала:

Вместо свадеб — разлуки и дым!

Наши девочки платьица белые

Раздарили сестренкам своим.

Сапоги... Ну куда от них денешься?

Да зеленые крылья погон...

Вы наплюйте на сплетников, девочки!

Мы сведем с ними счеты потом.

Пусть болтают, что верить вам не во что,

Что идете войной наугад...

До свидания, девочки! Девочки,

Постарайтесь вернуться назад!

ДЕВОЧКА 3:

Я ушла из детства в грязную теплушку,

В эшелон пехоты, в санитарный взвод.

Дальние разрывы слушал и не слушал

Ко всему привыкший сорок первый год.

Я пришла из школы в блиндажи сырые,

От Прекрасной Дамы в «мать» и «перемать»,

Потому что имя ближе, чем «Россия»,

Не могла сыскать.

ДАНИЛОВЫХ:

Что для меня значит война? Это в первую очередь разлука: слепая, роковая, т.к. неизвестно вернешься ли назад.

Моего прадеда забрали в армию в 39-ом году. Он служил где-то заграницей, в братских странах, а здесь на родине у него остались жена и 3-летний сын. В начале 41-го он наконец вернулся, чтобы уйти снова. Началась война. И он потерялся из жизни родных еще на четыре года. Его "списали" в 44-ом из-за многочисленных ран, полученных в бою. Врачи в госпитале не знали, выживет ли он: ранение в руку, пуля в области живота и раздробленная осколком челюсть. Но прадед выкарабкался. Чтобы придти домой и увидеть выросшего сына, которого он совсем не знает. А сын не помнит его.
И время не вернуть назад, как не залечить раны. И кого винить за потерянные минуты?

______________________________

Я только раз видала рукопашный,

Раз наяву. И тысячу - во сне.

Кто говорит, что на войне не страшно,

Тот ничего не знает о войне.

Я что запомнила? Я запомнила хруст… Начинается рукопашная: и сразу этот хруст – хрящи ломаются, кости человеческие трещат. Боль, крик, стон. Это ужас. Человек таким делается… Это не для человека. Когда атака, я с бойцами иду, ну, чуть-чуть позади, считай – рядом. Все на твоих глазах…Сразу после атаки лучше не смотреть на лица. Это какие-то другие лица. Не такие, как у людей. Кажется, что все немножко ненормальные.

ДЕВОЧКА 1: (читает письмо ли, воспоминания ли, сама ли вспоминает)

Я нигде не читала, как страшно на войне бывает. Первая медаль "За отвагу"... Начался бой. Огонь шквальный. Солдаты залегли. Команда: "Вперед! За Родину!", а они лежат. Опять команда, опять лежат. Я сняла шапку, чтобы видели: девчонка поднялась... И они все встали, и мы пошли в бой...

МАЛЬЧИК 1:

Это только в кино красиво под пули бегут, а там, где пули настоящие да впереди своего взвода из девятнадцати пареньков, там и заплачешь, и матом орать начнешь, и с жизнью прощаться, и мамочку звать…всё, только бы бойцы не подвели, не залегли раньше времени. Всё, только бы не упасть до назначенного тебе рубежа. «Вперёд! За Родину, за Сталина! Вперёд, мать вашу!..»

— Знаешь, чем страшна война, кроме жертв, разрушений, горя? Тем, что лишает человека культуры. И не просто лишает, а обесценивает, уничтожает ее.

— Почему это? Сколько на фронте концертов было, артисты приезжали, а ты говоришь.

— Концерт — знак культуры, а я говорю об атмосфере, в которой живет современный человек и без которой он превращается в животное. Культура поведения, культура знаний, быта, общения, то есть культура каждого дня — вот чего лишает человека война.

— Да что, на войне некультурно вели себя, что ли? Ты говори, да не заговаривайся.

— Я же не о том.

— Ладно, помолчи уж.

Замаскировались. Сидим. Ждем ночи, чтобы все-таки сделать попытку прорваться. И лейтенант Миша, лет ему было двадцать, стал вспоминать, как он любил танцевать, играть на гитаре. Потом спрашивает:

- Ты хоть пробовала?

- Чего? Что пробовала? - А есть хотелось страшно.

- Не чего, а кого... Бабу!

А до войны пирожные такие были. С таким названием.

- Не-е-ет...

- И я тоже еще не пробовал. Вот умрешь и не узнаешь, что такое любовь... Убьют нас ночью...

- Да пошел ты, дурак! - До меня дошло, о чем он.

