Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Блок Учителя. Цветы, грамоты



Стояла где-то школа..

Песня «это наш путь»

Приветствие

Гимны

Выход выпускников

Директор. Атестаты

Блок Учителя. Цветы, грамоты

Сценка музыкантов

Сценка художников

Родители

Клятва

Финальная песня

Номинации:

Покоритель вершин Через тернии к звездам Вдохновение, фантазия, творчество Артистическая натура Яркая звездочка Неординарная личность Золотая пчелка Золотое сердце

Мистер (миссис) независимость/надежность

 

«Выпускной оскар 2013 – это наш путь!»

Голос за кадром: В славном городе Кривом Роге, в знаменитом Саксаганском районе стояла школа. Это была не простая школа. Все, кто туда попадал, становились талантливыми и творческими людьми. От создателей изобразительных и музикальных искусств представляем церемонию награждения «Выпускной Оскар 2013 – это наш путь!».

 

Песня «Это наш путь»

 

 

Ведущий 1: Добрый вечер, дамы и господа! Мы рады видеть вас в этом праздничном зале!

Ведущий 2: Сегодня в нашей школе новый выпуск. Событие это радостное и грустное одновременно. Радостное потому, что в самостоятельную жизнь вступает новое поколение выпускников, а грустное потому, что выпускники сегодня прощаются со школой.

 

Ведущий 1: Казалось бы, одно и то же.
Который день, который год.
Но вновь, как в юности тревожит
Очередного дня приход!
И не сдержать с утра волненья,
Как будто в этих буднях ты
Открытья ждешь, и откровенья,
И исполнения мечты.


Ведущий 2: Любой урок, любая встреча
Всех кладов на земле ценней.
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.

 

Ведущий 2: Церемония «Выпускной Оскар – это наш путь!» объявляется открытой!

 

Звучит Гимн Украины, гимн Кривого Рога


Ведущий 1: Школа искусств! Сколько связано с ней! Позади детство, впереди много дорог, выбор любимого дела. Как волнует первое чувство взрослости, самостоятельности. А впереди… Впереди большая жизнь, все то, о чем мечталось, все неизведанное, волнующее.

 

В. 2: Так давайте же поприветствуем наших выпускников!

 

В. 1: Итак, встречайте! Дружные, добрые, заводные, трудолюбивые, веселые, находчивые, организованные, талантливые, творческие, непредсказуемые, прекрасные, неповторимые выпускники школы искусств № 13!

 

Выпускники стоят на сцене.

 

Ведущий 1: Чтобы вас поздравить, дать мудрые и добрые советы, на сцену приглашается директор школы ….

 



Директор говорит слово. Вручение аттестатов.

 

Ведущий 2: Сегодня, с полудня и до вечера как-то особенно пели птицы. Солнце спокойное, мирное, неторопливо опускалось по синему и какому-то удивительно широкому небосводу. Этот памятный тихий летний вечер словно пророчит Вам, вступающим в жизнь, ясную и спокойную судьбу. Как хочется, чтобы это исполнилось.

 

Выпускники заходят за кулисы.

 

 

Ведущий 1: Дорогие выпускники, многое для вас уже в прошлом. О многом вспоминается в эти минуты. Когда ты выпускник, уже можно смело сказать - 6 лет школа искусств была твоей жизнью. Забудешь ли когда ее веселую улыбку!

 

На сцену выходят выпускники. Говорят слово благодарности учителям. Дарят цветы.

Выпускник:

Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны вам,
Что мы очень любим Вас!
Да, мы взрослеем с каждым днём,
С собой в дорогу мы возьмём
Советы ваши, все уроки,
Входя во взрослый мир широкий!

 

Выпускник:

К акое гордое призванье -
Давать другим образование -
Частицу сердца отдавать,
Пустые ссоры забывать,
Ведь с нами объясняться трудно,
Порою очень даже нудно
Одно и то же повторять,
Рисунки ночью проверять.
Спасибо вам за то, что вы
Всегда бывали так правы.
Хотим мы пожелать,
Чтоб вы не знали бед,
Здоровья, счастья на сто лет!

