Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Вопрос 1. Механическое движение и его виды. Относительность движения. Система отсчета. Скорость. Ускорение. Прямолинейное равноускоренное движение.



Билет 2 ( Физика 10 §3-11, лекции 01_03, 01_04)

Вопрос 1. Механическое движение и его виды. Относительность движения. Система отсчета. Скорость. Ускорение. Прямолинейное равноускоренное движение.

 

Механическое движение – это изменение положения тела в пространстве с течением времени относительно других тел.

 

Относительность движения – это перемещение и скорость тела относительно разных систем отсчета различны (например, человек и поезд). Скорость тела относительно неподвижной системы координат равна геометрической сумме скоростей тела относительно подвижной системы и скорости подвижной системы координат относительно неподвижной. (υ1 – скорость человека в поезде, υ 0- скорость поезда, то υ = υ 1+ υ 0).

 

Такое прямолинейное движение, при котором скорость тела за любые равные промежутки времени изменяется одинаково, называют равноускоренным прямолинейным движением.

 

Быстроту изменения скорости характеризуют величиной, обозначаемой а и называемой ускорением.

Ускорением называют векторную величину, равную отношению изменения скорости тела v-v0 к промежутку времени t, в течение которого это изменение произошло:

Для прямолинейного равноускоренного движения эту формулу можно записать в виде:

Уравнение равноускоренного прямолинейного движения

Уравнение, выражающее зависимость координаты этого тела от времени

Билет 2

Вопрос 2 Лабораторная работа

«Элементы электростатики»: наблюдение явления электризации тел.

 

Билет 2

Вопрос 3 Прочитать текст

1. По данному тексту составьте краткий рассказ и план ответа с использованием таблиц, схем, графиков, рисунков, пояснительных чертежей.

2. Дайте определение физических терминов, встречающихся в тексте, объясните их физический смысл.

3. Как Вы думаете, каково значение этого эксперимента для развития науки и техники?

4. С какой целью проводится опыт (эксперимент)? Каковы основные его результаты? Подтвердили ли они первоначальную гипотезу?

 

 


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 113 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Вопрос 1 Состав ядра атома. Ядерные силы. Дефект массы и энергия связи ядра атома. Ядерные реакции. Ядерная энергетика | Расписание занятий на Отделении дополнительного религиозного образования и катехизации Пермской Духовной семинарии

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)