_________________________________

ОСОКИНА:

У меня на войне служил прадедушка. Его звали Христофор Иванович. Как-то раз меня привезли в деревню в полутора часах езды от нашего города. Мне было 4 года, я впервые увидела прадедушку. Он был уже очень старенький, почти не говорил, и у него не было половины руки… Понятно, что первым делом четырехлетний ребенок обратил внимание на руку. Я спросила у мамы, почему у прадедушки нет половины руки. Мама рассказала, что он воевал и потерял руку на войне. В то время я и не могла представить и понять, что такое война и как там можно оставить руку… Только после его смерти я узнала, что он был контужен и у него не было руки, потому что он подорвался на мине…

Это был лыжный батальон, там одни десятиклассники. Их из пулемета построчили… Его такого привозят, он плачет. И мы такого же возраста, как они, но уже старше себя чувствовали. Обнимешь его: „Дитя милое…“ А он: „Побывала бы ты там, не сказала бы тогда – дитя…“ Женщина от жалости взрослеет. Когда вот такому мальчишке на твоих глазах отрежут руку или ногу, детское быстро выветрится из головы. Отрежут ногу, и я ее еле держу, еле несу, чтобы положить в таз. Возьмешь тихонько, чтобы раненый не слышал, и несешь, как ребенка… Помню, что они очень тяжелые. Особенно, если высокая ампутация, далеко за колено. Я не могла привыкнуть. Я сны видела, что ногу несу…

ОСОКИНА:

Сейчас, когда мне 19 лет, я вспоминаю прадедушку, и мне очень жаль, что тогда я была совсем маленькая, Он умер, когда мне было 7 лет… Но каждый год, я выходила 9 мая на площадь, танцевала со своим коллективом на сцене под всем известные песни военных лет и вспоминала о своем прадедушке, говоря про себя: «Спасибо тебе, прадедушка!»

ТАНЕЦ под песню военных лет.

____________________________

«ЧУЛОЧКИ»

Их расстреляли на рассвете,
Когда вокруг белела мгла.
Там были женщины и дети,
И эта девочка была.
Сперва велели всем раздеться,
Потом ко рву всем стать спиной,
Но вдруг раздался голос детский.
Наивный, тихий и живой:
«Чулочки тоже снять мне, дядя?» -
Не упрекая, не грозя,
Смотрели, словно в душу глядя,
Трехлетней девочки глаза.
«Чулочки тоже!» Но смятеньем

На миг эсэсовец объят.
Рука сама собой в мгновенье
Вдруг опускает автомат.
Он словно скован взглядом синим,
Проснулась в ужасе душа.
Нет! Он застрелить ее не может,
Но дал он очередь спеша.
Упала девочка в чулочках.
Снять не успела, не смогла.
Солдат, солдат! Что если б дочка
Твоя вот так же здесь легла?
И это маленькое сердце
Пробито пулею твоей!
Ты – Человек, не просто немец!
Но ты ведь зверь среди людей!
… Шагал эсэсовец угрюмо
К заре, не поднимая глаз.
Впервые может эта дума
В мозгу отравленном зажглась.
И всюду взгляд светился синий,
И всюду слышалось опять,
И не забудется поныне:
«Чулочки, дядя, тоже снять?»

(Эдуард Асадов «Чулочки»)

НИКОЛАЕВ:

В 44-м в небольшой деревне в землянке от немецких оккупантов прятались люди. В основном, женщины и дети. Стала слышна немецкая речь и вход в землянку открылся. Человек в немецкой форме медленно спускался вниз, в руке была граната. Наступило молчание. Это были решающие секунды. Увидев женщин и перепуганных маленьких детей, он крикнул своим, что тут никого нет, и ушел. В этой землянке находилась моя маленькая бабушка с сестрой и с мамой. Они остались живы…

БАУШЕВА: Каждый год к дедушке приходят маленькие первоклашки, поют ему песни, читают стихи и он, забыв о давлении, головной боли начинает петь вместе с ними. Что он чувствует в этот момент, как выглядит – передать невозможно. После этого он сидит в своей комнате и долго плачет, держа в руках фотографию своей покойной младшей сестры, с которой они пережили эти страшные годы.

Он подолгу разговаривает с этой фотографической карточкой, целует ее, потом снова плачет, затем бережно убирает ее в старенький конверт, берет баян и мы вместе начинаем петь песни военных лет. (дедушке 87 лет)…

Песня под баян – не до конца…

Но плакать, а иногда даже впадать в истерику начинаю я, когда глава нашего поселения приходит к моему деду, чтобы пожать ему руку и подарить ПАШТЕТ и СТО ГРАММ ВОДКИ в знак благодарности за мирное небо над головой.

