Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Техника любого вида изобразительного искусст­ва не существует сама по себе — она подчинена задаче изображения. Выбор того или иного материала для созда­ния рисунка определяется его выразительными



 

 

Техника любого вида изобразительного искусст­ва не существует сама по себе — она подчинена задаче изображения. Выбор того или иного материала для созда­ния рисунка определяется его выразительными возможно­стями. И обучение технике рисования - не самоцель. Овла­дение различными материалами, способами работы с ни­ми, понимание их выразительности позволяет детям более эффективно использовать их при отражении в рисунках своих впечатлений от окружающей жизни.

«Программа» предусматри­вает в основном обучение детей рисованию карандашом и кистью.

Каждый из этих инструментов имеет свою специфику, что определяет и способы работы с ними. Для руководства рисованием детей необходимо хорошо знать выразительные возможности разнообразных художественных материалов, инструментов и разнообразные способы действия с ними

 


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Нетрадиционные для России религии | 

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)