|
ВЕДОМОСТЬ
обученности и успешности усвоения знаний
учащимися группы ОДС-2 образовательного подразделения №2
за 2-е полугодие 2011/2012 учебного года
№ п/п | Ф.И.О. | ||||||||||||||
Русский язык | Литература | Иностранный язык | История | Обществознание | Естествознание физика | Естествознание химия | Естествознание биология | Физическая культура | Математика | Информатика | Экономика | ОБЖ |
| ||
1. | Акберли А.Ф. |
| |||||||||||||
2. | Возилкина А.И. |
| |||||||||||||
3. | Жаров Д.А. |
| |||||||||||||
4. | Жбанкова Е.С. |
| |||||||||||||
5. | Исакова М.Д. | н/а | н/а |
| |||||||||||
6. | Иванов М.В. |
| |||||||||||||
7. | Какушкина И.А. |
| |||||||||||||
8. | Калтенова К.Б. |
| |||||||||||||
9. | Каменева М.К. |
| |||||||||||||
10. | Касенбаев Э.Т. |
| |||||||||||||
11. | Козлова А.О. |
| |||||||||||||
12. | Корольков П.Л. |
| |||||||||||||
13. | Крюкова М.В. |
| |||||||||||||
14. | Меньщикова Е.И. |
| |||||||||||||
15. | Моргунов Я.К. | н/а |
| ||||||||||||
16. | Пирогова И.А. |
| |||||||||||||
17. | Романцов С.А. |
| |||||||||||||
18. | Сударькова В.С. |
| |||||||||||||
19. | Тычинина А.Д. | н/а |
| ||||||||||||
20. | Федяева А.В. | н/а | н/а | н/а |
| ||||||||||
21. | Хорощенко К.С. |
| |||||||||||||
22. | Шипаева Е.К. |
| |||||||||||||
23. | Ямбулатова К.Х. | н/а | н/а | н/а | н/а | н/а |
| ||||||||
24. | Тищенкова Е.В. | н/а | н/а | н/а |
| ||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: «5» «4» «3» «2» Н/А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
- | - | - | - | - | - | - |
| ||||||||
| |||||||||||||||
| |||||||||||||||
- | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ||
- | - | - | - | - | - | - | - |
|
Окончили с отличием - ______ человек
Окончили на «4» и «5» - ___ 1 __ человек
Окончили с «2» - ______ человек
Не аттестованы - ______ человек
Кл. руководитель ________________________ В.М.Пудовкина
Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 18 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Ведомость успеваемости обучающихся 6-го класса за III четверть МОКУ СОШ с. Качеганово | | |