Березюк????

КУЛЯШОВ: С самого детства мои учителя заставляли меня и весь мой класс ходить на шествия, посвященные Дню Победы.

В начальных классах я ходил на эти шествия, чтобы повеселиться со своими друзьями, посмотреть на незнакомых мне людей, послушать маршевую музыку. Потом мы приходили на кладбище, нам раздавали много гвоздик, и мы ходили по могилам солдат и возлагали цветы. Все это делалось, к сожалению, по принуждению.

Став немного старше, у меня вовсе пропало желание ходить на эти митинги. По своей глупости в приоритет я ставил сон.

Спустя еще несколько лет около дома культуры, куда я ходил заниматься танцами, построили мемориал, посвященный победе в Великой Отечественной войне. Каждый день, проходя мимо этого мемориала, я стал задумываться на тему войны. И вдруг до меня дошло: если бы наш народ не одержал эту победу, то вряд ли бы был на этом свете я. Вряд ли бы смог дышать, радоваться жизни и заниматься тем, что мне нравиться, быть с теми, кого люблю больше жизни. И теперь каждый раз проходя мимо этого мемориала, я выключаю музыку, останавливаюсь и благодарю ветеранов, подаривших мне мою жизнь…

А еще я полюбил шествия, посвященные дню победы, ведь теперь я хожу на них осознанно и с полной самоотдачей!!!

МИНКИН:

Моя бабушка Рита пережила блокаду. Даже в самых страшных своих снах я, человек, выросший в сытости и тепле, не могу представить глубины того человеческого горя, что пережила она. Но где бы я ее не видел, она всегда добра, отзывчива, а главное – у нее теплое, живое, человеческое сердце. И она улыбается, черт, да – она улыбается в десять раз больше меня! Мне двадцать, ей восемьдесят! Как? Почему?

Мой дедушка Женя пережил оккупацию, будучи шестилетним ребенком. Немцы пришли в их деревню, занятии ее и всю войну просто там жили. Не было боев, они ели, танцевали, гуляли. Особо не зверствовали и не убивали, потому что люди работали и кормили их. Однажды дедушка стащил со стола у немца конфету. Тот его схватил, вытащил пистолет и был готов застрелить. Ребенка. За конфету. Но слава Богу, моя прабабушка отстояла его жизнь. В другой случай дедушка забрался в немецкий автобус, чтобы погреться на больших мягких сидениях. Немцы это заметили, закрыли его там и отвезли за шесть километров от деревни и высадили. Домой он вернулся поздно ночью. Когда немцы получили известие о приближающихся русских, они погнали всю деревню в амбар и намеревались сжечь, но не успели.

И сколько бы я ни общался с ветеранами, не только Великой Отечественной, но и афганской, чеченской – я не перестаю поражаться их любви к жизни, и больше всего они ценят людей.

БЕРЕЗЮК: Великая Отечественная война, к сожалению, сегодня – затертый до дыр сюжет, основанный на реальных событиях. И чем больше времени проходит, тем более война из трагедии превращается в историю. На этой теме сегодня топчутся все, кому не лень. Сколько разного товара вышло под брендом «Великой войны»?

Война для меня не является чем-то личным, она стала медиа-контентом. Из-за этого стирается ценность памяти. Из чего-то сакрального она превратилась в какой-то полуфабрикат.

Я не знаю, плохо или хорошо, но для меня ВОВ стоит на одной ступени с первой мировой, с 1812 годом, с Куликовской битвой. Это что-то значимое для страны; это потрясение; это победа русского духа, русского оружия; это прекрасные сказки о героях, побеждающих зло. Я могу ими гордиться, но это обобщенная гордость. Я могу злиться оттого. Что кто-то поливает грязью историю этой победы, но эта злость какая-то… неестественная, что ли?

Я читал книжки, статьи, смотрел фильмы. Но эта тема очень далека от меня.

9 мая – праздник гордости; праздник, когда мы чествуем ветеранов, один раз из немногих в году. Праздник лицемерия, отчасти праздник стыда и популизма.

Каждое 9 мая я вижу нашу боевую технику и надеюсь, что на моем веку большой войны не будет.

