Рабочая тетрадь проекта

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПРОЕКТА

ТЕМА ПРОЕКТА:
«Детское платье для девочки»

Выполнила ученица 7 класса
Ф.И. ученицы: Иванова Варвара
Ф.И.О. руководителя: Ющенко Татьяна Григорьевна

Кузнеченская средняя школа
2015

«Технология выполнения проекта»

1. Организационно-подготовительный этап.

· Поиск проблемы;

· Выбор проекта и его обоснование;

· Составление проектной документации;

· Организация рабочего места.

2. Технологический этап.

· Выполнение технологических операций;

· Соблюдение техники безопасности;

3. Заключительный этап.

· Экспертиза изделия;

· Самоконтроль;

· Рецензия руководителя

4. Защита проекта.

Организационно-подготовительный этап.

Поиск проблем:

Я решила выбрать для изготовления проекта детское платьице, с целью показать свои знания и умения в кройке и шитье.

Выбор проекта и его обоснование:
Это платье может послужить отличным и модным предметом украшения для ребёнка. Его можно одевать как в детский сад, так и на прогулку.

Эта работа не займет довольно много времени и будет стоить намного дешевле, чем в магазинах. Это уникальная работа, которой не будет ни у кого.

Организация рабочего места:
Перед началом любого дела необходимо, прежде всего оборудовать удобное рабочее место. При шитье платья очень важно, чтобы это место было хорошо освещено. Свет должен падать на работу с левой стороны. Сидеть надо прямо, касаясь корпусом спинки стула. Расстояние от глаз до работы должно составлять 35-40 см. При меньшем расстояние развивается близорукость и в глаза попадают частички шерсти. По окончанию работы все инструменты надо обязательно убирать в рабочую коробку.

Соблюдение техники безопасности:
1.Вымыть руки, Что может быть проще, но не стоит эти правилом пренебрегать. Так вы не испачкаете изделие и материалы.
2.Не трогать изделие влажными руками. Капли жидкости могут нарушить структуру ткани, или же дать нежелательное окрашивание светлых нитей более яркими цветами.
3. Не откусывать нитки зубами. Пользоваться ножницами.
4.Делать перерывы. Если не делать перерывы в работе,то никакой пользы в работе не получите, а можете в лучшем случае получить головную боль, раздражительность, усталость.

Из истории тесьмы.
С давних времен узкие полоски ткани применялись в повседневной жизни и хозяйственной деятельности людей. Уже в Древней Греции женщины вплетали в волосы полоски тканей, чтобы "оживить" свой образ. Повязки, украшенные золотом и драгоценными камнями вплетались в волосы в Древнем Риме.Кроме того, цветными лентами отделывалась одежда, причем каждому социальному классу соответствовал свой цвет и материал. В Средние века в Италии лентами уже декорировали спинки стульев и балдахины, а также подвязывали тяжелые занавеси, которыми закрывались окна для защиты от холода в зимнее время. Но только в XIV веке начало расширяться бытовое применение шелковых лент. Традиции ткачества в Лионе и благоприятные климатические условия юга Европы способствовали быстрому развитию производства ценной шелковой нити. После переезда папской курии в Авиньон, под опеку французского короля, знатные господа стали щеголять в роскошных одеждах, отделанных лентами с золотой каймой или парчовыми лентами, соответственно рангу и происхождению носившего их.

Я просмотрела образцы платьев, но у меня вышло немного по-другому:

Положительные качества изделия:
-такое платье вы ни у кого не увидите;
-это очень хороший подарок;
-не дорого обошлось;
-это платье очень комфортное;
Отрицательные качества:
-занимает много времени;
-работа довольно трудная;
-при выполнение этой работы понадобится много терпения и усидчивости.

Список используемой литературы:
http://www.livemaster.ru/topic/817511-istoriya-tesmy-lent-i-idei-dlya-ih-hraneniya

ОГЛАВЛЕНИЕ:
Технология выполнения ……………………………1
Организационно-подготовительный этап:
- поиск проблемы ……………………………..2
- выбор проекта и его обоснование ……………….3
- организация рабочего места …………………………………4
Соблюдение техники безопасности ………………………..5
Образец первого платья ………………………………………….6
Образец второго платья …………………………………………..7
Из истории …………………………………………………………………8
Заключительный этап ……………………………………………….9
Экспертиза изделия ………………………………………………….10
Используемая литература …………………………….11
Оглавление ………………………………………………………………12

Дата добавления: 2015-08-28