 

 

Выпускник 6: Дорогие Учителя! Вы научили нас видеть мир не так, как все. Вы показали нам новую палитру красок, дали возможность почувствовать яркость окружающего мира! Спасибо Вам за мудрые советы, за поддержку, за творческие подсказки! Вы научили нас, как быть не только хорошими учениками, но и настоящими людьми. Вы окунули нас в мир музыки. К кому, как не к Вам можно обратиться с абсолютно любой проблемой, а через минуту куда уж та проблема подевалась? Извините нас за пропуски занятий, за несвоевременные сдачи! Примите наше огромное спасибо и эти чудесные цветы!

 

Выпускник: Для вас составили наказ
Серьезный, строгий как приказ,

Программы срочно упростить,
в субботу выходной внедрить,

Всем детям шалости прощать,
И лень у нас не замечать,

Хвалить нас часто, не ругать,
И двойки ставить забывать,

Поем фальшиво – не ругать,
О гаммах не напоминать,

И септаккорды не учить,
О Бахе нам не говорить,
Сольфеджио не донимать,
По хору партий не сдавать,

Ругая, мать не вызывать,
И ставить лишь оценку «пять»!

Запомнить вы должны наказ
И выполнять без лишних фраз!

И все дела пойдут у вас,
Отлично, просто высший класс!

Выпускник. Восемь лет длилась наша школьная сказка.
Выпускница. В ней были и добрые волшебники - учителя, которые владели волшебным скрипичным ключиком в страну знаний.
Выпускник. И волшебные ноты, которые открывали заветные двери в эту страну.
Выпускница. И чудесные палочки-указки, и живая вода из источника знаний.
Выпускник. Но школьная сказка закончена.
Выпускница. Осталось перевернуть последнюю страницу.
Выпускник. И сказать доброе слово тем, кто вел нас по этой чудесной стране Музыкальных знаний.
Выпускница. Тем, кто помогал нам преодолевать свои недостатки и трудности на пути.
Выпускник. Тем, кто из года в год помогал нам расти как исполнителям.
Выпускница. Свой последний концерт мы посвящаем вам.
Вместе. Нашим любимым учителям!

 

Выпускник. Но наши любимые феи – преподаватели знали, как сделать так, чтобы интерес к музыке становился сильнее с каждым днем.
Выпускница. Мы путешествовали по разным эпохам и странам, знакомились с творчеством великих композиторов на уроках музыкальной литературы.
Выпускник. Писали увлекательные диктанты, изучали интервалы и аккорды, сочиняли мелодии на сольфеджио.
Выпускница. Разучивали красивейшие произведения на специальности.
Выпускник. Учились быть командой и слушать друг друга на уроках ансамбля и хора.
Выпускница. И на каждом уроке наши феи-учителя помогали нам добывать крупицы драгоценных знаний.
Выпускник. На обычных школьных уроках они открывали нам тайны сотворения музыки.
Выпускница. С ними мы раскрывали загадки музыкальной материи. Выпускник. И за школьным окошком открывался огромный мир, полный чудес и открытий.

 

Выпускник. Знания давались нам нелегко.
Выпускница. Иногда приходилось брать их с боем.
Выпускник. Продираться сквозь дебри ошибок и преодолевать невероятные препятствия, бороться с ленью.
Выпускница. Случалось, мы терпели поражение и отступали на заранее приготовленные позиции.
Выпускник. Ho победа, как и во всех добрых сказках, все равно оставалась за нами!
Выпускница. А вместо принцессы и полцарства в придачу жалована была нам сия грамота (показывает свидетельство), которая свидетельствует о том, что мы уже стали умными, взрослыми, зрелыми музыкантами.
Выпускник. И о том, что наши детские сказки закончились и пришла пора прощаться с нашей музыкальной школой.
Все. Спасибо вам, дорогие наши учителя!