Я не знаю, какой вывод я могу вынести, но для меня тенденция печальна. Для меня война – историческое событие и повод для гордости, но эта гордость какая-то общая…

СКАВЫШ: 9 мая… На протяжении десятилетий День Победы 9 мая оставался и будет оставаться самым трогательным и искренним праздником, самым душевным праздником страны. Никакие другие праздники просто не сравняться с ним. Ветеран в орденах, ведущий за руку внука – это символ силы Отечества. Именно 9 мая мы как-то особенно сильно чувствуем гордость за свою историю и хотим верить, что преодолели все беды. История этого праздника еще раз напоминает всем нам о героизме и патриотизме всех защитников нашей Родины. День Победы – это тот праздник, когда мне всегда хочется взять гвоздики и ходить раздавать всем ветеранам. Я очень, очень им благодарен. Сколько они прошли, чтобы каждый из нас сегодня мог улыбнуться! В День Победы я без малейшего стеснения могу подойти к незнакомым людям, которые сражались за нашу Родину! Подарю цветы и искренне скажу: «Спасибо». Выразить всех чувств, эмоции, как много для меня значит, просто невозможно.

Я очень огорчаюсь, что в нашей стране воевавших не все чтят и уважают. Я просто презираю этих людей. Все стихи и песни самые лучшие – о войне. Спасибо деду за победу! За каждый отстоявший дом, за небо чистое, за веру, за то, что мы сейчас живем!

АКУЛОВА: Каждый год 9 мая мы с папой вдвоем ходим на парад. Это великолепный момент единения двух родственников, теплые воспоминания, след, который тянется с детства. После парада мы приезжаем к бабушке домой, где нас ждет сестра, мама и, конечно. Бабушка. Раньше, а точнее – до 2012 года, как только я входила в квартиру, сразу же бежала в комнату, где мой дедушка Борис Иванович из года в год, примерно в одно ито же время после парада, который проходил в нашем городе, смотрел его любимый фильм «В бой идут одни старики». Я помню выражение его лица, его сжатую, немного гордую позу, в которой он сидел. Далее следовал совместный обед в честь этого дня. Хоть родители мои разведены, но это то время, когда мы собираемся все вместе и я ощущаю силу большой, дружной семьи. Конечно, праздник, а точнее – просто этот день, с каждым годом теряет свои яркие краски. Люди, которых ты так хочешь видеть пропадают физически и остаются лишь воспоминания. Для меня 9 мая – это день объединения моей семьи, день воспоминаний, день, когда я чувствую, что не одинока. Ну и конечно… день, когда теперь МОЙ любимый фильм «В бой идут одни старики» я смотрю с особым трепетом…

«СМУГЛЯНКА»

Музыка – Анатолий Новиков, слова – Яков Шведов

Как-то летом на рассвете
Заглянул в соседний сад,
Там смуглянка-молдаванка
Собирает виноград.
Я краснею, я бледнею,
Захотелось вдруг сказать:
"Станем над. рекою
Зорьки летние встречать!"

Припев:
Раскудрявый клен зеленый, лист резной,

Я влюбленный и смущенный пред тобой

Клен зеленый, да клен кудрявый,
Да раскудярвый, резной!

А смуглянка-молдаванка
Отвечала парню в лад:
"Партизанский молдаванский
Собираем мы отряд.
Нынче рано партизаны
Дом покинули родной.
Ждет тебя дорога
К партизанам в лес густой"

Припев.
Раскудрявый клен зеленый, лист резной,

Здесь у клена мы расстанемся с тобой

Клен зеленый, да клен кудрявый,
Да раскудярвый, резной!

И смуглянка-молдаванка
По тропинке в лес ушла.
В том обиду я увидел
Что с собой не позвала.

О смуглянке-молдаванке
Часто думал по ночам.
Вдруг свою смуглянку
Я в отряде повстречал!

Припев.

Раскудрявый клен зеленый, лист резной,

Здравствуй, парень, мой хороший, мой родной.

Клен зеленый, да клен кудрявый,
Да раскудярвый, резной!

НОВИКОВА: Яблоки, прелая листва, дым, черная земля, старушка в платье у иконки, маленькая девочка, свернувшаяся комочком в темном углу, закутанная в какие-то рваные тряпочки, блеск глаз, запекшиеся губы, плечом к плечу, головы, головы, руки, ноги, пыль – огонь… Все, все, все отдать – лишь бы защитить, броситься, взорваться – но защитить. Защитить того самого, близкого, единственного человека; вихрастого мальчишку, женщину в огромных сапожищах, белобрысую хрупкую девочку, солдата с огрубевшими пальцами… В горящую печь – но довезти, в прорубь – но вытащить, под танк – но остановить. Из последних сил вгрызаться. Цепляться, чтобы удержать рушащийся мир. Чтобы вернуть смех колокольчиками. Чтобы увидеть теплый свет глаз, чтобы вновь ощутить запах яблок, прелой листвы и костерка…

ГРЕШНОВА: Мне хочется быть причастной к этому великому человеческому подвигу. К этой грандиозной Победе. Конечно, сейчас все эти слова «грандиозный», «великий» - звучат очень вычурно и шаблонно, но я не знаю, как по-другому выразить свое восхищение и уважение к тем людям. Которые без раздумий жертвовали собой ради спасения своей семьи, своей страны. Даже, несмотря на то, что со времен этих страшных событий прошло много лет. Великая Отечественная война и в наши дни – это личная трагедия для многих: пожалуй, в каждой семье есть родственники – бабушки, дедушки – побывавшие на фронте. Погибшие в ходе боевых действий. Служившие в госпиталях и медсанбатах, отдававшие все свои силы работе на заводе в тылу и мужественно перенесшие ужасы и лишения блокады.

Моя вина перед всеми этими людьми в том, что я не знаю своей семьи – я не знаю, кому именно я обязана самим фактом своего существования. Мне больно, мне стыдно оттого, что я не могу отдать должное этим спасшим меня людям.

Я не имею права говорить за всех, но мне почему-то кажется, что моя проблема – не единичный случай, а, скорее, общая тенденция моего поколения. Мы много знаем про войну, но мы не знаем ничего об участии в ней отдельных людей. Острая потребность почувствовать себя сопричастным героической победе может реализовать себя только в том, чтобы сохранить и передать память о подвиге тысяч и тысяч людей. Людей, а не армий, полков, взводов. Наш долг – помнить конкретные судьбы, а не ход боевых действий.

ЧАГАЕВА: Что для меня значит День Победы? Какие мысли приходят в голову в этот особенный день? Почему на глазах появляются слезы при звуках марша «День Победы»?

В нашей семье воевали два прадедушки.

Один, Василий Лихачев, ушел на фронт через неделю после начала войны. Он написал своей жене, моей прабабушке лишь одно письмо, в котором было: «… едем в телегах с деревянными винтовками в руках, а куда – неизвестно». В конце июля сорок первого пришла похоронка, больше ничего о прадеде мы не знаем, ведь он считается без вести пропавшим.

А вот от Василия Николаевича Багрецова мне довелось услышать, как все было тогда, в сорок втором. Дедушка не любил вспоминать о войне, о многом умалчивал. Он служил в уральском добровольческом танковом корпусе, рассказывал, как однажды ночевал в соседнем доме от немцев, как получил ранение в руку и был контужен, но главное – вернулся живым. Для меня мой дедушка – это мой герой, самый мужественный и стойкий, самый добрый и близкий человек.

Великая Отечественная война… Она коснулась каждой семьи, каждого ребенка и взрослого, каждого сердца. А

ШАБАЕВА: Прабабушка рассказывала историю со времен войны. Она в то время была ребенком лет двенадцати-четырнадцати, не помню точно. В их село пришли немцы на больших машинах. В форме. До этого их никто не видел, только наслышаны все были. В селе оставались только старики, дети, женщины. Немцы никого не трогали. Не пугали, не проявляли агрессии, но внушали ужас одним своим присутствием. Они жили в трех хатах (видимо, хаты пустовали или они выгнали хозяев, я не знаю). Дети, в числе которых была и моя бабушка, часто, несмотря на запреты, бегали на окраину села посмотреть на ужасающую диковинку. Однажды бабушка с ребятами опять пошли смотреть на немцев и один из них начал подходить к ним. Ребята испугались и убежали, остались только моя бабушка и еще пара ребят. Мужчина что-то протянул им. Это был шоколад (на то время большая редкость, дети не видели нормальной еды, а тут – шоколад). Несмотря на страх они взяли шоколад и убежали, а немец улыбался им. Узнав об этом, родители ужасно наругали бабушку. Так как ходить к ним было под запретом. Позже бабушка украла из дома хлеба и ягод и отнесла немцам. Об этом опять узнали и опять ее наругали, лишили обеда и ужина. А бабушка говорит, что не пожалела. Она смотрела, как ест вся семья и очень хотела есть, но не жалела. Во рту до сих пор был вкус шоколада. Во времена войны она в последний раз ела шоколад в тот раз. Перед уходом солдаты (некоторые) встали на колени перед жителями села. А они дали им с собой немного еды. Это была история о том, что по обе стороны войны находятся обыкновенные люди. Даже если они по разные стороны баррикад.