 

Дарят цветы.

 

Ведущий 1: Ну что ж, настало время наградить наших любимых Учителей! В номинации (Покоритель вершин Через тернии к звездам Вдохновение, фантазия, творчество Артистическая натура Яркая звездочка Неординарная личность Золотая пчелка Золотое сердце

Мистер (миссис) независимость/надежность

) награждается…

 

Награждаются учителя. Становяться в ряд.

 

 

 

Выпускник 10:

Все мы когда-то впервые постучали в двери этой прекрасной школы.А как же это было? Кто –то помнит? Вот ты, Люб, помнишь, как первый раз зашла в класс?

 

Выпускник 11:

Ох, еще бы не помнить! Мне открылся этот удивительный мир. Помню, мне лет 9 тогда было. Первая встреча с учителем. Глазища круглые от страха, столько всего неизведанного!

 

Выпускник 10:

Так не ты одна испуганной была. Все мы через это прошли. Пойдем, поделимся воспоминаниями?

Сценка музыкантов

 

Ведущий 1: Азнает ли кто-нибуть каково это - быть художником? Кто он, этот загадочный, вечно измазанный краской человек? Интересно? Да, мне тоже интересно. Хмм…

 

Сценка художников

 

Если твоя девушка художник, тебе нереально повезло. Это не профессия — это состояние души. И это навсегда.

Творческие личности — натуры сложные, тонкие и «простым смертным» не всегда понятные. Тем тяжелее последним строить отношения с людьми творческих профессий и при этом любить их такими, какие они есть.

Итак если твоя девушка художник!

-Ее детство закончилось тогда, когда вместо слова «рисовать» она сказала «писать».

-Она рисует когда захочет, где захочет и что захочет. Если начала, остановить невозможно.

-На первое свидание она приходит с огромной сумкой и не менее огромной папкой. Руки испачканы краской или карандашами. Бывает, что одежда и лицо тоже. Глаза красные и бешенные, всегда в поисках новой идеи.

-В сумке обычно лежат те вещи, которые нормальные люди сочли бы орудиями маньяков, например: нож, бумажный скотч, плоскогубцы, молоток, гвозди, кнопки, клей со странным названием и так далее. Но самое главное — подрамник. Это та самая доска, которая лежит в папке, которая похоже больше, чем сама девушка.

-Всегда накрашена, даже с лихвой. На носу зеленое пятно, на щеках голубые полоски «это так должно быть, это авторская задумка».

-У неё всегда здоровые, сильные парни. Она их не выбирает, парни становятся такими, так как у неё всегда большая сумка, пакет, огромная папка, планшет, тубус, и прочее.

И ты должен все это подхватывать в свои руки, зубы, повесить на шею, крепить скотчем к пузу.

-Самый любимый магазин — художественных материалов. Туда она ходит как в развлекательный центр, сама оттуда выходит только с пустым кошельком и только к закрытию магазина. Поэтому ты должен быть сильным, чтобы отодрать её от витрины или вынести её оттуда вместе с витриной.

-Ты должен знать, что «постоз, аля-прима, контражур, этюд, гризаль, форэскиз» это не матерные слова, сокращенный разговорный вариант общения художниц.

-«Просмотр» — это, когда земля под ногами горит, это романтичные ночи при свечах, без тебя, в обнимку с планшетом, кистями, красками и прочими аксессуарами.

-Не удивляйся, когда вы будете гулять с ней в парке, и она будет замечать не твои умные речи и красивые глаза, а живописную грязь возле лужи.

-Цвет туфель, которые она хочет, именно кадмий красный. А туфли английского красного вообще не в тему.

-Не надо даже пытаться намекнуть ей, что пить столько кофе — это вредно. Кофе — это топливо!

-В ночь перед просмотром ей не снятся сны, ведь она весело попивает тот же кофе и наспех рисует дипломку.