Еще вспоминается история о том, как бабушка рассказывала, как долго они «отмывались» от войны. После конца войны девочки состригали волосы (длинные, красивые), вычесывали друг у друга вши и девочки, состригая волосы, не плакали, не грустили, хотя до этого отрезать косу для них было горе, трагедия. Все просто радовались, что закончилась война, и ради этого не жалко было ничего, даже того, что раньше они так ценили. Ценности у всех поменялись.

ШУЛЬГА: Сейчасное общество никогда не будет иметь тех качеств, присущих воевавшим в ВОВ. Мы страдаем и хотим умереть от того, что не можем найти место в жизни. А тогда, в то время люди цеплялись за каждый миг своей жизни. Хотели жить и помогать нуждающимся.

Но больше всего разочаровывают те персоны, которые вспоминают про ветеранов только в этот день, надевают георгиевские ленточки и красуются, мол, смотри, я помню. Школьники, нехотя идущие на бесполезный парад. Лучше посидеть в 10 утра в постельке, за завтраком, чем проявить уважение.

Когда сейчас я вижу людей, пришедших с войны, у меня наворачиваются слезы. Я не думаю о том, что они испытали, я невольно испытываю стыд за всех тех невежд, за наше ____ общество.

Ради чего они воевали?

ЗУБОВ: Так сложилось, что в 2011 году я принял участие в параде. Я стоял в строю, и мимо проходила колонна ветеранов. Я видел старых людей, которые смогли выжить на войне, но время их не пощадило. И несмотря на это, все они держались довольно бодро. Чувствовалась сила в них. И в тот момент я понял, что сейчас моя очередь, что теперь уже я должен защищать свою Родину.

Мой прадед Николай Зубов погиб подо Ржевом в 1942 году в звании старшего лейтенанта, будучи командиром роты. Он поднял свою роту в атаку и сам погиб. Для меня 9 мая – это день памяти моего прадеда.

Я убит подо Ржевом,

В безыменном болоте,

В пятой роте, на левом,

При жестоком налете.

Я не слышал разрыва,

Я не видел той вспышки,-

Точно в пропасть с обрыва -

И ни дна ни покрышки.

И во всем этом мире,

До конца его дней,

Ни петлички, ни лычки

С гимнастерки моей.

Я - где корни слепые

Ищут корма во тьме;

Я - где с облачком пыли

Ходит рожь на холме;

Я - где крик петушиный

На заре по росе;

Я - где ваши машины

Воздух рвут на шоссе;

Где травинку к травинке

Речка травы прядет, -

Там, куда на поминки

Даже мать не придет.

Летом, в сорок втором,

Я зарыт без могилы.

Всем, что было потом,

Смерть меня обделила.

Фронт горел, не стихая,

Как на теле рубец.

Я убит и не знаю,

Наш ли Ржев наконец?

(Александр Твардовский «Я убит подо Ржевом…», отрывок)

«СОЛДАТСКИЙ ВАЛЬС»
Музыка: Никита Богословский. Слова: Владимир Дыховичный и Морис Слободской

Давно ты не видел подружку,
Дорогу к знакомым местам.
Налей же в железную кружку
Свои боевые сто грамм.
Гитару возьми,

струну подтяни,
Солдатскую песню пропой
О доме своем,

о времени том,
Когда мы вернемся домой.

Мы верность не то чтоб забыли,
Но все же признаемся, друг,
Что мало когда-то любили
Мы наших бесценных подруг.
Всю нежность свою,

что в смертном бою
Солдат, берегли мы с тобой
Мы в сердце своем

жене принесем,
Когда мы вернемся домой.

Закончив походную службу,
За мирным домашним столом,
Припомним солдатскую дружбу
Солдатскую кружку нальем.
И чуть загрустив,

солдатский мотив
Припомним мы мирной порой.
Споем о боях,

о старых друзьях,
Когда мы вернемся домой.

Далеко родные границы,
Берез не встречаем мы тут.
Поют по-особому птицы,
Цветы по-другому растут.
Чужие леса,

чужие глаза,
Ковыль на дороге чужой.
Мы камень родной

омоем слезой,
Когда мы вернемся домой.

Довольно, браток,

смотреть на восток,

Солдатскую кружку нальём.

Под пушечный гром

Берлин мы возьмём

Тогда мы вернёмся домой.

(Александр Твардовский «Я убит подо Ржевом…», отрывок)

Братья, ныне поправшие

Крепость вражьей земли,

Если б мертвые, павшие

Хоть бы плакать могли!

Если б залпы победные

Нас, немых и глухих,

Нас, что вечности преданы,

Воскрешали на миг, -

О, товарищи верные,

Лишь тогда б на воине

Ваше счастье безмерное

Вы постигли вполне.

В нем, том счастье, бесспорная

Наша кровная часть,

Наша, смертью оборванная,

Вера, ненависть, страсть.

Наше все! Не слукавили

Мы в суровой борьбе,

Все отдав, не оставили

Ничего при себе.

ГАЛКИН: Конечно, это великая победа, доказательство силы и мощи СССР, признание ее авторитета на мировом уровне, нас начинают опасаться… После этого главного события ХХ века над миром нависла красная угроза, у СССР была возможность подчинить себе весь мир, но слава богу мы не пошли дальше, и это осталось для нас праздником с салютом, парадом и военными концертами.

А слава богу. Потому что победа эта была не СССР как государства, а СССР как народа, поколения, правды. Потому что войну ведут и выигрывают солдаты, простые люди, а не правительство и режим, которые впоследствии говорят – это «наша» победа. Победа тех, кто прыгал во вражеский окоп с гранатой в руке, понимая, что его семья никогда больше не увидит его, но зато его семья останется жива и не будет замучена в концлагере. И тех, кто сидел на дачах и раздавал приказы о расстреле своих же. Мой прадед, танкист, прошедший всю войну и контуженный под Смоленском, называл таких «победителей» - тыловая крыса.

Сколько бы ни было красивых лозунгов, как бы ни кричали, что солдаты погибают за государство, важно понимать, что они погибали за людей – друзей, семью, детей, родственников и просто случайных, улыбающихся прохожих.

Редко встречались люди, которые не старались, даже если ценой собственной жизни вырвать победу, все понимали, победа одного, ценой его жизни, это победа всех наших, спасение многих, ценой одной жизни.

Если бы у меня была возможность, я бы сделал все, чтобы избежать этой войны, ведь столько горя, столько обездоленных семей, столько погибших, и столько несправедливости произошло за эти четыре года, и никакой праздник никогда не отмоет ту кровь ленте бытия. Надо помнить, что праздник это памятник русскому человеку, который голыми руками вырывал победу, вгрызался в нее, с свирепой силой, той силой, которая возникает, когда тебе есть что защищать, а так же напоминание, что войны нельзя допускать. Этот праздник памятник, память и напоминание, но почему-то многие смотрят на него как на простой праздник, когда можно напиться и поесть, а не повод задуматься, что мы сейчас тут благодаря им, и что у нас есть возможность быть особенными, жить как мы хотим, но мы забыли об этом! Пора вспомнить.

_______________________________

ФЕДОРОВ:

Когда я был маленьким – я был очень глупым и неопытным. По соседству с моей бабушкой жила небольшая семья из двух человек: старичка и старушки. Каким-то образом мы с ребятами узнали, что этот старичок очень плохо слышит, и решили этим воспользоваться. Мы начали нам ним издеваться: никаких прямых контактов не было, но мы кричали ему грубыми словами, а он не слышал и над этим мы смеялись.

После этого прошло немного времени. Я уже ходил в среднюю школу, это был класс седьмой или восьмой. Нам тогда перед праздником Дня Победы предложили подежурить у памятника во время митинга. Для меня это было очень ответственное дело. Я знал, что мне нельзя двигаться ни потому, что так сказали, а потому, что я тем самым отдаю честь всем ветеранам. И вот я стою во время митинга, там перед нами ведущие читают стихи, потом что-то говорят и вот они приглашают ветеранов сесть на почетные места. Ветераны идут, и вдруг я узнаю среди них того самого старичка. Я тогда вспомнил, как издевался над ним и смеялся. Мне стало невероятно стыдно, я готов был провалиться сквозь землю от стыда. Я не мог себе простить тот поступок и с тех пор я всегда предлагал ему любую помощь. Я помогла ему подняться, спуститься и много всего. Когда я слышу: «9 мая», я вспоминаю глаза этого старичка, у него все глаза наполнены войной. На войне его контузило и от этого он плохо слышит. От него редко услышишь какое-то слово, обычно он только кивает.