-И очень часто в этом же кофе вместо баночки с водой может случайно прополоскать свою кисть.

-Времени у нее больше не станет, его всегда будет мало, поэтому и свиданий у вас много не будет.

-Она смотрит на лицо человека, мило с ним беседует, а на самом деле измеряет пропорции его глаз к губам.

- Мир никогда не станет для нее прежним, ведь на: «О, смотри. Деревья желтые!» она резко ответит: «Ну где желтые?! Где желтые-то??!! Там охристо-оливково-оранжево-саватово-бордово-красные!!!»

-И если после всего выше сказанного ты всё равно решишься быть с ней — поздравляем — тебе с ней сильно повезло!

 

 

Ведущий 1: Ага, вод оно, значит, как! Ух, парни, держитесь! Ведь на нашем вечере столько замечательных девушек-художниц! Ммммм! Оглянуться не успеешь, как влюбишься!

Ведущий 2: А представляешь, как повезло родителям художников и музыкантов!

 

Ведущий 1: Да! Именно они, родители сделали первый шаг навстречу этой красоте, когда привели за руку маленького человечка в мир Искуства.

Выпускник 19:

Если сын повсюду первый,
Звёзды с неба запросто хватает -
Это всё родительские нервы
Небеса к нему пододвигают.
Если дочь растёт другим на радость,
Умница, спортсменка и артистка,
Значит, это мама постаралась -
И наставницей была и другом близким.
Вот они - ненаглядные чада:
Мальчики ваши и ваши девчата,
Деточки ваши, кровиночки ваши.
Нет их дороже, ближе и краше.
Сколько бессонных ночей и денёчков
Отдано для дочерей и сыночков!
Сколько нелёгких и долгих годов
Отдано для дочерей и сынов!
Кто детей любил, ласкал
Кто ночей не досыпал,
Кто за них тревожился,
А порою, строжился?
Терпеливо, день за днём
Их воспитывал ремнём,
Помогал учителю?
Кто это?

РОДИТЕЛИ!

 

Выпускница. Всегда с нами на этом пути были наши родители.
Выпускник. Они добросовестно контролировали выполнение нами домашних заданий, конечно мало в них разбираясь.
Выпускница. Они всеми правдами и неправдами уговаривали нас пойти на урок после неудачных выступлений, сохраняли нашу веру в себя.
Выпускник. Без их терпения и помощи мы вряд ли справились с овладением этой сложной науки быть исполнителем музыки.
Выпускница. Спасибо вам, уважаемые и любимые наши родители!

Вручаются шарики родителям

 

На сцену выходит Будущее. Клятва.

 

Клятва выпускников
КЛЯНЁМСЯ
Клянётесь ли, покинувши отныне,
В сей грустный час обитель просвещенья
Не просвистеть все знания и опыт,
Полученные в этих вот стенах?
КЛЯНЁМСЯ
Клянётесь ли, о, юные болваны,
Бросаясь без оглядки в море жизни
Не забывать в дальнейшем альма матер
А главное, учителей её?
КЛЯНЁМСЯ
Клянётесь ли, внимая иноземцам,
Словами богомерзкими отныне
Могучий наш язык не засорять?
КЛЯНЁМСЯ
А если вдруг вас посетит удача,
Клянётесь ли, став в тыщу раз богаче
Последнюю рубашку от Версаче
Вы этой вот обители отдать?
КЛЯНЁМСЯ
Клянётесь ли, о племя молодое,
Не потреблять ни капли алкоголя
И табака с сегодняшнего дня?
КЛЯНЁМСЯ

 

И после этой клятвы вечной

Вам предстоит путь долгий, млечный

Клянетесь ли с него вы не свернуть?

КЛЯНЕМСЯ

 

Звучит финальная песня «Любимая школа»

 

 


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 30 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
И.о. проректора ____О.А. Крейдер | 1. Информационные процессы в системах управления рассматриваются в аспектах:

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.017 сек.)