ПЕСНЯ ИЛИ РЕЧИТАТИВ…

Пролетели года, отгремели бои.
Отболели, отмаялись раны твои,
Но, далёкому мужеству верность храня,
Ты стоишь и молчишь у святого огня.
Ты же выжил, солдат! Хоть сто раз умирал,
Хоть друзей хоронил и хоть насмерть стоял.
Почему же ты замер - на сердце ладонь,
И в глазах, как в ручьях, отразился огонь?

Говорят, что не плачет солдат: он солдат,
И что старые раны к ненастью болят.
Но вчера было солнце! И солнце с утра...
Что ж ты плачешь, солдат, у святого костра?
Ты же выжил, солдат! Хоть сто раз умирал,
Хоть друзей хоронил и хоть насмерть стоял.
Почему же ты замер - на сердце ладонь,
И в глазах, как в ручьях, отразился огонь?

Посмотри же, солдат, - это юность твоя:
У солдатской могилы стоят сыновья!
Так о чём же ты думаешь, старый солдат?
Или сердце горит? Или раны болят?
Ты же выжил, солдат! Хоть сто раз умирал,
Хоть друзей хоронил и хоть насмерть стоял.
Почему же ты замер - на сердце ладонь,
И в глазах, как в ручьях, отразился огонь?
И в глазах, как в ручьях, отразился огонь?

_________________

ТОКАРЕВ: Что такое 9 мая для многих моих одногодок? Что они чувствуют в этот день? Гордость? Благодарность? Не думаю.

Я не раз бывал на парадах. Был и в роли зрителя, и в роли исполнителя. Я видел, как относятся к этому празднику люди. Для многих это обуза, для кого-то повод пройтись по центру города с георгиевской лентой на груди, или же повод наклеить на свою машину надпись типа: «Спасибо деду за победу!». Такие люди кажутся патриотами, но на самом деле процентов 70 молодых людей не знают точную дату начала Великой Отечественной войны.

Со временем великий праздник превращается в показуху. Один раз в году вспоминают о наших ветеранах-спасителях. И забывают буквально через пару дней.

Им больно от того, что о них забывают. Что они никому не нужны. Они не думали о себе, когда шли в бой. Они не думали о том, как бы отвязаться от этого.

Все же 9 мая это день памяти (я считаю, что это так). Так давайте не забывать и чтить стариков, не делать показуху, говоря: «Я помню!», а действительно знать и помнить их подвиги. Не кататься на машине с разными надписями, а подвезти ветерана на парад и подарить ему чувства. Ему ведь будет так приятно. Ведь это не сложно съездить в магазин и купить что-то для ветерана.

Надеюсь кто-то это осознает и поймет, что более почтительно надо относиться к этому священному празднику.

__________________________

ФИНАЛ. Все участники складывают письма и фотографии в шкатулку, которую держит Ксения Красовская.

КРАСОВСКАЯ:

Мои бабушка и дедушка – родители мамы, прошли всю войну от начала до самого конца. Баба Саня – связистка, и деда Федя – шофер, оба дошли до Берлина, но встретились, к счастью или, к сожалению, только после войны. До сих пор у нас дома лежат их фотографии и медали. Шкатулку с ними я в первый раз открыла, будучи в сознательном возрасте…На всех фотографиях были теплые взгляды дедушек и бабушек. А увидев медали, я поняла, что горжусь своими предками. А еще мне кажется, что слезы мамы светлые, и наши ощущения в этот день схожи.

ПЕСНЯ?????

ЧАГАЕВА:

День Победы – пожалуй, единственный день в году, когда хочется плакать, дарить окружающим любовь, чувствовать гордость за свою страну и не стесняться всей этой совокупности чувств, что охватывают душу. Помнить. Любить. Жить.

ИЛЬИН: Казалось бы, только что, ночью, бушевала, гремела, разрывалась гроза. Но как ни старайся. Утром не найдешь ни единого следа ее. Все вокруг будет наполнено светом. Лучами своими солнце будет играть. Переливаться. Согревать теплом своим совершенно по-иному, по-особенному, никак в другие дни. Вся природа станет вдруг пропитана торжеством, буйством красок, но буйством сдержанным, полной светлой памяти и доброй скорби. Мирное. Красные. Священная. Вечный.

* Курсивом выделен текст размышлений участников программы о своем понимании смысла праздника 9 Мая.

Дата добавления: 2015-08-28